research centers


Search results: Found 54

Listing 1 - 10 of 54 << page
of 6
>>
Sort by

Article
Study the causes of poor attention to studying physical education in middle school and junior high in the province of Najaf
دراسة أسباب ضعف الاهتمام بدرس التربية الرياضية في المدارس المتوسطة والإعدادية في محافظة النجف

Authors: Mohammed Jasim محمد جاسم محمد راضي --- Mohammed Nagi محمد ناجي شاكر
Journal: Sciences Journal Of Physical Education مجلة علوم التربية الرياضية ISSN: 19920695 Year: 2005 Volume: 4 Issue: 1 Pages: 1-12
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

Study the causes of poor attention to studying physical education in middle school and junior high in the province of NajafM. D. Naji Mohammed ShakerM. M. Mohammed Jassim Mohammed RadiSince the very beginning of the Platform for mass education in ancient times to the present time, we find that physical education is an important site in the curriculum, whether to teach science subjects, cultural, social, military, or in religious ceremonies, as in the civilizations of Mesopotamia or ancient Egypt and Greece ... Etc..So it is difficult at the present time we find a curriculum integrated and comprehensive free from sporting events if the objectives consistent with the objectives of the educational and public education 0 for this, the teacher of physical education in schools is a means of generating social cohesion, scientific education among the students themselves or with the teachers or administration and between the school and the families of students bothIt was so educational curricula when placed by politicians or priests, and to identify objectives that serve their interests and the interests of society to focus on the educational aspects of applied and translated by those on the application of these approachesIn modern times, the process of preparing the curricula studied physical education in schools subject to several factors when developing lessons of political philosophy as well as the possibility of these countries and cultures of their peoples and their ability to absorb the philosophical concepts in the service of physical, psychological, aesthetic and therapeutic.In thus urging Aziz find differences and variation in vocabulary lessons of physical education in middle school and junior high and that and also over the previously reported by the philosophy of the political state, we find that the curriculum was focused time on preparing students and military time to focus on aspects of competitive sports and other data that led to the lack of focus serve on the sides of the objectives that lead to increased experience of students of modern scientific matters and the stability of mental state and cooperation between students, if adopted on a purely practical aspects of setting focus on skills in some games as well as the only sporting competition in some games and once again we find amusingTo study physical education through the performance of some of the free movements within the lesson, without focusing on the theoretical aspects of performance in how and what effects that occur within the body or partsWorking in the body and the impact of athletic performance or the importance of athletic performance with the psychological traits that may be generated when the practice of sports and athletic performance mechanical ... Etc..Therefore highlights the importance of research in an attempt researchers to identify the causes of poor attention to aspects of the theory of performance sports within the studied physical education in schools compared with the practical side of events as it helps the theoretical side to increase students' ability to create an atmosphere of mental development of these students in their ability to link performance applied to the events with some of the other lessons in the school such as chemistry or physics or biology.It is through the effects of this event on the body of mathematical biology and physically and also identify some of the historical aspects of the Games and geographical places of origins, evolution and other things that lead to duplication between science and thereby increase the ability of students to creativity and thinking and deduction, which Matahedv the philosophy of modern education in regular schools of the States Advanced

