research centers


Search results: Found 13

Listing 1 - 10 of 13 << page
of 2
>>
Sort by

Article
Comparing Some Fundamental Skills According to Skill Performance Level In Soccer Players Aged 15 years old
مقارنة بعض المهارات الاساسية وفق مستوى الاداء المهاري للاعبي كرة القدم بأعمار (15) سنة

Author: محمد جمال سلمان
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2018 Volume: 30 Issue: 1 Pages: 448-459
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of the research lies in the athletes' level of performing fundamental soccer skill. The researcher used the descriptive method. The subjects were (30) soccer players aged 15 years old from the national soccer center in Baghdad. The variables were selected and the main experiment was applied followed by data collection, display and discussion. The researcher concluded that fundamental skills have a great effect on soccer players' skill performance level. Finally the researcher recommended paying attention to soccer fundamental skills due to their great effect on skill performance level.

vشمل الباب الاول على مقدمة البحث وتطرق فيها الباحث الى لعبة كرة القدم كونها الاكثر جماهيرية واهمية التركيز على مستوى الاداء للاعبين فضلا عن الاهتمام بالمهارات الاساسية الخاصة بلعبة كرة القدم اما الباب الثاني شمل مجموعة من المواضيع التي تخص مفهوم المهارات الاساسية في كرة القدم والمتمثلة بمهارات (التهديف والمناولة والاخماد والدحرجة والسيطرة) وشمل الباب الثالث منهجية البحث إذ اعتمد الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المقارن وكانت عينة البحث قد اختيرت بالطريقة العشوائية البالغة (30) لاعبا بأعمار (15) سنة يمثلون المركز الوطني لكرة القدم في بغداد وتم في هذا الباب عرض الية العمل وكيف تم اختيار المتغيرات وطريقة اجراء التجربة الرئيسة اما الباب الرابع تم فيه عرض النتائج ومناقشتها في ضوء ما حصل عليه الباحث من درجات في التجربة الرئيسة وبعدها توصل الباحث الى مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات تم عرضها في الباب الخامس وكانت من اهم الاستنتاجات هو ان للمهارات الاساسية تأثيرا كبيرا على مستوى الاداء المهاري للاعبي كرة القدم الناشئين، ومن اهم التوصيات هو الاهتمام وبشكل كبير في المهارات الاساسية للاعبي كرة القدم كونها الاكثر تأثيرا في مستوى الاداء المهاري.


Article
The Effect of Compound Exercises (Tactical Skills) According to Cognitive Style On Skill Performance Of Young Soccer Players Aged 14 – 16 years old
تأثير تمرينات مركبة (مهارية خططية) على وفق الأسلوب المعرفي في الأداء المهاري بكرة القدم للناشئين بأعمار (14 – 16) سنة.

Author: احمد حمد الله سالم
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2018 Volume: 30 Issue: 3 Pages: 346-364
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The research aimed at classifying the subject into four groups; two controlling groups and two experimental groups as follows, each of the two controlling groups consisted of (8) players used the traditional method. The two experimental groups also consisted of (8) for analytical cognitive style and (8) for holistic cognitive style designed by the researcher. The researcher used the experimental method. The subjects were (32) players from Al Tagi sport club. The training program lasted for 12 weeks with three training sessions per week. The data was collected and treated using SPSS. The researcher concluded using compound exercises have a positive effect on improving skill performance in the experimental group. Finally the researcher recommended the necessity of using compound exercises as well as making similar studies on other age groups in soccer (young, youth, advance, and women’s soccer).

