research centers


Search results: Found 24

Listing 1 - 10 of 24 << page
of 3
>>
Sort by

Article
The ِApproach of Imam Ahmed Ibn Hambel in his approved
منهج الإمام أحمد بن حنبل في مسنده

Author: PhD. Ata Allah Madab Hamadi د. عطالله مدب حمادي
Journal: Research and Islamic Studies Journal مجلة البحوث والدراسات الاسلامية ISSN: 20712847 Year: 2015 Issue: 41 Pages: 269-322
Publisher: Directorate of Research and Studies / Sunni Endowment دائرة البحوث والدراسات/ديوان الوقف السني

Loading...
Loading...
Abstract

1.The approved book of Imam Ahmed Ibn Hanbal is the greatest assorted book in reserving the Sunna where it contained the Sunna origin and never missed just a little ,because Imam Ibn Hanbal is the first who worked with the assorted and approved Hadith .he didn’t write what all he hear unless he approved the story of the Hadith and knowing the good and acceptable then put it in his approved book 2 . Imam Ahmed was admirable and keeping the Sunna and about his approach he preferred the weak Hadith upon men’s Hadith 3. most of the approved Hadith is correct and fair and there are some of the weak and very weak and they are little for the volume of the book ,and the rank of the book is not less than the four books if it is preferable over some or most of them . 4. the approved book is referenced specially and no one could do that before him ,where he made many standards ,like the nobility and the older in following Islam . 5. many clerks impressed in his approach (Allah mercy him) whom they came after him and this was obvious in their approaches or what they said about the book.

1. Le Musnad d'Imam Ahmad Ibn Hanbal est la plus grande classification en préserver la Sunna prophétique, qui englobe les actifs de la Sunna et ne manque que de peu, car l'Imam Ahmad Ibn Hanbal était le premier à décider la méthode de la sélection, il n'a écrit ce qu'il a entendu ou reçus qu'après la vérification de son origine et connu ce qui est bien acceptable, pour le mettre finalement dans son Musnad.2. L'Imam Ahmad était vraiment le glorifiant et le gardant de la Sunna prophétique, et de son style il propose la faible parole prophétique (Hadith) que les autres visions des hommes.3. La plupart des paroles prophétique (Hadith) de son livre Al (Musnad) sont correctes ou bons où on trouve aussi quelques uns faibles ou très faibles ( Hadith ) mais qui sont peu en les comparant à sa grand livre, et le rang de son Musnad ne réduit du rang des quatre livres de la Sunna s'il n'est pas même avancé d'eux ou de la plupart .4. Il a arrangé son Musnad par un arrangement spécial et était à la priorité, et avec plusieurs critères, comme la dignité de la descendance et la priorité dans l'Islam.5. Nombrex d'ulamans qui sont venus après lui étaient influencés à son style, qui semblait si evident à travers leurs programmes dans leurs œuvres, ou leurs paroles déjà déclarées.


Article
The Approach of AbduL- Rahman AL – Utby in HistoricaL Writing
منهـج أبـو عبد الرحـمن العتـبي في الكتابـة التاريخية

Authors: KifiaTarash Al-Ali كفاية طارش العلي --- Mohammed Ahmid AL-Rikabi محمد أحميد عبل الركابي
Journal: Journal of Historical studies مجلة دراسات تاريخية ISSN: 18180346 Year: 2015 Issue: 19 حزيران Pages: 189-270
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

AL – Utby goes back in relation to Utba bin abi sufyan‚ Muawiyas brother. He was a spokes man, poet‚ genealogist and historian.This is reflected in his historical writings. This research deals with his approach in his historical narrations . He is characterized by his easy style and eloquence. He described the historical events scientifically and precisely away from the imaginary fictional style . He used Quran, prophet tradition,poetry, speeches and proverbs He aLso mentioned documents related to the messages exchanged among rulers‚governors and Leaders. In addition,his narrations covered awide SpatiaL and temporal range.