دراسة أسباب ضعف الاهتمام بدرس التربية الرياضية في المدارس المتوسطة والإعدادية في محافظة النجفم.د.محمد ناجي شاكر م.م.محمد جاسم محمد راضيمنذ البدايات الأولى لمنهاج التعليم الجماعي في العصور القديمة والى الوقت الحاضر نجد إن للتربية الرياضية موقع مهم في تلك المناهج سواء أكانت لتعليم المواد العلمية أو الثقافية أو الاجتماعية أو العسكرية أو في الاحتفالات الدينية ، كما في حضارات وادي الرافدين أو مصر القديمة واليونان ... الخ . لذا فمن الصعب في الوقت الحاضر نجد منهاجا تعليميا متكاملا وشاملا يخلو من الفعاليات الرياضية إذا إن أهدافها مطابقة للأهداف التربوية والتعليمية العامة 0 لهذا فان مدرس التربية الرياضية في المدارس يشكل وسيلة تولد الترابط الاجتماعي العلمي التربوي بين الطلبة أنفسهم أو مع المدرسين أو الإدارة وبين المدرسة وعوائل الطلبة على حد سواء ومن ذلك كانت المناهج التربوية عند وضعها من قبل السياسيين أو الكهنة وتحديد أهدافها التي تخدم مصالحهم ومصالح المجتمع بحيث تركز على الجوانب التعليمية التطبيقية وترجمتها من قبل القائمين على تطبيق تلك المناهج أما في العصور الحديثة فان عملية إعداد مناهج درس التربية الرياضية في المدارس خضعت إلى عدة معطيات عند وضعها منها فلسفة الدروس السياسية وكذلك إمكانية هذه البلدان وثقافات شعوبهم وقدرتهم على استيعاب مفاهيمها الفلسفية في خدمة النواحي البدنية والنفسية والجمالية والعلاجية . وفي قطرنا العزيز نجد الاختلاف والتباين في مفردات دروس التربية الرياضية في المدارس المتوسطة والإعدادية وذلك وكما مر ذكره سابقا حسب فلسفة الدولة السياسية ، فنجد إن المنهاج الدراسي كان يركز مرة على إعداد الطلبة عسكريا ومرة يركز على الجوانب التنافسية الرياضية وغيرها من المعطيات التي أدت إلى عدم التركيز على جوانب تخدم الأهداف التي تؤدي إلى زيادة خبرات الطلبة بالأمور العلمية الحديثة واستقرار الحالة النفسية والتعاون مابين الطلبة ، إذا اعتمدت على جوانب تطبيقية بحته بالتركيز على الإعداد المهاري في بعض الألعاب فقط وكذلك المنافسة الرياضية في بعض الألعاب ومره أخرى نجدها مسلية لدرس التربية الرياضية من خلال أداء بعض الحركات الحرة داخل الدرس ، دون التركيز على الجوانب النظرية في كيفية الأداء وماهية التأثيرات التي تحدث داخل الجسم أو الأجزاء العاملة في الجسم وتأثير الأداء الرياضي عليها أو أهمية الأداء الرياضي مع السمات النفسية التي قد تتولد عند ممارسة الألعاب الرياضية وميكانيكية الأداء الرياضي ... الخ. لذلك تبرز أهمية البحث في محاولة الباحثان التعرف على أسباب ضعف الاهتمام بالجوانب النظرية للأداء الرياضي داخل درس التربية الرياضية في المدارس بالمقارنة مع الجانب التطبيقي للفعاليات إذ يساعد الجانب النظري على زيادة قدرة الطلبة على خلق جو من النمو العقلي لهؤلاء الطلبة في قدرتهم على ربط الأداء التطبيقي للفعاليات مع بعض الدروس الأخرى في المدرسة مثل الكيمياء أو الفيزياء أو الأحياء .فمن خلال تأثيرات هذه الفعالية على جسم الرياضي بيولوجيا وفيزيائيا وأيضا التعرف على بعض الجوانب التاريخية للألعاب والجغرافية في أماكن نشوئها وتطورها وغيرها من الأمور التي تؤدي إلى الازدواج مابين العلوم وبالتالي زيادة قدرة الطلبة على الإبداع والتفكير والاستنباط ، وهو ماتهدف إليه فلسفة التربية الحديثة في المدارس النظامية للدول المتقدمة


Article
The Perceptions of the elementary school teachers in Jordan towards Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
تصورات معلمي المدارس الاساسية بالاردن حول اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة

Author: Mohannad Khalad Radwan Alshboul مهند خالد رضوان الشبول
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2017 Volume: 13 Issue: 69 Pages: 198-228
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The study aimed at identifying the perceptions of elementary school teachers in Jordan towards the Attention Deficit Hyperactivity Disorder and weather teachers specialization and years of experience has an effect on their perceptions. The sample of the study consisted of 377 teachers working in schools in Amman District and were chosen by simple random method. Questionnaire was designed based on teachers perceptions towards ADHD. Validity and reliability was ensured. The results indicated that teachers perception was medium. Also results indicated no significant differences based on specialization and years of teaching experience. The study suggests the importance of training teachers on enhancing their knowledge to identify students with attention deficit hyperactivity disorders.