هدفت الدراسة إلى تصنيف عينة البحث إلى أربع مجموعات (مجموعتين ضابطة، ومجموعتين تجريبية)، إذ إن المجموعتان الضابطة تتكون من (8) لاعبين من أسلوب التفضيل المعرفي (التحليلي)، و(8) لاعبين من أسلوب التفضيل المعرفي (الشمولي) فتأخذ المجموعة الضابطة المنهج التدريبي المتبع من قبل المدرب، إضافة إلى المجموعتان التجريبية كذلك تتكون من (8) لاعبين من أسلوب التفضيل المعرفي (التحليلي)، و(8) لاعبين من أسلوب التفضيل المعرفي(الشمولي) أما المجموعة التجريبية فتأخذ المنهج المعد من قبل الباحث، وهو تمرينات مركبة ومدى تأثير التمرينات في الاداء المهاري واستخدم الباحث المنهج التدريبي لملاءمته لطبيعة المشكلة، وتمثلت عينة البحث من لاعبي نادي التاجي الرياضي والبالغ عددهم (32) لاعبين، واستمرت مدة تنفيذ المنهج (12) اسبوعا بواقع (3) وحدات تدريبية في الاسبوع، وبعد معالجة النتائج إحصائيا باستخدام الحقيبة الاحصائية (spss) توصل الباحث إلى ان التدريب باستعمال تمرينات مركبة (مهارية وخططية) لها تأثير ايجابي في تحسن الاداء المهاري بكرة القدم للمجموعة التجريبية، ويوصي الباحث بضرورة استخدام تمرينات المركبة مع إجراء دراسات للأساليب المعرفية (التحليلي – الشمولي) على الفئات العمرية الأخرى بكرة القدم (كالأشبال والشباب والمتقدمين والفرق النسائية بكرة القدم).


Article
Construction of Endurance Of Compound Skill Performance Test For Youth Handball Players Of The Northern Region
بناء اختبار لتحمل الأداء المهاري المركب للاعبي أندية المنطقة الشمالية الشباب بكرة اليد

Authors: Sa’ad Basim Jameel سعد باسم جميل --- Zena Abdul kareem Qasim زينة عبد الكريم قاسم
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2014 Volume: 20 Issue: 65 Pages: 56-72
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims at:--Constructing of endurance of compound skill performance test for youth handball players of northern region. The scopes of the research included the following:- Human scope: youth handball players of northern region.- spatial scope: from 2/1/2013-16/4/2013 .- place scope: Indoors of handball clubs of the northern region. The researchers used descriptive method with survey style for it's convenience to the nature of this research . Youth handball players of the clubs of the northern region were representing the society of this research whom they were (75) players, while the construction sample was consisted of (60) players which represent (80%) from the whole society of the research ,The researchers used questionnaire, test and content analysis as a tool of collecting data. The following statistical tools were used by the researchers: mean ,standard deviation ,simple correlation coefficient(person) standard score ,t-Test for independent samples ,coefficient of skewenss and six seqma (score) . The researchers concluded that they got to constructed test for endurance of compound skill performance for youth handball players of northern region. The researchers recommended to depend on the constructed test by coaches when assessing the level of their players performance on compound skill test.

يهدف البحث إلى:- بناء اختبار لتحمل الأداء المهاري المركب للاعبي أندية المنطقة الشمالية الشباب بكرة اليد.أما مجالات البحث فقد اشتملت على:- المجال البشري: لاعبو أندية المنطقة الشمالية الشباب بكرة اليد.- المجل ألزماني: ابتداءً من 2/1/2013 ولغاية 16/4/2013.- المجال المكاني: القاعات الداخلية لأندية المنطقة الشمالية بكرة اليد.واستخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته وطبيعة البحث.وتمثل مجتمع البحث بلاعبي أندية المنطقة الشمالية بكرة اليد الشباب وللموسم الرياضي 2012– 2013, والبالغ عددهم (75) لاعباً, أما عينة البناء فقد تكونت من (60) لاعبا أي بنسبة (80%) من مجتمع البحث الكلي, واستخدم الباحثان الاستبيان والاختبار وتحليل المحتوى كأداة لجمع البيانات.واستخدم الباحثان الوسائل الإحصائية الآتية: الوسط الحسابي و الانحراف المعياري و معامل الارتباط البسيط (بيرسون) و الدرجة المعيارية و اختبار T للعينات المستقلة و معامل الالتواء والدرجة المعيارية 6σ .واستنتج الباحثان مايأتي:- تم التوصل إلى اختبار لتحمل الأداء المهاري المركب للاعبي أندية المنطقة الشمالية الشباب بكرة اليد.وأوصى الباحثان: بالاستعانة بالاختبار الذي تم التوصل إليه ليساعد المدربين في تقييم مستوى لاعبيهم في أداء الاختبار المهاري المركب .


