The Iraq concluded with British government two treaties under the pro Britain occupation . The 1st in 1922 and the 2nd in 1926 . The king Faisal | and the first minister jafar Al-Askari tried to conclude new treaty in 1927 with Britain for Iraq to unit to the League of Nations . Since the start disagreement appeared between the two sides . Britain insisted on forming period of mandate for (25) years not (4) years , in order to not excitation Turkish to doubts about Mosel city . The other disagreement question , was Iraq desire to unit to the League of Nations in 1928 while Britain suggested in 1932 , that Iraq to reach other stage of development . Negotiation held into two stages , The 1st in Baghdad between Iraqi government and the delegate Henry dubs , but both sides didn’t reach to an agreement , because of the refusal of the Iraqi delegate the proposals but Iraqi delegation insisted on his demands . So the government Iraqi decided to transfer the negotiation to London under the supervision of the king Faisal 1st . the 2nd stage of the negotiation held in London , lead by king Faisal and Jafar Al-Askari they reached at agreement for all differences causes , and signed a treaty . The Britain used with Iraq political to force to for singed the treaty , and to perform motivated sect and apolitical groups for realization the aim . after signed the treaty , to faced powerful opposed , official and popularity to cause al- Askari government to resignation and to formed new government presidency Abdul Mushin Al-Sadoon . Britain to compelled to the treaty retract and to cancel his , and to stay on the treaty 1926 for the relations organization between sides until new treaty conclude .

عقد العراق في ظل الاحتلال ، معاهدتين مع بريطانيا ، الأولى في عام 1922 والثانية في عام 1926 . حاول كل من الملك فيصل الأول ورئيس الوزراء جعفر العسكري عقد معاهدة جديدة مع بريطانيا عام 1927 ، بهدف انضمام العراق إلى عصبة الأمم . ومنذ البداية ظهرت الخلافات واضحة بين الطرفين العراقي والبريطاني ، فقد أصرت بريطانيا على أن تكون مدة الانتداب (25) عاما ً وليس (4) سنوات ، لكي لا يثير ذلك شكوك الاتراك حول أحقية ولاية الموصل للعراق . مسألة الاختلاف الأخرى ، تمثلت برغبة العراق بدخول عصبة الأمم في عام 1928 فيما اقترحت بريطانيا أن تكون في عام 1932 ، لكي يكون العراق قد بلغ مرحلة أخرى من التطور تسمح له بالانضمام إلى عصبة الأمم . جرت المفاوضات على مرحلتين ، الأولى في بغداد بين الحكومة العراقية والمندوب السامي هنري دوبس ، غير أن الجانبين لم يتوصلا إلى اتفاق ، بسبب رفض المندوب السامي للمقترحات العراقية ، وإصرار الوفد العراقي على مطالبه ِ. لذلك قررت الحكومة العراقية نقل المفاوضات إلى لندن وان تكون بأشراف الملك فيصل بنفسه . والمرحلة الثانية من المفاوضات جرت في لندن وعلى ثلاث مراحل قادها الملك فيصل ورئيس الوزراء جعفر العسكري ، توصل الطرفان في نهايتها إلى الاتفاق على جميع القضايا المُختلف بشأنها والتوقيع على المعاهدة بصيغتها النهائية من قبل الجانبين . استخدمت بريطانيا الاكراه السياسي مع العراق بغرض التوقيع على المعاهدة ، فعمدت إلى تحريك الطوائف الدينية والجماعات السياسية لتحقيق تلك الغاية . وبعد توقيع المعاهدة ، جوُبهت بمعارضة شديدة ، شعبية ورسمية ، ما أدى إلى استقالة حكومة العسكري وتشكيل حكومة جديدة برئاسة عبد المحسن السعدون ، ومن ثم اضطرت بريطانيا إلى سحب المعاهدة وإلغائها ، والإبقاء على معاهدة عام 1926 لتنظيم العلاقات بين البلدين لحين عقد معاهدة جديدة .

draft regulation --- معاهدة عام 1927

Understanding the regulation of Akt2 has been of major interest for elucidating the control of normal cellular physiology as well as malignant transformation. The paradigm for activation of Akt2 involves phosphatidylinositol 3-kinase-dependent membrane localization followed by activating phosphorylation of Thr-309 and Ser-474. Many of the activating signals for Akt2 involve the stimulation of receptor and non-receptor tyrosine kinases. In this study we show that activation of Akt2 by src phosphorylation is associated with tyrosine phosphorylation of Akt2. In addition, in MCF7 Breast cancer cells that exhibit high basal levels of Akt2 activity, Akt2 was tyrosine-phosphorylated in the basal state, and this phosphorylation was further enhanced by Src phosphorylation.