يعود العتبي في النسب إلى عتبة بن أبي سفيان أخ معاوية ، كان خطيبا" شاعرا" نسابا" ومؤرخا" فانعكس ذلك في كتاباته التاريخية مما حدا بنا لكتابة هذا البحث الذي يتعلق بمنهجه في رواياته التاريخية فاتسم أسلوبه في كتاباته التاريخية (بالبساطة، وجزالة اللفظ) كما وصف الأحداث التاريخية (وصفا" دقيقا" علميا" بعيدا" عن الأسلوب الخيالي القصصي) كما استخدم القران الكريم والأحاديث النبوية والشعر والخطب والأمثال كما الورد وثائق تتعلق بالكتب المتبادلة بين الحكام والولاة والقادة فضلا" عن شمول رواياته مساحة زمانية ومكانية كبيرة.


Article
The Approach of Imam Hussein (PBUH) in Believing Education
منهج الإمام الحسين عليه السلام في التربية الإيمانية

Author: Dr.Adil Ismael Khaleel الأستاذ المساعد الدكتور عادل إسماعيل خليل
Journal: Journal of Basra researches for Human Sciences مجلة ابحاث البصرة للعلوم الأنسانية ISSN: ISSN PRINT 27073580 /ISSN ONLINE 27073599 Year: 2015 Volume: 40 Issue: 1 Pages: 95-116
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

Abstract Imam Hussein is considered the typical icon of the Prophet's houshol (Peace be upon them) for his original belongning and his strong faith and true doctrine. He followed the route of his granfather Mohamad (peace and blessing of Allah be upon him) to struggle in order to establish the idea of true faith in the Arabian Pennisula despite all the challenges and the difficulties. He also inherited from his father Ali bin Abi Talib (Peace be upon him) a lot of his struggle to spread the principles of the soud faith in the society without any doubt or deviation. Imam Hussein did his best to plant the bases of the true faith and show loyality to Imams of the houshold for they are the carrier of the Prohpet's legacy and the well-known of the Mohammed's message.

ملخص البحث:يعد الإمام الحسين u الأنموذج الأمثل ، من شجرة أهل البيت (عليهم السلام ) في أصالة انتمائه وقوة إيمانه وصدق عقيدته وحسن إتباعه ، فقد سار على نهج جده المصطفىr ، في جهاده من أجل ترسيخ عقيدة الإيمان في الجزيرة العربية والعالم أجمع رغم كل التحديات وجل الصعوبات ، وكذلك اقتبس من سيرة أبيه المرتضى أمير المؤمنين عليٌّu الشيء الكثير بكفاحه ونضاله من أجل نشر معالم الإيمان السليم في المجتمع دون شك أو ريبة أو زيغ وانحراف ، وأصبح الحسينu صورة مثالية في تطبيق ذلك المنهج في الأمة المحمدية بعد أن ابتعدت شيئاً قليلاً عن إيمانها وعقيدتها الصحيحة ولا سيما عند تولي الأمويون السلطة في الدولة الإسلامية سنة 41ه.


Article
The analogous picture in the approach of rhetoric
الصورة التشبيهية في نهج البلاغة

Authors: Khalil A. Ibrahim خليل عبد السادة إبراهيم الهلال --- Hwraa A. Ali حوراء عبد علي سعيد
Journal: The Arabic Language and Literature مجلة اللغة العربية وادابها ISSN: 20724756 Year: 2018 Volume: 1 Issue: 27 Pages: 11-20
Publisher: University of Kufa جامعة الكوفة

Loading...
Loading...
Abstract

After this round of research in the (photo simulations in Nahj) research found that The analogy between the Arabs of other arts of rhetoric and wide areaBecause it is the nearest of images and rhetorical clarification AffhamaIn the filming of the scene sensoryA way that makes the recipient sees the fact that pictureAs if they lived and realize the full implications fractions Image has occupied the simulations in the texts of Imam Ali(peace be upon him)Live scenes perceived, including familiarity different aspects of life, including faith-based, social and economicVaried between speeches and letters and the rule of Kassar, have resorted Imam Ali(peace be upon him)sensory analogy in the promotion and consolidation of the picture in the mind of the recipient; because of the analogy between the rhetorical arts OtherIt does not require the originator to make an effort to elucidate the meaning of the recipients, especially in situations of war rhetoricSo hired by Imam Ali (peace be upon him) at the support and the consolidation of the idea in their minds