Article
Evaluation of the skill level of some basic handball skills for players of Iraq and Algeria
تقييم مستوى الأداء المهاري لبعض المهارات الأساسية بكرة اليد للاعبي العراق والجزائر

Authors: أ. م.د. ظافر ناموس الطائي --- يعقوب بن قسمي
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2017 Volume: 9 Issue: 31 Pages: 44-56
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

Research Summary There is no doubt that the handball game of sports that develop the skill level of its players at the Arab and global level, and Iraq and Algeria from the Arab countries that are interested in handball game because of the broad base of its operators in them. And in order to know the most important differences in the level of skill performance of the players of the two countries in some of the basic skills of handball. The researchers used the comparative approach, in which special tests were determined to assess the skill performance of some handball skills of the players. After applying it to a preliminary sample to verify its validity and validity, it applied to the main research sample consisting of (60) young players representing teams of clubs (Diyala, the army of Iraq) and clubs (Amal Brikha and Ahli from Algeria), and the results of the tests extracted from the application, The results of the research were statistically calculated by the following: No significant differences between the evaluation of the level of skill performance of some of the basic skills of handball between the players of Iraq and Algeria concerned with research.

ملخص البحث مما لاشك فيه أن لعبة كرة اليد من الألعاب الرياضية التي تطور مستوى الأداء المهاري للاعبيها على المستوى العربي والعالمي، ويعد العراق والجزائر من الدول العربية التي تهتم بلعبة كرة اليد لوجود قاعدة عريضة لمزاوليها فيهما. وبغية تعرف أهم الفروقات في مستوى الأداء المهاري للاعبي الدولتين في بعض المهارات الأساسية بكرة اليد. واستعمل الباحثان المنهج المقارن، وفيه تم تحديد اختبارات خاصة لتقييم الأداء المهاري لبعض مهارات كرة اليد للاعبين. وبعد تطبيقها على عينة استطلاعية أولية للتأكد من صدقها وصلاحيتها طبقت على عينة البحث الرئيسة والمكون من (60) لاعباً ناشئاً يمثلون فرق أندية (ديالى، والجيش من العراق) وأندية (أمل بريكة، والأهلي من الجزائر)، ومن نتائج الاختبارات المستخلصة من التطبيق والتي تمت معالجتها إحصائياً بواسطة الحقيبة الإحصائية SPSS، جاءت نتائج البحث، بالآتي: لا فروق معنوية بين تقييم مستوى الأداء المهاري لبعض المهارات الأساسية بكرة اليد بين لاعبي العراق والجزائر المعنية بالبحث.


Article
Constructing and Standardizing a Compound Test For Skill Performance and Transitional Speed For Selecting Young Fencers
بناء وتقنين اختبار مركب للأداء المهاري والسرعة الانتقالية الانتقاء الاعبين الناشئين برياضة المبارزة.

Authors: حامد سليمان حمد --- وائل علاء الدين حسون
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2018 Volume: 30 Issue: 3 Pages: 159-172
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The research aimed at constructing a compound test for skill performance and transitional speed for selecting young fencers and standardizing it and finding criteria for this test. The subjects were 98 fencers from Iraq distributed as follows 20 fencers for pilot study, 64 fencers as construction sample, and 78 fencers for standardization. The data was collected and treated using proper statistical operations. The researchers concluded that compound tests for physical abilities – skill showed a significant development in this ability. The researchers recommend using this test for selecting young fencers aged 14 – 16 years old as well as generalizing the compound test on all age groups in fencing.