هدف البحث إلى التعرف على تصورات معلمي المدارس الاساسية بالاردن عن اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة، والكشف عن أثر التخصص، والخبرة التدريسية، في تصورات المعلمين حول اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة، تكونت عينة الدراسة من (377) معلماً من العاملين بالمدارس الاساسية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة عمان الأولى تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، وتم بناء مقياس لتصورات المعلمين لاضطرابات النشاط الزائد و تشتت الانتباه، وقد تم التأكد من صدقه وثباته بالتطبيق على عينة استطلاعية من خارج عينة البحث الاصلية ، وقد أشارت نتائج البحث إلى أن درجة تصورات المعلمين باضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة متوسطة، وقد تبين أن درجة تصور المعلمين لتشتت الانتباه متوسطة بينما تصورهم لنشاط فرط الحركة منخفضاً، وقد لوحظ عدم وجود فروق بين المعلمين في تقدير تصورهم لاضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة، تُعزى للتخصص والخبرة التدريسية، وأوصى البحث بضرورة تدريب معلمي المدارس الاساسية وخاصة بالصفوف الدنيا على تنمية المهارات المعرفية للتعرف على طلاب فرط الحركة وتشتت الانتباه.


Article
ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER: AN OVERLOOKED PROBLEM IN CHILDREN
عجز الانتباه وفرط النشاط مشكلة مهملة عند الأطفال

Author: Tariq S. Al-Karagully طارق سليم القره غولي
Journal: IRAQI JOURNAL OF MEDICAL SCIENCES المجلة العراقية للعلوم الطبية ISSN: P16816579,E22244719 Year: 2006 Volume: 5 Issue: 1 Pages: 48-54
Publisher: Al-Nahrain University جامعة النهرين

Loading...
Loading...
Abstract

Background: This condition is one of the most prevalent disorders among school-aged children treated by child neurologists and pediatricians. It is characterized by inattention, hyperactivity-impulsivity or combination of these features. It is one of the most common causes of poor school performance. It remains under diagnosed and under recognized.Objectives: To study the characteristics of Attention Deficit Hyperactivity Disorder in our children.Methods: 42 children diagnosed as having ADHD (according to Statistical Manual of Mental Diseases edition IV) in the pediatric neurology clinic in Al-Kadhimiya Teaching Hospital. 40 non-ADHD children matching with age and sex were used as control. Chi square was used to find the significance of the characteristics of ADHD.Results: Males were affected twice as the females. 59.5% of the patients were of the combined type. 42.9% had significant history of nocturnal enuresis (P= 0.01). 71.4% had significant history of daily injuries, (P= 0.004). 61.9% had significant history of poor school performance, (P= 0.0001). 80.9% had significant history of sleep problems, (P= 0.0003). 69% of all subtypes had onset of symptoms after 7 years of age and all cases of the hyperactive subtype before 7 years of age.Conclusion: Boys with ADHD are more commonly affected. The most common type of ADHD is the combined type, and the hyperactive type is the least. The hyperactive type is more common in the younger age group. ADHD children are more likely to have nocturnal enuresis, daily injuries, poor school performance and sleep problems.Key words: Attention deficit, hyperactivity, children