وبعد هذه الجولة البحثية في (الصورة التشبيهية في نهج البلاغة) وجد البحث ما يلي:يعدّ التشبيه عند العرب من بين فنون البلاغة الأخرى مساحة واسعة؛لأنها من اقرب الصور البلاغية إيضاحاً وافهاماً في تصوير المشهد الحسي، بطريقة يجعل المتلقي يرى حقيقة تلك الصورة،وكأنها عاشها وأدرك مضامينها بكامل جزئياتها0فقد احتلت الصورة التشبيهية في نصوص الإمام علي() بالمشاهد المحسوسة الحيّة، بما ألفته جوانب الحياة المختلفة منها العقائدية والاجتماعية والاقتصادية، تنوعت ما بين خطب ورسائل وحكم قصار، فعمد الإمام علي() بالتشبيه الحسي في تعزيز وترسيخ الصورة في ذهن المتلقي؛ لأن التشبيه من بين فنون البلاغية الأخرى لا يحتاج من المنشئ إلى بذل جهد في استجلاء المعنى للمتلقي خصوصاً في المواقف الخطابية الحربية، لذا استعان بها الإمام علي () في دعم وترسيخ الفكرة في أذهانهم 0


Article
Guiding position in the approach of rhetoric
الوظيفة الإرشادية في نهج البلاغة

Authors: Khalil A. Ibrahem خليل عبد السادة ابراهيم الهلال --- Hawraa A. Ali حوراء عبد علي سعيد
Journal: Adab Al-Kufa مجلة اداب الكوفة ISSN: 19948999 Year: 2018 Volume: 1 Issue: 37 Pages: 471-480
Publisher: University of Kufa جامعة الكوفة

Loading...
Loading...
Abstract

Counting guidance in the literary text of the important factors in the evaluation of the behavior of individuals within the community directly or indirectly factor, The work of Imam Ali (peace be upon him) during the period of his succession in Kufa building society with all its sectarian Asnavh, found that Imad communityIt lies in the cohesion of its members and Slaham, Vozv sensual sceneTo draw the image, move it farther away Altergbeh and intimidation, take Imam Ali (peace be upon him) tool to evaluate theHuman behavior, and Togerm to the right pathPosition led guidance in rhetoric desired end approach in guiding the receiver; because the circumstance experienced by the communityThen it requires him (peace be upon him) to submit to the community what to enlighten Droppem guided by him to torch the right

عدّ عامل الإرشاد في النص الأدبي من العوامل المهمة في تقويم سلوك الإفراد داخل المجتمع بطريقة مباشرة أو غير مباشرة، فعمل الإمام علي() خلال فترة خلافته بالكوفة في بناء المجتمع بكافة أصنافه المذهبية، فوجد إن عماد المجتمع يكمن في تماسك إفراده وصلاحهم، فوظف المشهد الحسي في رسم الصورة، بإبعادها الترغيبية والترهيبية، فاتخذ الإمام علي()من هذه الوظيفة أداة لتقويم سلوك الإنسان، وتوجيهم إلى جادة الصواب0 فقد أدت الوظيفة الإرشادية في نهج البلاغة الغاية المرجوة في إرشاد المتلقي؛ لأن الظرف الذي يعيشه المجتمع آنذاك كان يتطلب منه () ان يقدم للمجتمع ما ينير دروبهم ليهتدوا به إلى شعلة الحق0


Article
The rhythmic parallelism in governance and preaching in the approach of rhetoric
التوازي الإيقاعي في الحكم والمواعظ في نهج البلاغة دراسة دلالية

Authors: Mithaq Al Abed ميثاق علي عبد الزهرة --- Tahseen F. Abbas تحسين فاضل عباس
Journal: Adab Al-Kufa مجلة اداب الكوفة ISSN: 19948999 Year: 2018 Volume: 2 Issue: 37 Pages: 55-76
Publisher: University of Kufa جامعة الكوفة