هدفت الدراسة الى بناء اختبار مركب للاداء المهاري والسرعة الانتقالية لانتقاء الناشئين بالمبارزة وتقنين وايجاد درجات ومستويات معيارية للاختبار المبني.ومن اجل تحقيق هذه الاهداف تم تحديد عينة البحث والمتضمنة اللاعبين الناشئين بعموم العراق والبالغ عددهم 98 لاعب ووزعوا على النحو الاتي (20 لاعبا عينة الاستطلاع , 64 لاعبا عينة البناء, 78 لاعبا عينة التقنين التي اجريت عليهم التجربة الرئيسة).وقام الباحثان ببناء اختبار والتي تم التأكد من صلاحيته وتحقيق معاملاتها العلمية (الصدق والثبات والموضوعية) فضلا عن قدرته على التمييز واجريت المعالجة الاحصائية المناسبة لذلك ليتم بعد ذلك تطبيقها على عينة التقنين ليتم ايجاد الدرجة المعيارية والمستوى المعياري ومقارنته بالمستوى التوزيع الطبيعي (كاوس), وقام الباحثان بعرض النتائج ومناقشتها احصائيا واستنتج, ادت الاختبار المركب الخاص بالقدرة البدنية - المهارية الى وجود تقدماً ملحوظا في هذه القدرة ويوصي الباحثان اعتماد اختبار البحث في عملية انتقاء الناشئين بأعمار (14-16)سنة برياضة المبارزة واعتماد المعايير التي تم التوصل اليها نتيجة البحث في عملية الانتقاء واعمام الاختبار المركب على كافة الفئات العمرية لرياضة المبارزة.


Article
Self-confidence and its relationship to the effective performance of skilled volleyball players in Anbar province
الثقة بالنفس وعلاقتها فاعلية الأداء المهاري للاعبي الكرة الطائرة في محافظة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of the research was to identify the effect of self-confidence for the players of the first class volleyball clubs in Anbar province and to identify the effect of self-confidence on the effectiveness of the skill performance of the same sample. The researcher used the descriptive method in the analytical method to suit the objectives and nature of the research problem. The players of these clubs to identify the levels of players of those variables, and the effectiveness of skill performance has been identified levels through the shooting games and then analyzed and give results by experts and specialists, has been used researcher statistical bag (spss) to The researcher concluded that the weakness of attention by the club managers on the psychological side of the players and the lack of psychologists in these clubs led to a modest level of self-confidence and motor satisfaction and motivation achievement. The researcher recommended the appointment of psychologists as well as trainers to enhance the skills and psychological qualities of the players and the introduction Trainers in courses for psychological preparation, especially in clubs where there are no psychologists and attention to the psychological side by the club administrators

هدف البحث على التعرف على تأثير الثقة بالنفس للاعبي اندية الدرجة الاولى بالكرة الطائرة في محافظة الانبار والتعرف على تأثيرالثقة بالنفس على فاعلية الاداء المهاري لنفس عينة البحث, وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب التحليلي لملائمته لأهداف وطبيعة مشكلة البحث، فقد اشتمل على (13) فقره الثقة بالنفس على لاعبي تلك الاندية للتعرف على مستويات الاعبين من تلك المتغيرات، أما فاعليةالاداء المهاري فقد تم التعرف على مستوياتهم من خلال تصوير المباريات ومن ثم تحليلها واعطاء النتائج من قبل الخبراء والمختصين، وقد استخدم الباحث الحقيبة الاحصائية (spss) لمعالجة النتائج الاحصائية واستنتج الباحث , ضعف الاهتمام من قبل القائمين على الاندية بالجانب النفسي للاعبينوعدم وجود اخصائيين نفسيين في تلك الاندية ادى الى مستوى متواضع للثقة بالنفسوالرضا الحركي ودافعية الانجاز, وقد أوصى الباحثتعيين اخصائيين نفسيين الى جانب المدربين لتعزيز المهارات والصفات النفسية لدى اللاعبين وإدخال مدربين في دورات للأعداد النفسي وخصوصا في الاندية التي ليس فيها أخصائيين نفسيين والاهتمام بالجانب النفسي من قبل اداري النادي.