خلفية الدراسة: تعتبر هذه الحالة واحدة من أكثر الحالات شيوعاً عند الأطفال في سن المدرسة تعالج من قبل أطباء الأطفال و أطباء الأمراض العصبية لدى الأطفال. تتصف هذه الحالة بقلة الانتباه، فرط النشاط و التهوُر أو مركبات مشتركة من هذه الصفات. هذه الحالة (عجز الانتباه و فرط النشاط) من أكثر أسباب ضعف الأداء الدراسي لدى الطلاب. لا تزال هذه الحالة قليلة التشخيص و مهملة من قبل أطباء الأطفال.هدف البحث: دراسة خواص حالة عجز الانتباه و فرط النشاط عند أطفالنا.طريقة العمل: تمت دراسة 42 طفلاً مصابين بحالة عجز الانتباه و فرط النشاط و تم تشخيصهم طبقاً لمواصفات الموجز الإحصائي للأمراض العقلية الطبعة الرابعة، و ذلك في العيادة الاستشارية للأمراض العصبية لدى الأطفال في مستشفى الكاظمية التعليمي للفترة من أيلول 2003 و لغاية أيار 2004. تم اختيار 40 طفلاً غير مصابين بعجز الانتباه و فرط النشاط و ذلك للمقارنة و حساب المعنوية الإحصائية لخواص هذه الحالة.النتائج: عدد الأطفال الذكور المصابين بحالة عجز الانتباه و فرط النشاط ضعف عدد الإناث. 59.5% من الأطفال المصابين كانوا من النوع المركب. 42.9% من الأطفال المصابين كان لديهم تبول ليلي و بأهمية إحصائية P= 0.01، 71.4% من الأطفال المصابين كانوا معرضين للإصابات اليومية و بأهمية إحصائية P= 0.004 ، 61.9% من الأطفال المصابين كان أدائهم المدراسي ضعيف و بأهمية إحصائيةP=0.0001 ، 80.9% من الأطفال المصابين كان لديهم مشاكل في النوم و بأهمية إحصائية P= 0.0003 ، 69% من كل أنواع عجز الانتباه و فرط النشاط بدأت الأعراض لديهم بعد السنة السابعة من العمر و جميع الأطفال المصابين بنوع فرط النشاط فقط بدأت الأعراض لديهم قبل سن السابعة.الاستنتاج: الأطفال الذكور معرضون للإصابة بعجز الانتباه و فرط النشاط أكثر من الإناث. النوع الأكثر شيوعاً من هذه الحالة هو النوع المركب، و الأقل شيوعاً هو نوع فرط النشاط. نوع فرط النشاط هو الأكثر شيوعاً في الأعمار الصغيرة. الأطفال المصابون بعجز الانتباه و فرط النشاط هم أكثر عرضة من غيرهم للتبول الليلي، الإصابات اليومية، ضعف الأداء الدراسي و مشاكل النوم.مفتاح الكلمات: عجز الانتباه ، فرط النشاط ، الأطفال .


Article
Methods to the attention of the team, the first Palestinian to basketball
اساليب الانتباه لدى لاعبي المنتخب الفلسطيني الأول لكرة السلة

Author: Ramzi R. Jaber رمزي رسمي جابر
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2013 Volume: 19 Issue: 60 Pages: 60-76
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The study aimed to identify ways of attention of the team, the first Palestinian basketball according to the variables of center play, experience in the play, To achieve this, the study was conducted on a sample of (15) players from the team, the first Palestinian to basketball, which represent (100%) of the community study. And to collect study data and to achieve its objectives, the use of descriptive methodology, and test methods for attention in the design of basketball and Summers Smmmers Powered Allawi (1998). The study results showed that the methods of attention to the players the first Palestinian to basketball came medium where I got a percentage of (65.1%) It is clear from the results of the study to focus attention narrowly occupied the first rank relative weight of (68.5%), which occupied the focus of attention of internal wide second relative weight of (67.9%), followed by a reduction of focus of attention in the third relative weight of (65.6%), and occupied the focus of attention outside the wide fourth position relative weight of (64.5%), while his overload of stimuli internal fifth weight relative amount (63.7%), and came to overload external stimuli in sixth place of relative weight (63.3%), followed by the information processing in the seventh place of relative weight (63.1%). As well as is clear from the results of the study that there was no statistically significant differences at the level of (0.05) in the methods of the attention of the team, the first Palestinian to basketball due to the variables of center play, experience in the play.

هدفت الدراسة التعرف على أساليب الانتباه لدى لاعبي المنتخب الفلسطيني الأول لكرة السلة تبعاً إلى متغيري مركز اللعب، والخبرة في اللعب، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قوامها (15) لاعباً من لاعبي المنتخب الفلسطيني الأول لكرة السلة، تمثل ما نسبته(100%) من مجتمع الدراسة . ولجمع بيانات الدراسة وتحقيق أهدافها ، تم استخدام المنهج الوصفي، واختبار أساليب الانتباه في كرة السلة من تصميم سمرز Smmmers ومن تعريب علاوي (1998 ). وأظهرت نتائج الدراسة أن أساليب الانتباه لدى لاعبي المنتخب الفلسطيني الأول لكرة السلة جاءت متوسطة اذ حصلت على نسبة مئوية قدرها(65.1%) ويتضح من نتائج الدراسة أن تركيز الانتباه الضيق أحتل المرتبة الأولى بوزن نسبي قدره (68.5%)، فيما أحتل تركيز الانتباه الداخلي الواسع المرتبة الثانية بوزن نسبي قدره (67.9%)، تلا ذلك تقليص تركيز الانتباه في المرتبة الثالثة بوزن نسبي قدره (65.6%)، وأحتل تركيز الانتباه الخارجي الواسع المرتبة الرابعة بوزن نسبي قدره(64.5%)، بينما أحتل التحميل الزائد لمثيرات داخلية المرتبة الخامسة بوزن نسبي قدره(63.7%)،وجاء التحميل الزائد لمثيرات خارجية في المرتبة السادسة بوزن نسبي قدره (63.3%)،وتلا ذلك معالجة المعلومات في المرتبة السابعة بوزن نسبي قدره (63.1%). و يتضح من نتائج الدراسة بأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ) في أساليب الانتباه لدى لاعبي المنتخب الفلسطيني الأول لكرة السلة تعزى إلى متغيري مركز اللعب، الخبرة في اللعب