Loading...
Loading...
Abstract

Abstract As mentioned before, we knew that the rhythmic parallelism of both types contrastive rhythmic and balanced, an important element of the music and semantic enrichment. Imam Ali was clever for that matter . so, his texts of wisdoms come in Nah- Balagha replete with parallel. This was demonstrated by his choice of words and grammatical structures that supply the text rhythm. Consistent with Intended meaning founding out that Imam Ali was careful Colouring rhythm and not limited to one style of verbal music. In addition to his fully aware that diversification rhythm affects the received and accepted speech. Making listener attracts to the text. Transition from tone to another can also provides as timeline in style making the receiver continues with the text in full. In this way, Imam Ali has granted literary heritage own style made it on the top after Quran and Hadith of the prophet Mohammad.

يظهر مما تقدم أنّ التوازي الإيقاعي بنوعيه التقابلي والمتوازن، عنصر مهم من عناصر الإثراء الموسيقي والدلالي. وقد فطن الإمام () لذلك الأمر؛ لذا جاءت نصوصه في حكم نهج البلاغة زاخرة بالتوازي. وقد تجلى ذلك من خلال اختياره للألفاظ والتراكيب النحوية الملائمة، التي ترفد النص بالإيقاع الداخلي المنسجم مع المعنى المراد إيصاله إلى المتلقي. وقد تبين من النصوص السابقة أنّ الإمام كان حريصا على تلوين الإيقاع وعدم الاقتصار على نمط واحد من الموسيقى اللفظية؛ لأنه على وعي تام أن تنويع الإيقاع له دخالة في تقبل النص وتلقيه. فيجعل المتلقي مشدودا إلى النص، لا يغفل عنه لحظة؛ إذ إنّ الانتقال من نغمة إلى أخرى يمثل منبها أسلوبيا يجعل المتلقي متواصلا مع النص طيلة عملية التلقي. وهو بذلك يكون قد منح تراثه الأدبي بصمته الخاصة التي تميزه من غيره، بل تجعله في القمة بعد القران الكريم وكلام رسول الله().


Article
I paint Saeed bin Mubarak bin Ali bin proof grammar (494 AH - 569 AH) his life and the lik
ابن الدهان سعيد بن المبارك بن علي بن برهان النحوي (494هـ - 569هـ) حياته ونحوه

Author: huseen ali azeez حسين علي عزيز الموسوي
Journal: Journal of Research Diyala humanity مجلة ديالى للبحوث الانسانية ISSN: 1998104x Year: 2011 Issue: 50 Pages: 97-141
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to highlight the personal grammatical old, maybe this person did not take its luck abundant in the lesson and research.
The other reason that the Son of paint whose name appears frequently in the books of grammar and language, so that it was nicknamed (Sibawayh his time), but this world Galilee has many books did not reach us, you mentioned books of biography.
so I have initiated the search and investigation in the wombs of grammar books and language, have gathered in the end of the campaign views as I paint in the little that you have added to his small books.
it was my plan in the division of this research on three topics:
the first topic: my life and culture.
talked about his name and his surname, and the culture and academic status, and the statements of the scholars.
the second topic:
offered his views to the grammatical approach has been pursued in this research, that I check these opinions, and remember the sources cited by, then discuss the budget of the opinion and views of scientists at the door.
the third topic:
it addressed grammarians who he came to he mentioned in his book (foreheads) from the likes of (Sibawayh, fur, glass, radiator, and others).
after this detective comes the role of the conclusion and the results of the research, said the highlights of the findings of the researcher. then concluded a research bibliography sources and references