Article
Study of the relationship of expectation to failure in the performance of skill in handball lesson for students of the second grade Faculty of Physical Education and Sports Sciences / University of Mustansiriya
دراسة علاقة التوقع بالفشل بالأداء المهاري في درس كرة اليد لطلاب الصفوف الثانية كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة المستنصرية

Author: Dr.AbdelnaserMerza Hamza م.د. عبدالناصر مرزه حمزه
Journal: University of Anbar Sport and Physical Education Sciences مجلة جامعة الانبار للعلوم البدنية والرياضية ISSN: 20749465 Year: 2019 Volume: 4 Issue: 18 Pages: 235-244
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

The first chapter included the introduction and the importance of research, where the performance of the skill and its impact was clearly discussed in a way that can not be dispensed with in learning, and the impact of the expectation on the failure of the educational process is determined by the research problem in the study of the expectation of failure and its impact on the skillful performance of handball game The second stage of the game of handball, the student face to face many situations where failure is expected.The goal of the research is to identify the type of relationship between the expectation of failure and the skill performance in the handball lesson of the research sample.And the imposition of the research was the existence of a relationship of significant correlation between both the expectation of failure and skill performance in handball for the members of the research sample.The researcher used the descriptive method in the survey method, where the research sample was (25) where the questionnaire was distributed on the same eye, and the research was applied in the variables of length (weight, age). The stability and self-honesty of the scale were also extracted. The results of the research were presented in (2 conclusions), including:1- The expectation of failure in the students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences (the second phase) has given a significant significance.2 - There are significant differences in the expectation of failure and skill performance in handball in the second stage students.

تضمن الباب الأول المقدمة وأهميه البحث حيث تم التطرق الى الأداء المهاري وما له من تأثير واضح بحيث لا يمكن الاستغناء عنه في التعلم وكذلك تم التطرق الى تأثير التوقع بالفشل على العملية التعليمية وتتحدد مشكله البحث في دراسة التوقع بالفشل وتأثيره في الأداء المهاري للعبة كرة اليد لدى طلاب المرحلة الثانية لكون لعبه كرة اليد تعرض الطالب لمواجهة العديد من المواقف التي يتوقع فيها الفشل ، هدف البحث هو التعرف على نوع العلاقة بين التوقع بالفشل والأداء المهاري في درس كرة اليد لأفراد عينة البحث وفرض البحث فكان وجود علاقة ارتباط معنوية بين كل من التوقع بالفشل والأداء المهاري في كرة اليد لأفراد عينة البحث .واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي حيث كانت عينة البحث(25) حيث تم توزيع الاستمارة على عينه البحث , وتم التجانس بين عينه البحث في متغيرات (الطول .الوزن .العمر ) وكذلك تم استخراج الثبات والصدق الذاتي للمقياس وكذلك احتوى هذا الفصل على التجربة الاستطلاعية والوسائل الإحصائية ،وتم في هذا الباب الرابع عرض النتائج ومناقشتها وتحليليها وصولا إلى تحقيق هدف البحث وفرضه من خلال نتائج البحث خرج الباحث بـ (استنتاجان)منها:1- أن التوقع بالفشل لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة( المرحلة الثانية) قد أعطى دلالة معنوية .2- وجود فروق معنوية في التوقع بالفشل والأداء المهاري في كرة اليد عند طلاب المرحلة الثانية


Article
أستخدام تقنيات التكنلوجيا الحديثة المتعددة لزيادة حافز المشاركة لطالبات معهد إعداد المعلمات في درس التربية الرياضية

Author: م.م ميسم طارق عبد الرزاق جاسم
Journal: DIRASAT TARBAWIYA مجلة دراسات تربوية ISSN: 20794673 Year: 2019 Volume: 12 Issue: 45 Pages: 416-439
Publisher: The Ministry of Education وزارة التربية