Article
The Divided Attention and its Relation with Accuracy for the Serve Receiving Skill in Volleyball of Diyala Sport Club
الانتباه المنقسم وعلاقته بدقة مهارة استقبال الارسال بالكرة الطائرة للاعبي نادي ديالى

Authors: Mujahid Hameed Rasheed مجاهد حميد رشيد --- Hasanain Naji Hussien حسنين ناجي حسين
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2014 Volume: 6 Issue: 4 Pages: 119-145
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The significance of the study appears in studying the divided attentions because it is one of the basic visual abilities in realizing the various variable in playing and speed to make the right decision to perform the motor action and knowing its relation with accuracy of performance for the serve receiving skill in volleyball. While the problem of the study lies in the weakness in attention of the player for more than one variable during the playing of the match especially the player who receives the serve and the ack of attention of the setter and his position because he paid all his concentration on the serve player and the ball while receiving the ball at the same time . That might affect negatively on building the good offense. This problem is realized through following up and noticing of the researchers and their experience as teachers in the University specialized in volleyball and because such a subject was not dealt with; therefore the researcher wanted study this subject to know the relation of the divided attention with the accuracy of performance for the serve receiving skill in volleyball. The study aims at : Knowing the divided attention and its relation with accuracy of performance for the serve receiving skill in volleyball. The researchers assume : there meaningful differences with statistical reference in the divided attention for the players of Diyala Sport Club in volleyball and the divided attention has meaningful relation with accuracy of performance for the serve receiving skill in volleyball. The method of the study and the field procedures include the use of the descriptive curriculum with correlation style . The sample is (12) players who are the players of Diyala Sport Club.The researchers handle displaying and discussing the results that are reached. The researchers have the following conclusions The divided attention has important role in the accuracy of performance for the serve receiving skill in volleyball. The researchers recommend , by the coaches during the training units, to achieve the attention to more than one variable at the same time.

تبرز اهمية البحث من خلال دراسة الانتباه المنقسم كونه من القدرات البصرية الاساسية في ادراك المتغيرات المتعددة في اللعب والسرعة في اتخاذ القرار المناسب لأداء الواجب الحركي ومعرفة علاقته بدقة اداء مهارة استقبال الارسال بالكرة الطائرة. اما مشكلة البحث فقد تركزت ومن خلال متابعة وإطلاع الباحثان وخبرتهما كونهما تدريسيين في الجامعة تخصص لعبة الكرة الطائرة لاحظا وجود ضعفا في انتباه اللاعب لأكثر من متغير اثناء اللعب وخاصة اللاعب المستقبل للإرسال وقلة انتباه للاعب المعد ومكان تواجده كونه وضع كل تركيزه على اللاعب المرسل والكرة معا خلال استقبال الكرة مما يؤثر سلبا على بناء الهجوم الجيد وعدم التطرق لمثل هذه الدراسة لذلك اراد الباحثان دراسة هذه الحالة والتعرف على العلاقة بين الانتباه المنقسم ودقة استقبال الارسال بالكرة الطائرة ، وهدف البحث الى التعرف على الانتباه المنقسم وعلاقته بدقة اداء مهارة استقبال الارسال بالكرة الطائرة، اما فرض الباحثان هناك فروق معنوية ذات دلالة احصائية في الانتباه المنقسم لدى لاعبي نادي ديالى بالكرة الطائرة وان للانتباه المنقسم علاقة معنوية مع دقة اداء مهارة استقبال الارسال بالكرة الطائرة ، وتضمنت منهجية البحث وإجراءاته الميداني أستخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية وكانت عينة البحث (12) لاعب وهم لاعبي نادي ديالى الرياضي بالكرة الطائرة ، وتناول الباحثان عرض ومناقشة النتائج التي توصلا اليها ، واستنتج الباحثان ان للانتباه المنقسم دورا مهما في دقة اداء معارة استقبال الارسال بالكرة الطائرة ويوصي الباحثان ضرورة تركيز المدربين وخلال الوحدات التدريبية على الانتباه وتطويره وصولا الى الانتباه لأكثر من متغير في وقت واحد .


