research centers


Search results: Found 8

Listing 1 - 8 of 8
Sort by

Article
NLP and Enhancing Personal Quality: Exploration study
البرمجة اللغوية العصبيةNLP و تعزيز الجودة الشخصية ( دراسة استطلاعية )

Author: Ahmed Ali Al Maashani أحمد بن علي المعشني
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2017 Volume: 13 Issue: 72 Pages: 277-303
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The study aimed to find out the impact of NLP training in enhancing personal quality, as an exploratory study of Salalah Free Zone employees in Salalah, Sultanate of Oman. The study sample consisted of 14 participants who attended a three-day training program on NLP techniques. The survey method was applied after period of 6 months for conducted the program. Interview and questionnaire were used to collect the data. The results of the study showed the positive effect of the program on enhancing personal quality in its three dimensions: positive personality traits, improving human relations within the institution and high performance in work. The variables of gender, type of job, qualification and years of experience did not show any statistically significant effect. The study suggested experimental studies.

هدفت الدراسة إلى معرفة أثر التدريب على تقنيات البرمجة اللغوية العصبية NLP في تعزيز الجودة الشخصية ؛ كدراسة استطلاعية للموظفي شركة صلالة للمنطقة الحرة بصلالة في سلطنة عمان. تكونت عينة الدراسة من 14 مشاركا، حضروا برنامجا تدريبيا مدته ثلاثة أيام على تقنيات البرمجة اللغوية العصبية، وتم تطبيق المنهج الاستطلاعي، نظرا لمرور فترة 6 شهور على تنفيذ البرنامج، و استخدمت الدراسة ألمقابلة المنظمة والاستبيان لجمع المعلومات، ومعالجتها إحصائيا باستخراج المتوسطات، والانحراف المعياري و اختبار ( مان- وتني) و معامل ( كرنباخ ألفا) باستخدام برنامج SPSS، وقد أظهرت نتائج الدراسة ألأثر الإيجابي للبرنامج في تعزيز الجودة الشخصية بأبعادها الثلاثة: السمات الشخصية الإيجابية، وتحسين العلاقات الإنسانية داخل المؤسسة والأداء الفائق في العمل، بمتوسط 4.53 وانحراف معياري 0.240 ولم يظهر لمتغيرات النوع والوظيفة والمؤهل الدراسي وسنوات الخدمة أي تأثير ذي دلالة احصائية . توصي الدراسة بإجراء دراسات تجريبية دقيقة والاستفادة من منهج البرمجة اللغوية العصبية في تعزيز الجودة الشخصية لجميع فئات المجتمع.


Article
Natural Language Processing Using Natural Language Toolkit
معالجة اللغات الطبيعية باستخدام معدات اللغات الطبيعية

Authors: Asmaa M. Hamandi --- Alia Karim AbdulHassan --- Hala Bahjat
Journal: Iraqi Journal of Information Technology المجلة العراقية لتكنولوجيا المعلومات ISSN: 19948638/26640600 Year: 2016 Volume: 7 Issue: 2 اللغة الانكليزية Pages: 70-83
Publisher: iraqi association of information الجمعية العراقية لتكنولوجيا المعلومات

Loading...
Loading...
Abstract

Natural Language Processing (NLP) is an application field of Artificial Intelligence (AI). It refers to all processes that applied to text such as: tokenization, stemming, lemmatizing, and other operations. In this paper, NLP applied to English text in order to find Part Of Speech POS tagging that corresponding to the English sentence by using NLTK. The first part of any machine translation system is NLP. The source language text must be processed by applying NLP tools to produce good translation. In order to simplify the most widely used NLP operations, the built _ in toolkits has been produced. They provide modules and libraries that are easy to use and apply NLP operations. Using NLTK as an NLP tool recorded accuracy ratio of 70% , with the test cases have been selected randomly. The system has been implemented on PC with WINDOWS8.1 using Python programming language.