Loading...
Loading...
Abstract

The study aims to identify the importance of the use of modern technologies. It has the role of developing motivation or motivation in the skillful performance of the learner in the lesson of physical education and how it became an urgent necessity and at different stages of study in order to keep pace with the scientific and scientific development. Teaser motivation to learn on the performance of mathematical skill more accurately and more experience because it provides the student with the nutrition of the most appropriate skill and out of the boredom in the repetition of the share of physical education and this does not mean neglect all that is familiar and traditional in the share of physical education, but a mixture between Modern and modern The researcher assumed the existence of a relationship of statistical significance between the means of modern technology and multi-increasing motivation or motivation for the performance of skilled students in the lesson of physical education and the researcher prepared a questionnaire consisting of 12 paragraphs and after it was presented to the experienced and competent and after the tool became ready offered On the research samples of the 58 female students of the Institute for the preparation of teachers in Husseiniya phase V The statistical result of the questionnaire paragraphs also proved that paragraph (10), (the use of modern educational media in the lesson of physical education helps to get out of all what is called And the usual monotony in the lessons and increases the motivation for performance with new educational touches and developed a psychological impact on the student) ranked first in terms of degree of approval of the sample of the study on it, having obtained the highest mean of the value of (2.86), which indicates the option (0.48). This result indicates that the sample responses were very good at (91.38) and good (3.45). This result confirms the degree Attention by the research sample about this paragraph. The researcher concluded that the teaching of modern technical medium and multiple is more vital and active and motivated by the performance of the skills in this regard recommended the researcher to use the modern media in many lessons of physical education because of its impact in increasing motivation and skill development

تهدف الدراسة إلى التعرف على اهمية استخدام التقنيات الحديثة (التكنلوجيا الحديثة) لما لها من دورفي تطوير الحافز او الدافع في الاداء المهارى للمتعلم في درس التربية الرياضية وكيف اصبح ضرورة ملحة وعلى اختلاف المراحل الدراسية لما فيه من مواكبة التطور الزمني والعلمي ويلبي الطموح في مواكبة التطور ويزيد من الدافع التشويقي للتعلم على الاداء المهارى الرياضي بدقة اكثر وخبرة اكبر لانه يزود الطالب بالتغذية الراجعة للمهارة والخروج من الملل المتكرر في حصة التربية الرياضية وهذا لانقصد به اهمال جميع ما هو مألوف وتقليدي في حصة التربية الرياضية ولكنه يكون خليط بين المألوف والحديث وقد افترض الباحث وجود علاقة ذات دلاله احصائية بين وسائل التكنلوجيا التعليمية الحديثة المتعدد وزيادة الدافع او الحافز المشاركة للطلاب في درس التربية الرياضية وقد اعد الباحث استبيان مكون من 12 فقرة حيث استخدم المنهج الوصفي باسلوب المسح وبعد ان تم عرضها على ذوي الخبرة والاختصاص وبعد ان اصبحت الاداة جاهزة عرضت على عينات البحث البالغ عددها 58 طالبة من طالبات معهد اعداد المعلمات في الحسينية المرحلة الخامسة كما اثبتت النتيجة الاحصائية لفقرات الاستبيان ان الفقرة (10) وهي (استخدام الوسائط التعليمية الحديثة في درس التربية الرياضية يساعد في الخروج من كل ما هو مألوف ومن الرتابة المعتاد عليه في الدروس ويزيد من حافز الاداء بلمسات تعليمية جديدة متطورة وما له من اثر نفسي على الطالب ) بالمرتبة الأولى من حيث درجة موافقة أفراد عينة الدراسة عليها، ٳذ حصلت على أعلى وسط حسابي بلغت قيمته (2.86) والتي تشير إلى خيار (جيد جدا) وبانسجام عالي في الإِجابات، وتؤكده قيمة الانحراف المعياري، إذ بلغت قيمته (0.48) , وهذه النتيجة تشير إلى أن اتجاهات اجابات العينة كانت متجهة نحو جيد جدا بنسبة ( 91.38 ) وجيد بنسبة ( 3.45 ) وهذه النتيجة تؤكد درجة الاهتمام من قبل عينة البحث حول هذه الفقرة .واستنتج الباحث ان التعليم بوسائط تقنية حديثة ومتعددة يكون أكثر حيوية ونشاط وبدافع كبير في الاداء للمهارات من هذا المنطلق اوصى الباحث بضرورة استخدام الوسائط الحديثة المتعددة في درس التربية الرياضية لما له من اثر في زيادة حافز الاداء المهارى وتطويره