Article
Grammatical methods attention in fundamental Heritage
العناية بالأساليب النحوية في التراث الأصولي

Authors: Ph.D Idris Bin Khoya إدريس بن خويا --- Fatima Birmati فاطمة برماتي
Journal: Research and Islamic Studies Journal مجلة البحوث والدراسات الاسلامية ISSN: 20712847 Year: 2015 Issue: 39 Pages: 11-48
Publisher: Directorate of Research and Studies / Sunni Endowment دائرة البحوث والدراسات/ديوان الوقف السني

Loading...
Loading...
Abstract

The search deals with an important subject of the Arabic Language ,i.e. the Grammar and it shows the care of the fundamentalists for the grammar Eduacation and the methods used in order to spread and study it

Cette recherché traite un des sujets importants de la langue arabe qui est la grammaire, montrant de plus le soucis des fondamentalistes sur la grammaire comme une leçon et les methods suivies afin de la diffuser et d'enseigner…


Article
Executiveattentionand Relationship of the personality anxiety to class of the seconolary students
الانتباه التنفيذي وعلاقته بالشخصية القلقة لدى طلبة المرحلة الإعدادية

Loading...
Loading...
Abstract

Concern stems Forman external presence and emotional state dependeabk onthelevel of individuality readiness is aphenomenthe affects the impait in the personality of the individual this has taken a lot of effort psychologists in terms of its component structure and extras and branches where same see it the judgment on the personality of the individual to beacqnainted with the psychological characteristics of the wave found in them if the y exist can measured as a personal dimension to know the characteristics that his personal concerned person considers himself as socially in competent and feeling of boldoniais described as suffering of disorder low self-esteem which impedes compatibility in different areas increases the anxiety of some individuals and makes it difficult for them to receive in formation and introduce it to memory is an important part of the psychologyicalcon struction of man is directly linked to sources of attention and play an in

ينبع القلق من وجود صراع داخلي وحاله انفعاليه تعتمد على مستوى استعداد الفرد له فهي من الظواهر التي تؤثر تأثيرا واضحا في شخصية الفرد فلذا فقد اخذت الكثير من جهود علماء النفس من حيث مكوناتها وبنيتها ونشأتها حيث يرى البعض ان الحكم على شخصية الفرد يكون بالتعرف على السمات النفسية الموجودة فيهم فان كانت موجوده يمكن قياسها كأبعاد للشخصية لمعرفة خصائصها ان صاحب الشخصية القلقة ينظر لذاته على انه غير كفوء اجتماعيا والشعور بالدونية فهو يوصف بانه يعاني من اضطراب تقدير الذات المنخفض مما يعيفه من التوافق في المجالات المختلفة ان زيادة القلق لدى بعض الافراد تجعلهم يجدون صعوبات ت في استقبال المعلومات وادخالها الى الذاكرة فهو جزءا مهما في البناء النفسي للإنسان فهو يرتبط ارتباطا طرديا مع مصادر الانتباه ويؤدي دورا مهما في الجوانب المعرفية ويقف حائلا امام انجاز المهام المطلوبة فالقلق العالي قد يشل التفكير ذلك ان هذه العملية معقده متعددة الابعاد تتمثل في تكامل الخبرة الداخلية مع البيئة الخارجية للفرد وهذا يعني ان تأثيره يطول شخصية الفرد من خلال تأثيره على التصرف والسلوك يعد هذا البحث محاوله للتعرف على طبيعة العلاقة بين المتغيرات فمن الممكن هناك تداخلا بينها ولذا استهدف البحث التعرف على:


Article
The effect of using UDJAL_VOR DRILLS in developing the attention of boxers
تاثير استخدام UDJAL_VOR DRILLS في تطوير مظاهر الانتباه لدى الملاكمين

Loading...
Loading...
Abstract

The vestibular reflex of the eye represents is one of the important devices for maintaining balance as well as its importance in influencing the attention of boxers as boxers need to perform multiple movements in the head with the requirement to prove the look towards the competitor. In order to develop the vestibular reflex, The training was a square with longitudinal, cross and diagonal lines in which the boxer moved his head with a fixed view of the center. After conducting the exercises on the model, Al-Bahathin measured the five aspects of attention to know the effect of the innovations using the innovative model. Vestibular kind is reflected in the development aspects of attention to the boxers.

