research centers


Search results: Found 4

Listing 1 - 4 of 4
Sort by

Article
The effect of supplementing Ginger powder in ration on productive performance of broiler Ross 308
تأثير أضافة مسحوق نبات ألزنجبيل الى العليقة في ألاداء الانتاجي لفروج اللحم سلالة روز 308

Author: Tariq Salah Almrsomi
Journal: journal of kerbala university مجلة جامعة كربلاء ISSN: 18130410 Year: 2017 Volume: 15 Issue: 3 Pages: 50-54
Publisher: Kerbala University جامعة كربلاء

Loading...
Loading...
Abstract

This study was approved out to inspect the effects of adding Ginger powder in dietary supplement on broiler productive performance. Two hundred and forty chicks of commercial strain Ross 308 one day old were wielded in this rummage the chicks were separately balanced and haphazardly spread to 4 treatments. Each treatment included three replicates (20 chicks/replicate).The treatments were as follows : control G0 free of Ginger powder, G1 adding 2.5g /kg of Ginger powder to the diet, G2 adding 5g /kg of Ginger powder to the diet, G3 adding 7.5g /kg of Ginger powder to the diet. The results discovered that associated to control, there was no significantly a difference for chicks fed Ginger powder such as body weights, weight improvement, consumption of feed and feed alteration portion during the experimental period. This study indicated that the dietary levels of Ginger powder did not have any benefit effect on growth and the digestibility of most nutrients.

تهدف هذه الدراسة الى معرفة تأثير أضافة مسحوق نبات ألزنجبيل الى العليقة في أداء فروج اللحم . تم تربية 240 طيرا من فروج اللحم التجاري و الغير مجنس بعمر يوم واحد سلالة روز Ross 308 حيث وزنت الافراخ ووزعت عشوائيا على 4 معاملات بواقع 3 مكررات لكل معاملة (20 طيرا/ مكرر) وكانت المعاملات كما يلي: المعاملة الاولى المقارنة خالية من الاضافة G0 ,المعاملة الثانية 1G أضافة المسحوق بنسبة 2.5 غم/كغم علف, المعاملة الثالثة 2G أضافة المسحوق بنسبة 5 غم/كغم علف, المعاملة الرابعة 3G أضافة المسحوق بنسبة 7.5 غم/كغم علف. وكانت النتائج كما يلي:عدم وجود فروق معنوية في وزن الجسم الحي و معدل الزيادة الوزنية وأستهلاك العلف و معامل التحويل الغذائي بين المعاملات التجريبية و معاملة المقارنة, أذ أظهرت الدراسة الحالية ان أضافة مسحوق الزنجبيل الى العلف لم يظهر نتائج جيدة للاستفادة من العناصر الغذائية المتناولة لتحسين ألاداء الانتاجي لفروج اللحم.


Article
The relationship between learning organizations characteristics and critical success factors
العلاقة بين خصائص المنظمات المتعلمة وعوامل النجاح الحرجة دراسة تحليلية لآراء عينة من القيادات والعاملين في رئاسة جامعة الكوفة

Author: Biaismih Muhamad Bani Al-zarfi الباحث: باسمه محمد باني الزرفي
Journal: THE IRAQI MAGAZINJE FOR MANAGERIAL SCIENCES المجلة العراقية للعلوم الادارية ISSN: ISSN 10741818 Year: 2017 Volume: 13 Issue: 52 Pages: 269-318
Publisher: Kerbala University جامعة كربلاء

Loading...
Loading...
Abstract

AbstractStudy builds recognize the reality of the University of Kufa in terms of adoption of the concept of learning organizations. And make recommendations that will improve the performance of the university on the development of knowledge and intellectual capital, and the importance of the study of the importance of universities and large responsibility of higher education and out of modern management attention directed towards Knowledge intellectual Capital, Learning organization was used as a tool for measuring the characteristics of a questionnaire, the study sample consisted of (61)Human resource members of the university leaders, faculty, staff and staff at the university level body exclusively and its departments, Data was analyzed using percentages and averages, and analysis of variance. The results showed that the adoption of the characteristics of a learning organizations are (promoting cooperation and learning through the group, linked to the organization of Foreign surrounding environment, enabling workers toward a common vision, strategic leadership in support of learning, providing opportunities for continuous learning, encourage dialogue and discussion, the establishment of a knowledge sharing and learning systems). The critical success factors in the study offered a learning organization at least the characteristics of an application at the university and that call for a movement organized and quickly by the university to improve the rates of those characteristics as well as to view the most characteristics in application, which can be invested, pushing the university toward learning and build a learning organization and invest their capital in those characteristics, Where there is an urgent necessity makes it imperative for organizations working to follow a specific methodology for continuous learning The study found a set of conclusions and recommendations, Including high averages of paragraphs variable (CSFs), These results indicate that workers at the University of Kufa responses on these variables was the (positive), and the level of assessment of the paragraphs of this variable was (high) from the perspective of workers in the mentioned university. The study found, to provide senior leadership in every organization support CAF for all employees in different job categories to connect with learning through their participation in conferences, seminars and training programs varied for the purpose of encouraging individual and collective learning as well as the regulatory environment appropriate to provide for learning and reward workers who participated in the conference events, or who have received the rehabilitation of scientific best.