Article
The Effect of Using A Proposed Program for Hurdle Gymnastic on Some of The Physical Variables and Skill Performance For Some of The Lord Exercise Ground Movements
تأثير منهاج جمناستك الموانع في بعض المتغيرات البدنية والمهارية في الحركات الأرضية لدرس التربية الرياضية

Authors: Lekaa Addel Mutaleb لقاء عبد المطلب خليل --- Afrah thanoon younes أفراح ذنون يونس
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2009 Volume: 14 Issue: 50 Pages: 200-219
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The study aimed at exposing the following:1.Determining the differences pre-test and post-testes for two groups (control group and experimental group).Using hurdle gymnastic on some of the physical (variables and the level of skill performance for some of the ground movements).2.Determining the differences on the post experiment test between the control group and the experimental group which used hurdle gymnastic on the some of the physical variables and the level of skill performance for some of the ground movements.The researcher put the following hypothesis:1.The were significant differences between the pre-experiment and post experiment tests for the control group and experimental group in hurdle gymnastic on some of the physical variables and the level of skill performance for some of the ground movements in favor of the post-tests for both groups.2.Sighficant differences exist between the two groups in post test in favor of the experimental group.The researcher carried out the experiment on a random sample of first grade students in intermediate schools. Consisted of(40) female students divided into two groups(20) for each groups control and experimental.The homogeneity was achieved between the control group and the experimental group in terms of the variables of age , height, weight and some physical variables beside the level of skill performance as determined by specialists.The researcher performed the pre-experimental tests which measure the following variables(strength characterized speed of arms’ and legs’ muscles , endurance of arm and leg muscles ,locomotion speed ,agility ,flexibility and balance) beside the test of measuring the skill of performance in some ground movements.The researcher put a proposed program for hurdle gymnastic including five models each specialized in one of the five kills adopted in the study and performed in the preparation part of the lessen and based upon these skills the researcher selected the tools, instrument and exercises appropriate for the study.The duration of the program for the experimental group was(8) month using three exercise bouts per week . The researcher relayed on the following statistical tools to analyze the data :(Arithmetric mean , standard deviation , T-Test for correlation coefficient , and T-Test for independent coefficients).The most important conclusions by the researcher were:1.The experimental group using the hurdle gymnastic program showed development in the following physical variables (speed characterized by strength of arm’ and legs’ muscles ,grace , flexibility and balance ) which are better than the control group which used the schools adopted training program.2.The experimental development in the level of skill performance better than the control group.Stemming from the conclusions the researcher recommends the following:1.adopting hurdle gymnastic in preparation part physical education lessen in intermediate schools.2.adopting hurdle gymnastic in preparation part of physical education curriculum devised by the directorate of sport activity.3.Different the tools, instrument sand exercises used in hurdle gymnastic according to the skills and activities that are required to be learned.

