research centers


Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

Article
Indoctrinating Education In our Educational Institutions (primary schools in the Governorate of Diyala as a model of School Community)
التعليم التلقيني في مؤسساتنا التعليمية (المدارس الابتدائية في محافظة ديالى إنموذجاً)

Author: Dalia Hussein Yahya داليا حسين يحيى
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2017 Volume: 13 Issue: 70 Pages: 1-34
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The researcher has reached to a number of results as follows: -1-The information of the educational theory is not able alone to build scientific minds of pupils . The teacher sometimes allows the pupil to express his opinion, debates classroom, dialogue and discuss in the classroom . Nevertheless pupil does not dare to criticize , object to the issues , express an opinion contrary to the opinion of the teacher and ask classmate about their opinions . The teachers see the good student as an obedient student who accepts orders without objection. Such a student is often seen by teachers as imitator of adult in his behaviour, and he has a tendency to adulation and fawning.2 - The pupil is often interested in the general culture by reading stories and children's magazines.3- The pupil often asks teachers for leniency in scoring exam papers , the nature of the question in the exam , time and type of questions , the deleted items of the syllbus and some intellectual problems. Most of the questions in the exam are objective questions, especially in the blanks, true and false and most of questions in the exam are memorizing and remembering questions.4 - Repeated informational education is prevalent in most of the primary schools5. Teachers often use punishment methods with pupils.6- The imbalance in education goes back to the pupil himself. 7- Pupil often is hesitant of experiencing new things, meeting new people, difficulty in making decisions and dependence on others8- Teachers often enhance thier education with examples from reality.9- Summaries are available, especially in the fifth and sixth grade and nepotism is sometimes common among pupils' parents .10. The tutoring begins in primary education.11-students suffer from difficulty in certain scientific and intellectual materials as mathematics and science. In light of these results, it is clearly shown that the manifestations of indoctrinating education is prevalent in most educational institutions. This is answered by a research respondents and what we saw during our frequently visits to the study society, and what we saw in the exam questions and summaries of study. This proves what we stated at the beginning of our study and what we previously assumed

لقد توصلت الباحثة إلى جملة من النتائج وهي كما يأتي :-1-أن المعلومات النظرية التربوية غير قادرة وحدها على بناء العقول العلمية لدى التلاميذ . وان المعلم يسمح أحيانا للتلميذ التعبير عن رأيه ويسمح احيانا بالمناظرات الصفية والحوار والنقاش داخل الصف.2--أحيانا ما يهتم التلميذ بالثقافة العامة من خلال قراءة القصص ومجلات الأطفال.3-غالبا ما يسأل التلميذ المعلمين التساهل في تصحيح الأوراق الأمتحانية وكيفية الامتحان وموعده و نوع الأسئلة و المحذوف من المقرر وبعض الإشكالات الفكرية. كما ان اغلب أسئلة الامتحان هي الأسئلة الموضوعية وخاصة الفراغات والصح والخطأ وان اغلب الأسئلة الامتحانية هي الأسئلة التذكرية الحفظية .4-ان التعليم الإلقائي ألمعلوماتي هو السائد في اغلب المدارس الابتدائية5-- أحيانا مايستخدم المعلمون أساليب العقاب مع التلاميذ6- ان الخلل في التعليم يعود الى التلميذ ذاته7-غالبا مايشعر التلميذ بالتهيب من تجربة أشياء جديدة ومن مقابلة أشخاص جدد وصعوبة في اتخاذ قراراته واعتماده على الآخرين8- غالبا مايعزز المعلمون تعليمهم بأمثلة من الواقع9- ان الملخصات ( الملازم ) متداولة لاسيما في الصف الخامس والسادس الابتدائي وان المحسوبية ( الواسطة ) أحيانا ماتكون رائجة من قبل أهالي التلاميذ.10- ان التدريس الخصوصي بدا يظهر في التعليم الابتدائي11-يعاني الطلبة من صعوبة في بعض المواد العلمية والفكرية كالرياضيات والعلوم وفي ضوء هذه النتائج تبين لي ان مظاهر التعليم التلقيني هي سائدة في أكثر مؤسساتنا التربوية وهذا مااجابني عنه أفراد العينة البحثية وما شاهدته أثناء زياراتي الميدانية المتكررة لمجتمع الدراسة .

Keywords

Indoctrinating

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


Language

English (1)


Year
From To Submit

2017 (1)