الملخصتبنت الدراسة التعرف على واقع جامعة الكوفة من حيث تبنيها لمفهوم المنظمات المتعلمة, وتقديم توصيات من شأنها الارتقاء بأداء الجامعة المتعلق بتنمية معارفها ورأس مالها الفكرى, وتأتى أهمية الدراسة من أهمية الجامعات والمسؤولية الكبيرة الملقاة على عاتق التعليم العالى ومن منطلق توجه الإدارة الحديثة نحو الاهتمام برأس المال المعرفى. وتم استخدام استبيان خصائص المنظمة المتعلمة كأداة للقياس, وتكونت عينة الدراسة من (61) مورداً بشرياً بمختلف مستوياتهم الوظيفية من منتسبي الجامعة وعلى مستوى الجامعة حصرآ والإدارات التابعة لها , وتم تحليل البيانات باستخدام النسب المئوية والمتوسطات الحسابية وتحليل التباين.أظهرت النتائج أن تبنى الجامعة لخصائص المنظمات المتعلمة هي (تشجيع التعاون والتعلم من خلال الفريق, ربط المنظمة بالبيئة الخارجية المحيطة بها, تمكين العاملين نحو رؤية مشتركة, القيادة الاستراتيجية الداعمة للتعلم, توفير فرص للتعلم المستمر, تشجيع الحوار والمناقشة, إنشاء أنظمة لمشاركة المعرفة والتعلم) وعوامل النجاح الحرجة فيها وقد عرضت الدراسة خصائص المنظمة المتعلمة الأقل تطبيقا فى الجامعة والتى تستدعى تحركا منظما وسريعا من قبل الجامعة لتحسين معدلات تلك الخصائص بالإضافة لعرض الخصائص الأكثر تطبيقا والتى يمكن استثمارها مما يدفع بالجامعة نحو التعلم وبناء المنظمة المتعلمة ويستثمر رأس مالها فى تلك الخصائص, اذ أن هناك ضرورة ملحة تحتم على المنظمات العمل على إتباع منهجية محددة للتعلم المستمر وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات، إلى أهمية النتائج الإحصائية سجلت أن جميع العلاقات من عوامل النجاح كانت قوية وذات دلالة المعنوية التي تؤكد أن تحدث الكافي بين المتغيرات، وهذا هو اهتمام الزيادة مع النجاح الاستراتيجي في المنظمات سوف يؤدي بالضرورة إلى زيادة العمل الشاق والجاد على تطوير عوامل النجاح الاستراتيجي الحرجة وتوصلت الدراسة الى تقديم القيادات العليا في كل منظمة الدعم الكاف لجميع العاملين في مختلف الفئات الوظيفية للتواصل مع التعلم عن طريق اشراكهم في المؤتمرات والندوات وبرامج التدريب المتنوعة لغرض تشجيع التعلم الفردي والجماعي وكذلك توفير المناخ التنظيمي الملائم للتعلم ومكافأة العاملين الذين شاركوا في فعاليات المؤتمرات أو الذين حصلوا على تأهيل علمي افضل.


Article
comparison the force ego and the equanimity emotive for students sports education college kufa university that training or not training for sports games)
مقارنة قوة الأنا والاتزان الانفعالي لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة الكوفة من الممارسين وغير الممارسين للألعاب الرياضية

Author: Haider Abd Ali hamza م. م حيدر عبد علي حمزة
Journal: Karbala Magazine of Physical Edu. Seiences مجلة كربلاء لعلوم التربية الرياضية ISSN: 23041471 Year: 2012 Volume: 1 Issue: 4 Pages: 176-191
Publisher: Kerbala University جامعة كربلاء

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of study is to comparison the force Ego and the equanimity emotive for student who is training and not training for activity sports.the researcher used the description studing and suitable nature of investigation the researcher consists of sample from student of sport education college for kufa university. The numbers of students are (40) students they perform Twenty students training on the level of clubs and national teams and the other who not training on the level in the popular teams after treatment the statement calculation by statistics programme Exel and he used( laverage ,simple correl ,T.Test, stdev), in the results that The researcger gets they found some thing for training students in the change of equanimity emotive ,while results appeared som thing between the students who training and not training in the changing of the force Ego to students not training in the simple ways , in the end theresu Its that the research get in the sample research to;1- The researcher recommend on the necessity on the psychological and educational programmes that help the groth of the personality sides for students of sports education colleges and sporters.2- doing training military and scientific picnic for students for touching fraction with other students from other colleges in the universities and this is increasing the personality of berson and his ambalance.