يمثل المنعكس الدهليزي العيني Vestibulo-Ocular Reflex (VOR) احد الاجهزة المهمة لحفظ التوازن فضلا عن اهميته في التاثير مظاهر الانتباه لدى الملاكمين اذ يحتاج الملاكمون الى اداء حركات متعددة في الراس مع اشتراط تثبت النظر نحو المنافس، ومن اجل تطوير المنعكس الدهليزي العيني استخدم الباحثان نموذج تدريبي يتمثل في مربع بخطوط طولية وعرضية وقطرية يحرك فيها الملاكم راسه مع تثبيت النظر في المركز، وبعد تنفيذ التدريبات على النموذج قام الباحاثان بقياس مظاهر الانتباه الخمس للتعرف على تاثير التدريات باستخدام النموذج المبتكر فيها، وظهر ان هناك تاثيرا ايجابيا لتطوير عمل المنعكس الدهليزي العيني في تطوير مظاهر الانتباه لدى الملاكمين.


Article
Some attention phases and their relationship with accuracy of execution of penalty kick accuracy in soccer
بعض مظاهر الانتباه وعلاقتها بدقة تنفيذ ضربة الجزاء في كرة القدم

Authors: Adnan Hadi عدنان هادي --- Nawfal F. Rasheed نوفل فاضل رشيد
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2009 Volume: 15 Issue: 51 Pages: 69-93
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

-The aim of the study was to know the relationship between Some attention phases and execution accuracy of penalty kick in soccer.- the researchers assumes that there was no relationship between Some attention phases and execution accuracy of penalty kick in soccer..- Descriptive method by surrey style was used to suit the nature of the study .- sample of the study consisted of ( 18 ) players from sport Karakosh club in soccer in sport season ( 2007 – 2008 )and percentage of ( 78.26 % ) of the total number of the natural players , which was ( 23 ) players and their tests were choice to used such as ( Intensity , concentration , stability , distribution , shifting ) as well the test of shooting accuracy during penalty kick.Data was treated by (arithmetical mean, standard deviation simple correlation modulus ).- The researcher concluded that :- 1.There was a significant direct relationship between the test of shooting accuracy during penalty kick and the two tests of ( attention intensity , attention stability ).2.There was a significant invert relationship between the test of shooting accuracy during penalty kick and the two tests of ( attention concentration , attention distribution ).3.There was no significant relationship between the test of shooting accuracy during penalty kick and the test of (attention shifting ).

الملخص-يهدف البحث إلى :-التعرف على العلاقة بين بعض مظاهر الانتباه ودقة تنفيذ ضربة الجزاء في كرة القدم.-وافترض الباحثان ماياتي :-لاتوجد علاقة ارتباط معنوية بين بعض مظاهر الانتباه ودقة تنفيذ ضربة الجزاء في كرة القدم.تم استخدام المنهج الوصفي بطريقة المسح لملائمته وطبيعة مشكلة البحث . وتمثلت عينة البحث من لاعبي نادي قرقوش الرياضي بكرة القدم للموسم الرياضي (2007 / 2008) والبالغ عددهم ( 23 ) لاعباً تم استبعاد اللاعبين المصابين والغائبين عند أداء الاختبارات وعددهم (5) لاعبين، وعليه بلغ حجم العينة (18) لاعباً وبنسبة مئوية مقدارها( 78.26 % ) من المجتمع الأصلي للبحث . وقد تم اختيار بعض مظاهر الانتباه لدراسة علاقتها مع دقة التهديف وهذه المظاهر هي ( حدة الانتباه، تركيز الانتباه، ثبات الانتباه وتوزيع الانتباه وتحويل الانتباه ) وتم استخدام اختبار بورد القيموف المعدل لقياس هذه الظاهرة مجموعة من الاختبارات التي تقيس هذه المظاهر، فضلاً عن استخدام اختبار لقياس دقة التهديف أثناء ضربة الجزاء.وتمت معالجة البيانات باستخدام الوسائل الإحصائية الآتية ( الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الارتباط البسيط ( بيرسون ) فضلاً عن استخدام معادلات أرقام مظاهر حدة وتركيز وثبات وتوزيع وتحويل الانتباه ). واستنتج الباحثان ما يأتي: وجود علاقة ارتباط معنوية طردية بين اختبار دقة التهديف أثناء ضربة الجزاء واختباري ( حدة الانتباه، وثبات الانتباه ). وجود علاقة ارتباط معنوية عكسية بين اختبار دقة التهديف أثناء ضربة الجزاء واختباري ( تركيز الانتباه، وتوزيع الانتباه). وجود علاقة ارتباط غير معنوية بين اختبار دقة التهديف أثناء ضربة الجزاء واختبار تحويل الانتباه.