معالجة اللغات الطبيعية هو تطبيق من تطبيقات الذكاء الصناعي، وهو يشير الى جميع عمليات المعالجة التي يمكن تطبيقها على النصوص، مثل : تجزئة النص إلى مفردات، حذف الإضافات على الكلمات، إسترجاع مصدر الكلمة وعمليات أخرى. في هذا البحث يتم إجراء عملية معالجة النص واستخراج نوع الكلمة من حيث أجزاء الكلام. يعد الجزء الأول لأي نظام ترجمة آلية هو معالجة لغات طبيعية، حيث يتم تطبيق عمليات معالجة اللغات الطبيعية على اللغة المصدر للحصول على ترجمة صحيحة. لتبسيط عمليات معالجة اللغات الطبيعية ظهرت معدات معالجة اللغات الطبيعية لضم جميع عمليات المعالجة شائعة الاستخدام بحيث تكون مبنية داخلياً. هذه المعدات تضم مكتبات ونماذج توفر سهولة استخدام وتطبيق عمليات معالجة اللغات الطبيعية. إستخدام معدات اللغات الطبيعية سجل نسبة دقة 70% لحالات اختبار تم اختيارها عشوائيا. تم تطبيق النظام باستخدام جهاز حاسوب شخصي يعمل بنظام تشغيل WINDOWS8.1 وباستخدام لغة البرمجة Python.


Article
Proposal of Creating Entity-Relationship Table from English Sentences Groups1

Author: Maitham A. Naji2
Journal: IRAQI JOURNAL OF COMPUTERS,COMMUNICATION AND CONTROL & SYSTEMS ENGINEERING المجلة العراقية لهندسة الحاسبات والاتصالات والسيطرة والنظم ISSN: 18119212 Year: 2011 Volume: 11 Issue: 2 Pages: 79-88
Publisher: University of Technology الجامعة التكنولوجية

Loading...
Loading...
Abstract

Abstract:The aim of this research is to provide a computerized technique to build Entity Relationship Table (ERT) instead of Entity Relationship Diagram(ERD). The ERT contains Source Node Type (SNT) and Destination Node Type (DNT) which are either Entity or Attribute. Also, it contains the source and destination node and their relationship type; Source Node Relationship Type (SNRT) and Destination Node Relationship Type (DNRT).The verb presents the relationship name between nodes. The program in this research splits the relationship from the subject item then the relation will map to relationships dictionary to get real word presentation to the corresponding relationship words. The same process is repeated with the Complement group.

الخلاصة:الهدف من هذا البحث هو توفير تقنية حاسوبية لبناء جدول علاقة الكينونة بدلا" من مخطط علاقة الكينونة. جدول علاقات الكينونة يتكون من نوع عقدة المصدر (SNT) و نوع العقدة المقصودة (DNT) والتي أما كينونة أو خاصية. كذلك يحوي عقدة المصدر والمقصود مع نوع علاقاتها, نوع علاقة عقدة المصدر(SNRT) و نوع علاقة عقدة المقصود (DNRT) , الفعل يمثل اسم العلاقة بين العقد. البرنامج في هذا البحث يفصل العلاقة من جزء الفاعل وبعد ذلك يعمل تطابق مع قاموس العلاقات للحصول على التمثيل الحقيقي للعلاقة نسبة إلى كلامات العلاقة. هذه المعالجة تتكرر إلى جزء المتمم.


Article
أتجاهات تدريسيي التربية الفنية نحو أستخدام البرمجة اللغوية العصبية في التدريس

Authors: محمد عباس حنتوش --- Qabas Ibraheem Mohammed
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2018 Volume: 26 Issue: 7 Pages: 406-426
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The current research aimed at identifying the trends of teaching arts education towards the use of NLP in teaching. The research sample included 23 teaching teachers with (18) teaching (5) teaching and in order to achieve the objectives of the research, NLP has been verified with sincerity and persistence(The tool), and formed the final version of (50) paragraphs were applied to the sample of the research, after the collection of information and processing statistically using the test of one sample and Pearson correlation coefficient The researcher has reached: The trends of teaching arts education towards NLP with a high positive level, The mean of the sample scores was found to be greater than the standard mean of the instrument. The researcher came out with a number of recommendations and suggestions.