يهدف البحث إلى إبراز شخصية نحوية قديمة، لربما هذه الشخصية لم تأخذ حظها الوافر في الدرس والبحث.
والسبب الآخر أن ابن الدّهان يرد اسمه كثيراً في كتب النحو واللغة، حتى أنه كان يلقب بـ (سيبويه عصره)، إلا أن هذا العالم الجليل له كتب كثيرة لم تصل إلينا، ذكرتها كتب التراجم.
لذا فقد شرعت في البحث والتقصي في بطون كتب النحو واللغة، وقد تجمعت في نهاية الأمر بحملة من آراء ابن الدهان في النحو أضفتها إلى القليل الذي حملته كتبه الصغيرة.
وقد كانت خطتي في تقسيم بحثي هذا على ثلاثة مباحث:
المبحث الأول: عُني بحياته وثقافته.
تحدثت عن اسمه وكنيته، وعن ثقافته ومنزلته العلمية، وأقوال العلماء فيه.
المبحث الثاني:
عرضت فيه لآرائه النحوية، وقد انتهجت نهجاً في هذا البحث، بأن أتحقق من هذه الآراء، وأن اذكر المصادر التي أوردتها، ثم مناقشة الرأي وموازنته من آراء العلماء في بابه.
المبحث الثالث:
تناولت فيه النحاة الذين آتى على ذكرهم في كتابه (الغرّة) من أمثال (سيبويه، والفراء، والزجاج، والمبرد، وغيرهم).
وبعد هذه المباحث يأتي دور الخاتمة ونتائج البحث، ذكرت فيها أبرز النتائج التي توصل إليها الباحث.ثم ختمت بحثي بثبت المصادر والمراجع.


Article
اثر انموذج سكمان في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية / جامعة ديالى في مادة منهج البحث التربوي

Authors: shatha adel farhan أ.م.د.شذى عادل فرحان --- ahmed dawood salman م. احمد داود سلمان العامري
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2012 Volume: 9 Issue: 51 Pages: 238-255
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The current research aims to identify the impact of the use of model Skman inCollection of educational material research methods among the students of the Faculty of Basic Education Diyala University.

يرمي البحث الحالي الى التعرف على اثر استعمال انموذج سكمان فيتحصيل مادة مناهج البحث التربوي لدى طلبة كلية التربية الاساسية جامعة ديالى.


Article
The Role of the Approach and Scientific Knowledge in the Formation of new Speech Science as Studied by Waheed id Diin Khan
دور المنهج والمعرفة العلمية في تأسيس علم كلام جديد عند وحيد الدين خان

Author: Nawal Taha Yaseen نوال طه ياسين
Journal: ADAB AL-BASRAH آداب البصرة ISSN: 18148212 Year: 2014 Issue: 69 Pages: 323-370
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

Abstract India is famous variety of cultures and religions, which helped confrontation between Islam and another religions . first clash and conflicts between Islam and the different religions in India. second the clash of thoughts between Islam and western civilization, because India scholars communicate with modern development knowledge . Khan most famous Islamic thought in India, whenever he defiance about contemporary Islamic issue, he believe a really Islam is religion of mind, therefore, we ought to come new theology to aim agreement between religion of Islam and modern science, because the Old Theology has discuses old issues ,and language is not understand by young men . Khan is knew about his books that it written Islamic thought by scientific language for example:-1- Islam is challenge .2- To new theology . 3- The religion in confrontation of science .