الملخصيهدف البحث إلى الكشف عن ماياتي:1-الفروق بين الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية التي تستخدم جمناستك الموانع في بعض المتغيرات البدنية والمهارية في الحركات الأرضية.2-الفروق بين الاختبار البعدي للمجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية التي تستخدم جمناستك الموانع في بعض المتغيرات البدنية والمهارية في الحركات الأرضية.وقد وضعت الباحثتان الفرضان الإتيان :1.وجود فروق معنوية بين الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية (التي تستخدم جمناستك الموانع في بعض المتغيرات البدنية والمهارية في الحركات الأرضية) ولصالح الاختبار البعدي للمجوعتين.2.وجود فروق معنوية بين الاختبار البعدي بين المجموعتين الضابطة والتجريبية ولصالح المجموعة التجريبية.اجرت الباحثتان التجربة على عينة عشوائية من طالبات الصف الأول المتوسط بلغ عددهن (40) طالبة قسموا إلى مجموعتين بواقع (20) طالبة لكل من المجموعتين الضابطة والتجريبية.وتم تحقيق التكافؤ بين المجموعتين التجريبية والضابطة في متغيرات العمر والطول والوزن وبعض المتغيرات البدنية التي حددها ذوي الاختصاص ومستوى الأداء المهاري .قامت الباحثتان بإجراء الاختبارات القبلية المتمثلة بالاختبارات التي تقيس المتغيرات آلاتية: (القوة المميزة بالسرعة لعضلات الذراعين والرجلين ومطاولة القوة لعضلات الذراعين والرجلين والسرعة الانتقالية والرشاقة والمرونة والتوازن) واختبار قياس مستوى الأداء المهاري في بعض الحركات الأرضية .قامت الباحثتان بوضع برنامج مقترح لجمناستك الموانع تضمن خمسة نماذج كل نموذج يختص بمهارة من المهارات الخمسة التي تم اعتمادها في البحث والتي تم تنفيذها في الجزء الإعدادي من الدرس وفي ضوئها قامت الباحثتان باختيار الأدوات والأجهزة والتمرينات المناسبة واستغرق تنفيذ البرنامج للمجموعة التجريبية (8) أسابيع بواقع ثلاث وحدات تعليمية في الأسبوع الواحد.استخدمت الباحثتان الوسائل الإحصائية الآتية لمعالجة البيانات إحصائيا وهي: (النسبة المئوية والوسط الحسابي والانحراف المعياري واختبار (ت) للعينات المرتبطة واختبار (ت) للعينات المستقلةو معامل الارتباط).ومن اهم الاستنتاجات التي توصلت إليها الباحثتان :1.حققت المجموعة التجريبية التي استخدمت برنامج جمناستك الموانع تطورا في بعض المتغيرات البدنية الآتية: (القوة المميزة بالسرعة لعضلات الذراعين والرجلين والمرونة والرشاقة والسرعة والتوازن) أفضل من المجموعة الضابطة التي استخدمت المنهاج الذي أعدته مدرسة المدرسة.2.حققت المجموعة التجريبية التي استخدمت برنامج جمناستك الموانع تطورا في مستوى الأداء المهاري أفضل منه للمجموعة الضابطة. وفي ضوء هذه الاستنتاجات وضعت الباحثتان عدد من التوصيات منها:1.اعتماد تمارين جمناستك الموانع في الجزء الإعدادي من درس التربية الرياضية في المرحلة المتوسطة.2.اعتماد تمارين جمناستك الموانع في خطط دروس التربية الرياضية ضمن المنهاج الذي قررته مديرية النشاط الرياضي.3.تنويع الأدوات والأجهزة والتمارين المستخدمة في جمناستك الموانع على وفق المهارات والفعاليات المراد تعليمها.


Article
muscular nervous concurrence relation skill performance
علاقة التوافق العصبي العضلي بدقة أداء مهارة الضرب الساحق المواجه بالكرة الطائرة لدى لاعبات نادي كاره الرياضي في محافظة دهوك

Authors: Muhammad.H.Mustafa محمد حسن مصطفى --- saadi .O.Yussef سعدي عمر يوسف --- Ibrahim.M.Ibrahim ابراهيم موسى ابراهيم
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2013 Volume: 5 Issue: 4 Pages: 62-82
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of the research to know the muscular nervous concurrence relation

تبرز أهمية التوافق عندما يقوم الفرد بحركات تتطلب استخدام أكثر من عضو من أعضاء الجسم في وقت واحد ، وخاصة إذا كانت هذه الأعضاء تعمل في أكثر من إتجاه في نفس الوقت ، فالتوافق هو قدرة الفرد على إدماج أنواع من الحركات في قالب واحد يتسم بالانسيابية وحسن الأداء . ويتطلب مكون التوافق تعاوناً كاملاً بين الجهازين العصبي والعضلي لامكان أداء الحركات على أفضل صورة خاصة المعقد منها ، أي تلك الحركات التي يستخدم في أدائها أكثر من جزء من أجزاء الجسم في وقت واحد ، أو التي تتطلب إدماج حركات من أنواع مختلفة في إطار واحد

Listing 1 - 10 of 13 << page
of 2
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (13)


Language

Arabic (12)

Arabic and English (1)


Year
From To Submit

2019 (3)

2018 (4)

2017 (1)

2015 (1)

2014 (1)

More...