أستهدف البحث الحالي التعرف على اتجاهات تدريسيي التربية الفنية نحو استخدام البرمجة اللغوية العصبية في التدريس، وقد شملت عينة البحث تدريسيي التربية الفنية والبالغ عددهم (23) تدريسياً بواقع (18) تدريسي (5) تدريسيات وتحقيقاً لأهداف البحث عمد الباحثان إلى بناء مقياس لأتجاه التدريسيين نحو البرمجة اللغوية العصبية وقد تم التحقق من صدق وثبات (الاداة)، وتكونت بصورتها النهائية من (50) فقرة تم تطبيقها على عينة البحث، وبعد جمع المعلومات ومعالجتها أحصائياً بأستخدام الأختبار التائي لعينة واحدة ومعامل أرتباط بيرسون وقد توصل الباحثان إلى: إن اتجاهات تدريسيي التربية الفنية نحو البرمجة اللغوية العصبية ذات مستوى ايجابي مرتفع، فقد تبين أن المتوسط الحسابي لدرجات العينة أكبر من المتوسط المعياري للأداة. وقد خرج الباحثان بجملة من التوصيات والمقترحات.


Article
A Technique for Discovering Similarities between Texts Based on Extracting Features from the Text
تقنية لاكتشاف التشابه بين النصوص المستندة على استخراج الميزات من النص

Authors: Mortadha M. Hamad مرتضى محمد حمد --- Alaa Abdalqahar Jihad علاء عبدالقهار جهاد
Journal: Journal of university of Anbar for Pure science مجلة جامعة الانبار للعلوم الصرفة ISSN: ISSN: 19918941 Year: 2019 Volume: 13 Issue: 1 Pages: 50-54
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

The discovery of the similarity between two texts is very important and useful in many applications. The similarity between texts is the core research area of dataset, data warehouse, and data mining. This paper provides a framework that gives a similarity between two input texts based on pattern recognition and the use of approximate string matching; there is a weight that affects the proportion of similarity. The search compares the similarity of two texts without adherence to the grammar or the use of synonyms or meanings of words. Preliminary results showed the benefit of extracting some of the features in the discovery of the similarity between the texts.

إن اكتشاف التشابه بين نصين مهم جدا ومفيد في العديد من التطبيقات. التشابه بين النصوص هو مجال البحث الأساسي في مجموعة البيانات ومستودع البيانات والتنقيب عن البيانات. توفر هذه الورقة إطارًا يعطي تشابهًا بين نصين مدخلين استنادًا إلى التعرف على الأنماط واستخدام مطابقة تقريبية للنص، هناك وزن يؤثر على نسبة التشابه. يقارن البحث التشابه بين نصين دون التقيد بالقواعد اللغوية أو استخدام المرادفات أو معاني الكلمات. اظهرت النتائج الاولية فائدة استخلاص بعض الميزات في اكتشاف التشابه بين النصوص.


Article
Approximation Solution of Nonlinear Parabolic Partial Differential Equation via Mixed Galerkin Finite Elements Method with the Crank-Nicolson Scheme

Authors: Marwa Ahmed Jawad --- Jamil Amir Al-Hawasy
Journal: Iraqi Journal of Science المجلة العراقية للعلوم ISSN: 00672904/23121637 Year: 2019 Volume: 60 Issue: 2 Pages: 353-361
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد


Article
Bottom-Up Active Chart Parsing For Natural Language Using by Prolog Language
أعراب اللغات الطبيعية بطريقة المخططات النشطة من االأسفل للأعلى بأستعمال لغة برولوك

Author: Auhood Hadi Jabbar عهود هادي جبار
Journal: JOURNAL OF THI-QAR SCIENCE مجلة علوم ذي قار ISSN: 19918690 Year: 2012 Volume: 3 Issue: 3 Pages: 173-181
Publisher: Thi-Qar University جامعة ذي قار

Loading...
Loading...
Abstract

Abstract:Parsing is the process of assigning parts of speech (or other classifiers) to the words in a text. In thisresearch, we introduce a parsing algorithm that uses Bottom-Up Active Chart Parsing for Natural LanguageProcessing (NLP) using Prolog to parse English sentences. In this method, there is no need to return backonce the parsing of one word has been accomplished. This method of parsing reduces the steps required toparse a natural language sentences.