Article
Attention concentration and perception (senso-motor),and its relationship with long "serve accuracy in volleyball
تركيز الانتباه والإدراك الحس حركي وعلاقتها بدقة الإرسال الطويل بالكرة الطائرة

Authors: Zuhair Yahya زهير يحيى محمد علي --- Khalid A. Al-Khateeb خالد عبدالمجيد الخطيب
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2006 Volume: 12 Issue: 41 Pages: 60-78
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

Abstract:The Aims Of Study Was To Know The Following :-1.the relationship between the attention con centration degree and long serve accuracy in volleyball.2.The relationship between the perception (senso-motor) level and long serve accuracy in volleyball.Descriptive method by (survey style) was used which suit the nature of study sample of study consist of (10) players ,represented the saklawa sport club for youth in volleyball. That participant in arbil province championship for youth, the researchers used the attention con centration, perception (senso-motor) tests and the accuracy of long serve test in volleyball. Data was processed statistically by using the (mean,standand deviation, simple correlation). The Results Indicated The Following :-1.there was a weak relationship between the attention concentration degree and the accuracy long serve in volleyball , because of the weak level in mental abilities of the research sample.2.There was a weak relationship between the perception (senso-motor) and accuracy long serve in volleyball ,because of the weak level in skill performance of the research sample.The Researchers Recommended The Following :1.to train the saklawa club sport for youth on mental training means ,in order to increase the attention concentration and perception (senso-motor) .2.2-To take care of general and special psychological for the players in training operation ,besides the physical and skill preparation.

ملخص البحث :يهدف البحث التعرف على:1.العلاقة بين درجة تركيز الانتباه ودقة الارسال الطويل بالكرة الطائرة.2.العلاقة بين مستوى الادراك الحس –حركي ودقة الارسال الطويل بالكرة الطائرة... واستخدام المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي لملائمته وطبيعة البحث ، وتكونت عينة البحث من لاعبي نادي شقلاة الرياضي للشباب بالكرة الطائرة المشارك في بطولة محافظة اربيل للشباب للعام 2005 والبالغ عددهم عشرة لاعبين.وقد استخدام الباحثان اختبارات تركيز الانتباه والإدراك الحس –حركي واختبار دقة الإرسال الطويل بالكرة الطائرة وتم معالجة البيانات باستخدام (الوسط الحسابي ، والانحراف المعياي، ومعامل الارتباط البسيط).وأسفرت النتائج على ما يأتي:1.هناك ارتباط ضعيف بين درجة تركيز الانتباه ودقة الارسال الطويل بالكرة الطائرة لصفق مستوى القدرات العقلية لدى عينة البحث.2.وجود ارتباط ضعيف بين الإدراك الحس –حركي ودقة الارسال الطويل لصفق مستوى الأداء المهاري لدى عينة البحث.وأوصى الباحثان ما يأتي:1.التاكيد على تدريبي شباب نادي شقلاوة الرياضي بالكرة الطائرة على وسائل التدريب العقلي لزيادة تركيز الانتباه والادراك الحس حركي.2.الاهتمام بالاعداد النفسي العام والخاص للاعبي في عضوت العملية التدريبية جنباً إلى جنب مع الاعداد ألبدني والمهاري.

Listing 1 - 10 of 54 << page
of 6
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (54)


Language

Arabic (33)

Arabic and English (16)

English (4)


Year
From To Submit

2019 (6)

2018 (8)

2017 (4)

2016 (8)

2015 (8)

More...