مـــــلخص البحث باللغة العربيةهدفت الدراسة الى مقارنة قوة الأنا والاتزان الانفعالي بين الطلاب الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي ، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته وطبيعة البحث , وتكونت عينة البحث من طلاب كلية التربية الرياضية جامعة الكوفة، وكان عددهم (40) طالبا أي بواقع (20) طالب يمثلون الطلبة الممارسين على مستوى الاندية والمنتخبات الوطنية ومثلهم غير الممارسين للرياضة اي على مستوى الفرق الشعبية , وتم معالجة البيانات احصائيا بواسطة البرنامج الاحصائي الاكسل ومنه استخدم (الوسط الحسابي والانحراف المعياري وT للعينات المستقلة ومعامل الارتباط البسيط بيرسون) حيث أستنتج الباحث ما يأتي :-في ضوء النتائج التي حصل عليها الباحث تبين انه توجد فروق معنوية لصالح الطلبة الممارسين في متغير الاتزان الانفعالي بينما اظهرت النتائج انه توجد فروق معنوية بين الطلبة الممارسين وغير الممارسين في متغير قوة الانا ولصالح الطلبة غير الممارسين وبفارق بسيط .وفي ضوء الاستنتاجات التي توصل إليها الباحث في حدود عينة البحث كانت التوصيات كالأتي :-1-يوصي الباحث على ضرورة التأكيد على البرامج التربوية والنفسية التي تساعد على تنمية جوانب الشخصية لطلبة كليات التربية الرياضية والرياضيين.2-عمل معسكرات تدريبية وسفرات علمية للطلبة لغرض الاحتكاك مع طلبة من جامعات اخرى مما يزيد من شخصية الفرد واتزانه.


Article
Impact exercises office proposed on the social status of the employees of Kufa University for ages (35-40)
أثر تمرينات مكتبية مقترحة على المكانة الاجتماعية لموظفات جامعة الكوفة للأعمار (35-40)

Author: Afaf Mohammed Mattar م.م : عفاف محمد مطر
Journal: Karbala Magazine of Physical Edu. Seiences مجلة كربلاء لعلوم التربية الرياضية ISSN: 23041471 Year: 2017 Volume: 4 Issue: 1 Pages: 137-154
Publisher: Kerbala University جامعة كربلاء

Loading...
Loading...
Abstract

The problem centered on the human feeling tired, as long sit on the offices have significant adverse effects on the body. This leads to increased anxiety and stress and discomfort, which affects negatively on the individual's relationship with colleagues, parents and even with himself, and this is without a doubt affect the evaluation of the employee for themselves and assess the others have to form together social status.The research aims to:1. Prepare exercises office proposed to improve the social status of women among the University of Kufa.2. identify the impact of desktop exercises on the social status of women among the University of Kufa.Research methodology and procedures Field:The researcher used the experimental curriculum and testing of T to find the differences between the two measurements pre and post per set, and chose the sample random way (the draw), who are employees of Kufa University.Conclusions:Researcher found that the proposed have a positive effect on the social status of the employees of the office exercises.Recommendations:1. The allocation of time in each constituency to exercise even for a few minutes.2. spread the importance of sport in each department and its role in improving the individual and society.

التعريف بالبحث :تركزت مشكلة البحث على شعور الإنسان بالتعب، حيث الجلوس الطويل على المكاتب له نتائج عكسية كبيرة على الجسم. وهذا يؤدي إلى زيادة القلق والتوتر وعدم الشعور بالراحة، مما يؤثر بشكل سلبي على علاقة الفرد مع الزملاء والأهل وحتى مع نفسه، وهذا من دون شك يؤثر على تقييم الموظفة لنفسها وتقييم الاخرين لها ليشكلا معاً مكانتها الاجتماعية. هدف البحث إلى :1-إعداد تمرينات مكتبية مقترحة لتحسين المكانة الاجتماعية لموظفات جامعة الكوفة.2-التعرف على تأثير التمارين المكتبية على المكانة الاجتماعية لموظفات جامعة الكوفة.منهجية البحث واجراءاته الميدانية :استخدمت الباحثة المنهج التجريبي واختبار T لايجاد الفروق بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الواحدة، واختارت العينة بالطريقة العشوائية (القرعة)، وهن موظفات جامعة الكوفة. الاستنتاجات:توصلت الباحثة إلى أن للتمرينات المكتبية المقترحة لها تأثير ايجابي على المكانة الاجتماعية للموظفات.التوصيات:1- تخصيص وقتاً في كل دائرة لممارسة الرياضة ولو لبضع دقائق.2- اشاعة أهمية الرياضة في كل دائرة ودورها في الارتقاء بالفرد والمجتمع.

Listing 1 - 4 of 4
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (4)


Language

Arabic and English (2)

Arabic (1)

English (1)


Year
From To Submit

2017 (3)

2012 (1)