الخلاصة:الاع ا رب هو عملية الحاق )تخصيص( أقسام الكلام بالكلمات الموجودة في النص.في هذا البحث ,قمنا بتقديم خوارزمية اع ا رب تستعملالمخططات النشطة من الاسفل للاعلى لمعالجة اللغة الطبيعية وذلك باستعمال لغة برولوك لاع ا رب الجمل الانكليزية .في هذه الطريقة ليس هنكحاجة للرجوع مرة أخرى لاع ا رب كلمة قد تم اع ا ربها سابقا. تخفض هذه الطريقة الخطوات المطلوبة لاع ا رب الجمل في اللغات الطبيعية.


Article
A comparative study between those with NLP in information processing and the level of performance of some basic volleyball skills
دراسة مقارنة بين ذوي البرمجة اللغوية العصبية في معالجة المعلومات ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة

Loading...
Loading...
Abstract

We have increased attention by trainers and teachers study of aspects of mental health for the learner, especially NLP and information processing because of its direct impact on the level of learning skills, because there is a close link between the systems of representative owned by the learner, whether (acoustically, visually, physically) and the level of treatment Information on the one hand and between these systems and the level of learning skills on the other hand, especially if we know that the individual learner if you beat him one of these senses will focus upon more than others to receive stimuli from the outside world by a very high and then summons the same way that stocked them, as the information processing occurs through a series of buildings in the brain, as the incoming information is processed by the various styles for the purpose converted to representations and produces about it Mkhrjan.Thus the research problem stems from the presence of volatile performance among students in basic skills has been attributed the reason to the difference in their representational systems neuro-linguistic programming of the system (auditory, visual, sensory) and a link to the process of information processing in the brain.The aim of the research was to:1.Disperse sample representative according to the regulations of neuro-linguistic programming system (auditory, visual, sensory(.2.Identify the level of information processing and perform some basic volleyball skills for people with neuro-linguistic programming and by their representational systems (auditory, visual, sensory.(3.Comparison with NLP and by their representational systems (auditory, visual, sensory) in the treatment of information and the level of performance of some basic volleyball skills.To verify the objectives of the research were to assume the following:There were statistically significant differences in the level of performance of some of the basic skills among those with neuro-linguistic programming on three representative according to the regulations (auditory, visual, sensory).As for theoretical studies, the researchers touched on the concept of neuro-linguistic programming and the three systems and the concept of information processing.The researchers follow the following steps in the search procedures:- Descriptive approach was extracted comparative study style.- The research was conducted on the second stage students in the Faculty of Physical Education - Diyala University for the academic year (2012-2013) The total number of respondents (50) students.- The sample was divided according to test NLP into three groups represented the first group audio system has been numbered (22) students, the second group has represented the visual system has been numbered (11) students, while the sensory system, such as the third group were numbered (17) students and bringing the final total sample (50) students.Search requests the use of several tests included the following:- Testing of NLP systems Dramatic Arts (auditory, visual, sensory).- Testing of information processing.- Tests technique skillfully own (fronting the transmission from the top, receiver transmitter setup).After analyzing the data using appropriate statistical methods was reached the following conclusions:1.The sample with the system (audio - sensory) better than with the system (optical) transmission in the performance of the skill in front of the top.2.The sample with the system (auditory, sensory) better than with the system (visual) in the performance of skill transmission reception.3.The sample with the system (audio) better than with the system (visual - sensory) in the skill test setup.4.There are no differences between the three representational systems (auditory, visual, sensory) in information processing test.

