research centers


Search results: Found 2

Listing 1 - 2 of 2
Sort by

Article
Organizational Ethnography and its Reflection in the Resonant LeadershipCase study at the University of Kufa
الأثنوجرافيا التنظيمية وإنعكاسها في القيادة الرنانة دراسة حالة في جامعة الكوفة

Authors: ليث علي يوسف الحكيم --- ليث زهير السكافي --- عصام عليوي صاحب العبيدي
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2016 Volume: 22 Issue: 94 Pages: 204-228
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The purpose of this research is to investigate the relationship between organizational ethnography and resonant leadership in the University of Kufa, importance of research includes rare of studies that investigated the relationship between organizational ethnography and resonant leadership. Moreover, it comes as an attempt to reduce or bridge the knowledge gap between the variables of the research. As well as try to put the right foundations and appropriate for industry leaders of various Iraqi organizations aimed at profit or service. Based on the random sampling, 450 questionnaires were distributed to employees at the University of Kufa. Only 392 questionnaires were returned. Out of which 104 questionnaires were usable resulting into a response rate of 96%. The theoretical results show the knowledge gap related to identification the nature of the relationship between organizational ethnography and resonant leadership. The practical results show the significant and positive correlation between organizational ethnography and resonant leadership. Moreover, the significant and positive effect of organizational ethnography on resonant leadership.

نظراً لما تتمتع به جامعة الكوفة من سمعة علمية بارزة ومرموقة في الوسط الاكاديمي والاجتماعي , وقدرة علمية ومهنية عالية، فإن البحث الحالي يسعى إلى تحديد طبيعة العلاقة بين الأثنوجرافيا التنظيمية والقيادة الرنانة فيها, ويأتي ذلك بوصفه محاولة لتقليل أو ردم الفجوة المعرفية بين متغيري البحث. فضلاً عن محاولة وضع الأسس الصحيحة والمناسبة لصناعة قادة لمختلف المنظمات العراقية الهادفة الربح أم الخدمية، بالإعتماد على العادات والقيم، والمأثورات الشعبية النابعة من المجتمع العراقي، التي من الممكن أن تستثمر لكي تكون أهم مصدر لتطوير قدراتهم وقابلياتهم. وتحقيقاً لذلك اعتمد البحث في تحليل متغيراته على متغير الأثنوجرافيا التنظيمية بإعتباره متغيراً مستقلاً، يتكون من ثلاثة أبعاد هي: (التنوع الثقافي، مناخ البيئة الداخلية، والعمل الميداني المشترك)، والقيادة الرنانة بإعتبارها متغيراً تابعاً يتكون أيضاً من ثلاثة أبعاد هي: (الرحمة، الأمل، والفطنة). قام الباحثين بتوزيع 450 استبانه على عدد من الموظفين في جامعة الكوفة. وكان عدد الأستبانات المسترجعة392 إستبانة، أما عدد الأستبانات الصالحة للتحليل الأحصائي فقد بلغ 378 إستبانة وبمعدل 96% من الأستبانات المسترجعة. وأظهرت النتائج النظرية وجود فجوة معرفية لتفسير طبيعة العلاقة بين الأثنوجرافيا التنظيمية والقيادة الرنانة في المنظمات بشكل عام وفي المنظمة قيد البحث بشكل خاص, كما أظهرت النتائج التطبيقية وجود إرتباط معنوي وموجب بين الأثنوجرافيا التنظيمية والقيادة الرنانة. وكذلك وجود تأثير معنوي وموجب للأثنوجرافيا التنظيمية في القيادة الرنانة. وأوصى البحث بضرورة العمل على بناء أسس عمل صحيحة من الممكن أن تتوارث عبر التأريخ التنظيمي لجامعة الكوفة. وختاماً، فإن البحث الحالي يعد نقطة الإنطلاق للقيام بمزيد من الدراسات المستقبلية في هذا المجال.


Article
دور القيادة الرنانة في تحقيق النجاح المنظمي( دراسة تطبيقية لآراء المديرين العاملين في المديرية العامة للتربية/الرصافة الثانية)

Author: م.م لؤي راضي خليفة الربيعي
Journal: DIRASAT TARBAWIYA مجلة دراسات تربوية ISSN: 20794673 Year: 2019 Volume: 12 Issue: 45 Pages: 214-241
Publisher: The Ministry of Education وزارة التربية

Loading...
Loading...
Abstract

The current research presents a theoretical and applied framework that examines the relationship between resonant leadership and its impact on on organizational success, From the perspective of the resonant leadership, the researcher examined the effect of( mindfulness, hope, and compassion) on organizational success through two dimensions (efficiency and effectiveness), Depending on the method of intentionality sample was distributed (58) questionnaire managers and officials of the Second Education Rusafa Directorate, was the number of valid questionnaires for statistical analysis are (50) questionnaire, and researcher tested the hypotheses using the correlation coefficient (Spearman's) and analysis of simple linear regression, Most of the applied results of the research proved the validity of the hypotheses that were proposed, on the basis of which a set of conclusions and recommendations were formulated which included a number of methods necessary for the success of the work the Directorate General of Education.

يقدم البحث الحالي آطار نظري وتطبيقي يختبر العلاقة بين القيادة الرنانة وأثرها في النجاح المنظمي، فمن منظور القيادة الرنانة اختبر الباحث تأثير( اليقظة الذهنية, الأمل, والرحمة) على النجاح المنظمي عبر بعدين هما(الكفاءة والفاعلية), وبالاعتماد على طريقة العينة القصدية تم توزيع (58) استبانة على مديري ومسؤولي مديرية التربية / الرصافة الثانية وكانت عدد الاستبانات الصالحة للتحليل الإحصائي هي (50) استبانة, واختبر الباحث فرضيات البحث باستخدام معامل الارتباط سبيرمان وتحليل الانحدار الخطي البسيط, وأثبتت أغلب النتائج التطبيقية للبحث صحة الفرضيات التي أقترحت، والتي على أساسها تم صياغة مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات التي تضمنت جملة من الأساليب الضرورية لنجاح عمل المديرية العامة للتربية

Listing 1 - 2 of 2
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (2)


Language

Arabic (1)

Arabic and English (1)


Year
From To Submit

2019 (1)

2016 (1)