Key word: Akt2 , up-regulation, Src, Breast cancer.
ان فهم عملية السيطرة على
Akt2
هو الان موضع اندفاع كبير لدى الكثير من الباحثين من اجل فهم السيطرة على فسلجة الخلايا الطبيعية وكذالك التحول القاتل لهذه الخلايا.من المعلوم ان تفعيل يتضمن ومن ثم يتبع بالتفعيل من خلال الفسفرة لكل من الثريونين 309 والسيرين 474 . هنالك اشارات تفعيل متعددة ل و تتضمن التحفيز من خلال التايروسين كاينيز ذات المستقبلات والتي لاتحتوي مستقبلات. في هذه الدراسة اوضحنا ان تفعيل ال بواسطة الفسفرة من خلال انه مرتبط بالفسفرة لتايروسين بالاضافة الى ذالك في خلايا ( خلايا لسرطان الثدي) والتي تظهر مستوى عال من فعالية والتي بصورة عامة تظهر فسفرة في التايروسين عززت بواسطة INTRODUCTION

Akt2 --- up-regulation --- Src --- Breast cancer

الوراثة اللاجينية تعني التغيرات والأنماط المظهرية التي تظهر على الكائن دون المساس بتواليات مواده الوراثية DNA sequences . وقد أعطيت أكثر من تعريف ولكن كلها تصب في هذا الاتجاه وقد سماها البعض الوراثة الجديدة New Genetics . وبعض هذه التغيرات يمكن ان تتوارث ، فضلا عن ان اغلبها قابل للرجوع (2،1) والدراسات في هذا المجال تشكل ما يسمى بدراسة الجينوم اللاجيني Epigenomics (3) وتعني دراسة الجينوم المبرمج Programmed Genome . فالملاحظ ان الخلايا حقيقية النواة تستنسخ معظم DNA المكون لجينومها ولكن ما يستعمل منه للتشفير للبروتينات يقع بين 1-2% .وبالرغم من ان كل خلايا الكائن الحي مثل الإنسان تحوي المادة الوراثية نفسها ، الا انها تختلف في الشكل والوظيفة التي تؤديها ، وتفسير ذلك يكون بواسطة التنظيم اللاجيني Epigenetic Regulation للجينات وبمثل هذا التنظيم يحدد من الجينات وكمية نواتجها ويتم تجاوز الجينات الأخرى ( 4) ، وهذا ما يمكن ان يفسر ان التوائم المتماثلة الحاوية على جينات متماثلة يمكن ان تظهر عليها اختلافات في الشخصية واختلاف في الأعراض التي تصاب بها ( 5) .•في السابق استعملت الوراثة اللاجينية لوصف عمليات تمايز (Differentiation) الخلايا المتماثلة من الناحية الوراثية التي تؤدي الى انتاج أنسجة وأعضاء خاصة أثناء نمو الأحياء متعددة الخلايا ( 6) ، اما في الوقت الحاضر فهي تستعمل من قبل العاملين في مجال علوم الحياة لوصف التغيرات المؤثرة وربما المستورثة في التعبير الجيني دون مساس تواليات DNA (6) ، وهذا يعني ان الواسمات اللاجينية يمكن ان تعبر للأجيال القادمة نظرا لعدم محوها بالكامل في المرحلة التي تعقب تكون البيضة المخصبة Zygote بعد اتحاد الأمشاج Gametes وهذا ما يعقد التوارث المندلي المتعارف عليه ( 1) . وفي السنوات الأخيرة ظهر حقلين من الدراسة هما •الوراثة اللاجينية التي تعني بدراسة Epigenome •الكيمياء الحيوية للكروماتين Chromatin Biochemistry ان فكرة الوراثة اللاجينية ليست بالجديدة فهي وصفت في عشرينات القرن المنصرم عند اكتشاف طفرات ثابتة في ذبابة الفاكهة Drosophila melanogaster ونبات الذرة Zea mays . وهذه الظواهر أدت بشكل جاد الى ظهور كيمياء الكروماتين بعد عدة عقود ، وبرزت بشكل كبير في سبعينات القرن الماضي عند اكتشاف ان المواد الوراثية مع البروتينات الملحقة بها مثل الهستونات تنظم في تراكيب خاصة هي الجسيمات النووية Nucleosomes وأدت الى التعرف على العديد من البروتينات غير الهستونية وجزيئات أخرى تكون مسئولة عن تنظيم التركيب الثلاثي او التوزيعي للكروماتين ومسئولة عن معالجة الكروموسومات داخل الخلايا والتي تشمل عمليات