يعرف عن الهند بتنوع الثقافات و تعدد الديانات و قد أسهم ذلك في أن يواجه الاسلام على أرضها تحديان و يتمثل التحدي الأول في ما واجهه الاسلام على أرضها من صدام و صراع مع دياناتها المختلفة أما التحدي الثاني تمثل في مواجهة الاسلام من صدام و صراع مع الغرب بفكره و علمه ذلك أن علماء الهند و باكستان أتيح لهم أن يتصلوا اتصالا مباشرا بمصادر المعرفة الحديثة .كان وحيد الدين خان واحدا من أولئك المفكرين الذين كان لاسمه رنين في شبه القارة الهندية حين تولى قضية الاسلام المعاصر في وجه تحدي العصر الحديث, فهو يعتقد أن الاسلام الصحيح هو دين العقل و أن المشكلات التي يواجهها الاسلام في هذا العصر منها ما هو علمي يوجه اليه بلغة العلم و مصطلحاته و لذلك علينا أن نأتي بعلم كلام جديد يوفق بين معطيات العلم الحديث و الاسلام,فسعى لتقديم الاسلام بلغة العصر الحديث, فإنسان العصر يريد أن يفهم الاسلام لكنه يطلب الكتب التي تعرضه بالأسلوب العلمي الذي يمتاز بالبساطة وهو يفضله على الأسلوب الفكري, فمحاولات السابقين للبرهنة على الحقائق الميتافيزيقية اعتمدوا على الاقيسة المنطقة و لغتها لم تعد مفهومة للشباب الاسلامي الذي يريد أن يؤسس موقفه على ارض من المعرفة الجديدة, وقد عرف عن مؤلفاته أنها كتبت الفكر الاسلامي بلغة العصر العلمي و منها الاسلام يتحدى, الدين في مواجهة العلم, نحو علم كلام جديد.


Article
The impact of significant analytical study of apocalyptic rhetoric in a speech described the approach of death model
أثر الدلالة الايحائية دراسة تحليلية في نهج البلاغة خطبة وصف الموت أنموذجاً

Author: فضيلة عبوسي محسن العامري
Journal: The islamic college university journal مجلة كلية الاسلامية الجامعة ISSN: 62081997 Year: 2015 Volume: 4 Issue: 32 Pages: 103-118
Publisher: Islamic University / Najaf الجامعة الاسلامية / النجف الاشرف

Loading...
Loading...
Abstract

- إن للدلالة الإيحائية أثراً كبيراً في تحقيق التأثير على السامع والقارئ فهي تتضمن كثيراً من المعاني البليغة التي يغني الإيحاء عن التصريح بها.2- انّ الدلالة الإيحائية تحمل في طياتها دلالات عدة في آن واحد منها دلالة الاستفهام ودلالة الإضافة ودلالة الصيغة ودلالة الصوت إلى غيرها من الدلالات الإيحائية فضلاً عن الدلالة النفسية الآنية التي لا يستطيع خطها القلم أو يحفظها الكتاب بل السامع أو القاري يحس بهذه الدلالة النفسية وما يترتب عليها من آثار التوبة والتدبر والتفكر في قدرة الخالق- تعالى- وما يترتب على ذلك من الندم وطلب التوبة لاسيما إذا كان السامع على مستوى من الثقافة الدينية والتربية الاجتماعية الصالحة التي تكون بعيدة عن المؤثرات الخارجية لاسيما سموم الحضارات الغربية من الانترنت والفيس بوك وغيرها من الوسائل التي تكون طريقا للصلاح حينا وطريقا للهدم والهلاك حيناً آخر بحسب مراعاة القيم الدينية والضوابط الاجتماعية. 3- انّ الدلالة الإيحائية لا يحققها أيّ نص كما لا يحققها أيّ متكلم فلابدّ من صفات يتصف بها الخطيب أو المتكلّم من الفصاحة والبلاغة والبيان وهذا ما وجدناه في خطبة أمير المؤمنين a.4- إنّ الدلالة الإيحائية تمتاز بقلة الألفاظ مع التضمين للمعاني البليغة الكثيرة المؤثرة فهي تجمع بين الوسيلة والغاية في آنٍ واحد.5- أرى أنّ الدلالة الإيحائية لا تعي مضامينها الطبقات الاجتماعية بمستوياتها المختلفة فهي تتطلب من المتلقي الثقافة وسعة الاطلاع والإلمام بعلوم العربية التي تتعلق بالصوت والصرف والنحو والبلاغة. 6- مع هذه المتطلبات التي ذكرت للدلالة الإيحائية فقد استطاع الإمام a أن يؤثر في السامع والقارئ، ودراسة البحث هذا خير دليل على ذلك.

Listing 1 - 10 of 24 << page
of 3
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (24)


Language

Arabic (22)

Arabic and English (2)


Year
From To Submit

2018 (9)

2017 (1)

2016 (1)

2015 (7)

2014 (2)

More...