research centers


Search results: Found 2

Listing 1 - 2 of 2
Sort by

Article
Developing a Learning Organization According to Analysis of the Relationship between Knowledge Gap and Strategic Performance Gaps: Field Study in a Sample of Private Banks in Baghdad.
تطوير المنظمة المتعلمة في ضوء تحليل العلاقة بين فجوتي المعرفة و الاداء الاستراتيجي : دراسة ميدانية في عينة من المصارف الخاصة في بغداد

Authors: صلاح الدين عواد الكبيسي --- حنين شلال ابراهيم العزاوي
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2014 Volume: 20 Issue: 76 Pages: 28-50
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The purpose of this research shed light on the analysis of the relationship between the knowledge gap and the strategic performance gap and diagnose the level of impact this relationship in building a learning organization, and sought search to achieve a number of goals, cognitive and Applied been tested nature of the relationship and effect between variables in a sample size (62) of the managers of banks civil in Baghdad (Baghdad, Gulf, Assyria, Union, Elaf) and focused research problem in question is bold is whether the analysis of the relationship between the knowledge gap and the performance gap strategic leads to recognize organizations need to shift to organizations educated, either in the side of the field was the problem about the extent of realize the organizations surveyed for this equation in its ability to create a kind of mismatch between the analysis of the knowledge gap analysis and gap strategic performance, and analysis of research data used statistical program ready (SPSS) program (Excel) and the most important Statistical tools used in the analysis is the "arithmetic mean, standard deviation and coefficient of difference, and correlation coefficient of Spearman, and path analysis "and was the most prominent results that have been reached and there is a correlation and impact between the analysis of the knowledge gap and gap analysis of performance and strategic between building learning organization, as well as increase the impact of the knowledge gap about the possibility of switching to the educated through the gap strategic performance, and research has included four axes went first to the methodology and second to the theoretical framing and the third to view and analyze the results and test hypotheses in the fourth devoted to the conclusions and recommendations.

الغرض من هذا البحث تسليط الضوء على تحليل العلاقة بين فجوتي المعرفة والاداء الاستراتيجي وتشخيص مستوى تأثير هذه العلاقة في بناء المنظمة المتعلمة ، وسعى البحث الى تحقيق جملة من الاهداف المعرفية والتطبيقة ، وتم اختبار طبيعة العلاقة والاثر بين المتغيرات في عينة بحجم (62) من مديري المصارف الاهلية في بغداد ( بغداد ، الخليج ، اشور ، الاتحاد ، ايلاف ) وتمحورت مشكلة البحث في تساؤل عريض هو ((هل ان تحليل العلاقة بين فجوتي المعرفة و الاداء الاستراتيجي يقود الى ادراك المنظمات بضرورة التحول الى منظمات متعلمة ؟)) ، اما في الجانب الميداني فكانت المشكلة حول مدى ادراك المنظمات المبحوثة لهذه المعادلة وفي قدرتها على خلق نوع من التلائم بين تحليل فجوتي المعرفة والاداء الاستراتيجي ، ولتحليل بيانات البحث استخدم البرنامج الاحصائي الجاهز (SPSS) وبرنامج (Excel) ومن اهم الاداوت الاحصائية المستخدمة في التحليل هي "الوسط الحسابي ، الانحراف المعياري ومعامل الاختلاف، ومعامل ارتباط لسبيرمان ، وتحليل المسار " وكانت ابرز النتائج التي تم التوصل اليها وجود علاقة ارتباط وتأثير بين تحليل فجوتي المعرفة والاداء الاستراتيجي وبين بناء المنظمة المتعلمة ، فضلا عن زيادة تأثير فجوة المعرفة في امكانية التحول الى منظمة متعلمة عبر فجوة الاداء الاستراتيجي ، وقد تضمن البحث اربعة محاور انصرف الاول لمنهجيته والثاني للتأطير النظري والثالث لعرض وتحليل النتائج واختبار الفرضيات فيما خصص الرابع للاستنتاجات والتوصيات .


Article
The relationship between the gap of knowledge and the strategic performance gap
العلاقة بين فجوة المعرفة وفجوة الأداء الاستراتيجي بحث تحليلي لآراء عينة من ألأكاديميين في كليات الإدارة والاقتصاد*

Author: صلاح الدين عواد كريم الكبيسي
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2012 Volume: 18 Issue: 65 Pages: 32-51
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Address the intellectual controversy nature of the gap of knowledge and the strategic performance gap. The researcher start off from this intellectual controversy to seek to test the nature of the relationship and impact between them across a sample of (61) academics in the colleges of business and economics at the universities in Baghdad ,as the more specialized in the fields of knowledge and the strategic performance, The researcher is attain to the existence of relationship and impact of knowledge gap in strategic performance gap, the research included four axes first went to the methodology and second to theoretical frame and the third to view and analyze the results and test hypotheses while the fourth was devoted to the conclusions and recommendations.

تناول الجدل الفكري طبيعة العلاقة بين فجوة المعرفة وفجوة الأداء الإستراتيجي، وقد إنطلق الباحث من هذا الجدل الفكري ليسعى الى اختبار طبيعة العلاقة والأثر بينهما عبر عينة من (61) فرد من الأكاديميين في كليات الإدارة والإقتصاد في جامعات مدينة بغداد وذلك باعتبارهم الأكثر تخصصا" في المجالات المعرفية والأداء الإستراتيجي ، وقد توصل الباحث الى وجود ارتباط وتأثير عالي لفجوة المعرفة في فجوة الأداء الإستراتيجي . وقد تضمن البحث أربعة محاور إنصرف الأول لمنهجيته والثاني للتأطير النظري والثالث لعرض وتحليل النتائج وإختبار الفرضيات فيما خصص الرابع للإستنتاجات والتوصيات.

Listing 1 - 2 of 2
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (2)


Language

Arabic (1)

Arabic and English (1)


Year
From To Submit

2014 (1)

2012 (1)