الوراثة اللاجينية تعني التغيرات والأنماط المظهرية التي تظهر على الكائن دون المساس بتواليات مواده الوراثية DNA sequences . وقد أعطيت أكثر من تعريف ولكن كلها تصب في هذا الاتجاه وقد سماها البعض الوراثة الجديدة New Genetics . وبعض هذه التغيرات يمكن ان تتوارث ، فضلا عن ان اغلبها قابل للرجوع (2،1) والدراسات في هذا المجال تشكل ما يسمى بدراسة الجينوم اللاجيني Epigenomics (3) وتعني دراسة الجينوم المبرمج Programmed Genome . فالملاحظ ان الخلايا حقيقية النواة تستنسخ معظم DNA المكون لجينومها ولكن ما يستعمل منه للتشفير للبروتينات يقع بين 1-2% .وبالرغم من ان كل خلايا الكائن الحي مثل الإنسان تحوي المادة الوراثية نفسها ، الا انها تختلف في الشكل والوظيفة التي تؤديها ، وتفسير ذلك يكون بواسطة التنظيم اللاجيني Epigenetic Regulation للجينات وبمثل هذا التنظيم يحدد من الجينات وكمية نواتجها ويتم تجاوز الجينات الأخرى ( 4) ، وهذا ما يمكن ان يفسر ان التوائم المتماثلة الحاوية على جينات متماثلة يمكن ان تظهر عليها اختلافات في الشخصية واختلاف في الأعراض التي تصاب بها ( 5) .•في السابق استعملت الوراثة اللاجينية لوصف عمليات تمايز (Differentiation) الخلايا المتماثلة من الناحية الوراثية التي تؤدي الى انتاج أنسجة وأعضاء خاصة أثناء نمو الأحياء متعددة الخلايا ( 6) ، اما في الوقت الحاضر فهي تستعمل من قبل العاملين في مجال علوم الحياة لوصف التغيرات المؤثرة وربما المستورثة في التعبير الجيني دون مساس تواليات DNA (6) ، وهذا يعني ان الواسمات اللاجينية يمكن ان تعبر للأجيال القادمة نظرا لعدم محوها بالكامل في المرحلة التي تعقب تكون البيضة المخصبة Zygote بعد اتحاد الأمشاج Gametes وهذا ما يعقد التوارث المندلي المتعارف عليه ( 1) . وفي السنوات الأخيرة ظهر حقلين من الدراسة هما •الوراثة اللاجينية التي تعني بدراسة Epigenome •الكيمياء الحيوية للكروماتين Chromatin Biochemistry ان فكرة الوراثة اللاجينية ليست بالجديدة فهي وصفت في عشرينات القرن المنصرم عند اكتشاف طفرات ثابتة في ذبابة الفاكهة Drosophila melanogaster ونبات الذرة Zea mays . وهذه الظواهر أدت بشكل جاد الى ظهور كيمياء الكروماتين بعد عدة عقود ، وبرزت بشكل كبير في سبعينات القرن الماضي عند اكتشاف ان المواد الوراثية مع البروتينات الملحقة بها مثل الهستونات تنظم في تراكيب خاصة هي الجسيمات النووية Nucleosomes وأدت الى التعرف على العديد من البروتينات غير الهستونية وجزيئات أخرى تكون مسئولة عن تنظيم التركيب الثلاثي او التوزيعي للكروماتين ومسئولة عن معالجة الكروموسومات داخل الخلايا والتي تشمل عمليات

Epigenetics --- Gene Regulation --- الوراثة الفوقية ، التنظيم الجيني

The national of agency investment is regarded as one of the agencies of the state which cares for investment . it is regarded that it works on dualism mechanism ,At one time we find it as an agency related to the central government,at the same time it is regarded as decentralized one .consequently, it will be under the supervision of the central government financially and by administration as well as the role of supervision the state undertakes to diagnose the faults in its performance. the agency exercises many multitask according to the code no13,2006 which aims to encourage the investment and developing it for its positive economical impact on the development of economic activities in Iraq .

