research centers


Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

Article
Link Analysis in Employment Data Set to Improve Learning Outcomes for IT Programmes

Author: Kadhim B. Swadi Al-Janabi كاظم بريهي سوادي الجنابي
Journal: Journal of Kufa for Mathematics and Computer مجلة الكوفة للرياضيات والحاسوب ISSN: 11712076 Year: 2010 Volume: 1 Issue: 2 Pages: 132-139
Publisher: University of Kufa جامعة الكوفة

Loading...
Loading...
Abstract

ABSTRACTThis paper presents an approach for analyzing data of the Information Technology graduates according to the employability knowledge areas in order to predict feedback recommendations to improve the IT programmes teaching and learning resources and processes towards the improvement of the programme learning outcomes. The approach is based on features (knowledge areas) extracted from logged data for employment and university graduates. Link analysis is an efficient approach to study the correlation and relationships between different attributes that highly affect jobs in IT market, including different skills areas in both the market and the programme curriculum, and it gives good weighted evaluation for these knowledge areas. The link analysis shows great relationship and associations between these attributes (Student Performance in Bachelor degree, analytical and development skills, Programming skills (Java, C++, C#, etc), practical skills, communication skills, and training and certificates) and the market demands. Data set from IT market and university records is used to create and test the model. WEKA was used as a software for mining tasks.

الملخّص:تُقدّمُ هذه الورقةِ البحثية نموذجا ومنهجية (Model and Approach) لتَحليل بياناتِ خريجي البرامج الدراسية لكليات تكنولوجيا المعلومات طبقاً للمجالات المعرفية المؤثرة في سوق العمل لغرض تحسين هذه البرامج الدراسية وتحسين مصادر التعليم والتعلم والاجراءات المطلوبة لتطوير مخرجاتها. المنهجية المقترحة في هذا البحث تستند على المجالات المعرفية المشتقة من بيانات سوق العمل وسجلات الخريجين اثناء فترة الدراسة الجامعية والتي يتم تحليلها ومعالجتها باستخدام تقنيات التنقيب عن البيانات كالتصنيف والتحليل الترابطي لهذه البيانات لغرض اكتشاف وتحديد المجالات المعرفية المؤثرة في سوق العمل . وقد استخدمت منهجية التحليل الترابطي كمنهجية ذات كفاءة عالية لدراسة هكذا حالات ودراسة وتحليل الارتباطات والعلاقات بين هذه المجالات المعرفية وسوق وفرص العمل. النتائج المستحصلة من النموذج المقترح تشير الى علاقات ترابطية مختلفة المستويات بين المجالات المعرفية المختلفة والتي تشتمل على (التحصيل الدراسي، المهارات التحليلية والتطويرية، مهارات البرمجة، المهارات العملية والتطبيقية، مهارات الاتصال، والتدريب) ومتطلبات سوق العمل. وقد تم استخدام بيانات من سوق العمل والسجلات الجامعية لبناء وتقييم النموذج المقترح، كما وتم استخدام نظام WEKA(Waikato Environment for Knowledge Analysis) لتحليل وتقييم النتائج والنظام المقترح.

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


Language

English (1)


Year
From To Submit

2010 (1)