لقد زاد الاهتمام من قبل المدربين والمدرسين بدارسة الجوانب العقلية للمتعلم ولاسيما البرمجة اللغوية العصبية ومعالجة المعلومات لما لها من تأثير مباشر على مستوى التعلم المهاري، إذ إنْ هناك صلة وثيقة ما بين الأنظمة التمثيلية التي يمتلكها المتعلم سواء كان (سمعيًا، بصريًا، حسيًا) ومستوى معالجة المعلومات من جهة وما بين هذه الأنظمة ومستوى التعلم المهاري من جهة أُخرى، خاصة إذا علمنا أَنَّ الفرد المتعلم إذا تغلبت عليه إحدى هذه الحواس فسيركز عليها أكثر من غيرها في استقبال المثيرات من العالم الخارجي بنسبة عالية جدًا وثم تستدعى بالطريقة نفسها التي خزنت بها، إذ إِنَّ معالجة المعلومات تحدث عبر سلسلة من الأبنية الموجودة في الدماغ، إذ يتم معالجة المعلومات الداخلة إليه بأنماط مختلفة لغرض تحويلها إلى تمثيلات وينتج عن ذلك مخرجات.وبذلك تنبثق مشكلة البحث من وجود تذبذبًا بين الطالبات في أداء المهارات الأساسية وقد يعزى السبب في ذلك إلى اختلاف أنظمتهم التمثيلية الخاصة بالبرمجة اللغوية العصبية المتمثلة بالنظام (السمعي، البصري، الحسي) وارتباط ذلك بعملية معالجة المعلومات داخل الدماغ.وقد هدف البحث إلى:1.تفريق عينة البحث على وفق الأنظمة التمثيلية للبرمجة اللغوية العصبية (النظام السمعي، البصري، الحسي).2.التعرف على مستوى معالجة المعلومات وأداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لذوي البرمجة اللغوية العصبية وحسب أنظمتهم التمثيلية (السمعي، البصري، الحسي).3.المقارنة بين ذوي البرمجة اللغوية العصبية وحسب أنظمتهم التمثيلية (السمعي، البصري، الحسي) في معالجة المعلومات ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة.وللتحقق من أهداف البحث تم افتراض ما يأتي:هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى أداء بعض المهارات الأساسية بين ذوي البرمجة اللغوية العصبية على وفق الأنظمة التمثيلية الثلاث (السمعي، البصري، الحسي).أَمّا فيما يخص الدراسات النظرية فقد تطرق الباحثون إلى مفهوم البرمجة اللغوية العصبية والأنظمة الثلاثة لها ومفهوم معالجة المعلومات.وقد اتبع الباحثون الخطوات الآتية في إجراءات البحث:-تم استخدام المنهج الوصفي بأسلوب دراسة المقارنة.-أُجري البحث على طالبات المرحلة الثانية في كلية التربية الرياضية – جامعة ديالى للعام الدراسي (2012-2013) وقد بلغ عدد العينة (50) طالبة.-تم تقسيم العينة حسب اختبار البرمجة اللغوية العصبية إلى ثلاث مجموعات مثلت المجموعة الأولى النظام السمعي وقد بلغ عددهم (22) طالبة، أَمّا المجموعة الثانية فقد مثلت النظام البصري وقد بلغ عددهم (11) طالبة، أَمّا النظام الحسي فقد مثل المجموعة الثالثة وقد بلغ عددهم (17) طالبة وبذلك بلغ المجموع النهائي لعينة البحث (50) طالبة.تطلب البحث استخدام اختبارات عدة شملت ما يأتي:-اختبار البرمجة اللغوية العصبية للأنظمة التمثيلية (السمعي، البصري، الحسي).-اختبار معالجة المعلومات.-الاختبارات المهارية الخاصة بمهارة (الإرسال المواجه من الأعلى، استقبال الإرسال الإعداد للأمام).وبعد تحليل البيانات باستخدام الوسائل الإحصائية الملائمة تم التوصل إلى الاستنتاجات الآتية:1.إِنَّ عينة البحث من ذوي النظام (السمعي – الحسي) أفضل من ذوي النظام (البصري) في أداء مهارة الإرسال المواجه من الأعلى.2.إنْ عينة البحث من ذوي النظام (السمعي، الحسي) أفضل من ذوي النظام (البصري) في أداء مهارة استقبال الإرسال.3.إِنَّ عينة البحث من ذوي النظام (السمعي) أفضل من ذوي النظام (البصري – الحسي) في اختبار مهارة الإعداد.4.لا توجد فروق بين الأنظمة التمثيلية الثلاث (السمعي، البصري، الحسي) في اختبار معالجة المعلومات.

Listing 1 - 8 of 8
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (8)


Language

English (5)

Arabic (3)


Year
From To Submit

2019 (2)

2018 (1)

2017 (1)

2016 (1)

2014 (1)

More...