تعد الهيأة الوطنية للاستثمار من هيأت الدولة ، التي تختص في مجال الاستثمار، إذ تعد هذه الهيأة ذات طبيعة مزدوجة ،إذ نجد إنها هيأة إدارية مرتبطة بالحكومة المركزية من جهة ،وفي الوقت ذاته تعد من المؤسسات اللامركزية ذات (طابع مرفقي) من جهةٍ أخرى ، وتكون بطبيعة الحال خاضعة لأشراف الحكومة المركزية من الجوانب المالية والإدارية، فضلاً عن الدور الرقابي الذي من شأنه أن يؤدي الى تعيين مواطن الخلل والقصور الذي قد يعتري عمل الهيأة في مجال الاستثمار، إذ تمارس الهيأة الوطنية العديد من الاختصاصات المحددة لها على وفق قانون الاستثمار رقم 13 لسنة 2006المعدل والتي تهدف بالدرجة الأساسية إلى تشجيع الاستثمار وتطويره وما له من آثارٍ وانعكاساتٍ عدة على تطور النشاط الاقتصادي في العراق.

Legal Regulation --- National Investment Authority --- التنظيم القانوني --- الهيأة الوطنية للاستثمار.

ABSTRACT This study investigated the effect of using brainstorming as a teaching technique on the students’ performance in writing different kinds of essays and self regulation among the secondary students. The total population of this study, consisted of (51) female students of the 5th Secondary grade in Al –kawarzmi School in Erbil during the academic year 2015-2016. The chosen sample consisted of 40 female students, has been divided into two groups. Each one consists of (20) students to represent the experimental group and the control one. Brainstorming technique is used to teach the experimental group, and the conventional method is used to teach the control group. The study instruments used for collecting the data are an essay writing test and Academic Self-regulated Learning Scale. The performance on an essay writing task and Academic Self-regulated Learning Scale has been taken into account as the pretest and posttest in both groups. The validity and reliability of the study instruments are acceptable. T-test formula is used to analyze the data collected. The analysis results show that the experimental group's performance and self- regulation are significantly higher than the performance and self regulation of the control group at (0.05) level of significance. Therefore, the brainstorming teaching technique significantly affects the students’ performance in writing essays and self- regulation.

أثر استعمال طريقة العصف الذهني في كتابة المقالة والتعلم المتوجه نحو تنظيم الذات لدى الطلبة العراقيين في المرحلة الثانويةد. سناء خليفة صالحالخلاصة:يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر طريقة العصف الذهني في كتابة المقالة والتعلم المتوجه نحو تنظيم الذات لدى الطلبة العراقيين في المرحلة الثانوية. أن مجتمع البحث الحالي يتمثل بطالبات المرحلة الثانوية / الصف الخامس العلمي / في ثانوية الخوارزمي في أربيل للسنة الدراسيةِ 2015- 2016 والبالغ عددهن الكلي (51) طالبة وتم اختيار عينة مكونة مِنْ 40 طالبة توزعن على شعبتين ، الشعبة الأولى (أ) (20 طالبة) وهي المجموعة التجريبية التي تم تدريسها بطريقة العصف الذهني، و تمثل الشعبة الثانية (ب) (20 طالبة) المجموعة الضابطة و التي تدرس باستعمال الطريقة التقليديةِ. اشتملت أدوات جمع البياناتِ اختبار كتابة المقالةِ و مِقياسِ التَعَلّم المتوجه نحو تنظيم الذات. و اخذ بالحسبان أداء الطالبات على مهمّةِ كتابة المقالةِ و مِقياسِ التَعَلّم المتوجه نحو تنظيم الذات في الاختبارين القبلي و البعدي و لكلتا المجموعتين التجريبية والضابطة. وكانت أدوات الدراسةِ ضمن المستوى المقبول للصدق والثبات. وحللت البيانات باستعمال صيغةِ الاختبار التائي. و أظهر التحليلَ بأنّ اداء و تنظيم الذات لدى طالبات المجموعةِ التجريبيةِ أعلى بكثير مِنْ اداء وتنظيم الذات لطالبات المجموعة الضابطة عند مستوى دلالة (0.05). وقد كشفت النتائج إلى أن استعمال طريقة العصف الذهني يؤثرعلى أداء الطلابَ بشكل ملحوظ في كتابة المقالاتِ وتنظيم الذات.

Brainstorming Technique --- Self- regulation --- العصف الذهني --- تنظيم الذات