research centers


Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

Article
Developing Human Capital according to the Communities of Practice: A comparative study by using Data Envelopment Analysis
تطوير رأس المال البشري في اطار مجتمعات الممارسة: دراسة مقارنة باستخدام تحليل مغلف البيانات

Author: عامر عبد الرزاق عبد المحسن الناصر
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2015 Volume: 21 Issue: 86 Pages: 334-360
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The research discusses the need to find the innovative structures and methodologies for developing Human Capital (HC) in Iraqi Universities. One of the most important of these structures is Communities of Practice (CoPs) which contributes to develop HC by using learning, teaching and training through the conversion speed of knowledge and creativity into practice. This research has been used the comparative approach through employing the methodology of Data Envelopment Analysis (DEA) by using (Excel 2010 - Solver) as a field evidence to prove the role of CoPs in developing HC. In light of the given information, a researcher adopted on an archived preliminary data about (23) colleges at Mosul University as a deliberate sample for this research. The research has reached several conclusions and suggestions, the most important of which: Reading the vision about the CoPs roles allows for officials of developing HC to get to know the frames that increases the efficiency of CoPs' performance, besides increases the CoPs' value in order to support for the development process. Also, the flexibility of DEA methodology make it as one of the most important of analytical models in the process of measurement and comparison, especially if we know that the concepts of developing HC focusing on outputs rather than inputs, as well as the DEA supports the orientation to outputs, besides towards input for measurement, comparison and optimization. This research suggests two directions in the future studies, the first are expanding the number of factors and indicators within the proposed analytical model, and the second direction is studying the timeframes for efficiency in colleges. Therefore, these directions will leads to several studies that include: the comparison among colleges that are similar in terms of knowledge domain locally, regionally and globally, besides studying the different timeframes to promote the Arab and international competition for these colleges

يناقش البحث ضرورة ايجاد الهياكل والمنهجيات المبتكرة من اجل تطوير رأس المال البشري في الجامعات العراقية. ومن هذه الهياكل التنظيمية المبتكرة ما تسمى بمجتمعات الممارسة التي احد اهدافها يكمن في تطوير رأس المال البشري باستخدام التعلم والتعليم والتدريب من خلال سرعة تحويل المعرفة والابداع الى ممارسة. اُستخدم في البحث المنهج المقارن من خلال توظيف منهجية تحليل مغلف البيانات باستخدام (Excel 2010 - Solver) بوصفها الدليل الميدان لإثبات دور مجتمعات الممارسة في تطوير رأس المال البشري. وفي ضوء ذلك، اعتمد الباحث على بيانات اولية مؤرشفة حول (23) كلية في جامعة الموصل بوصفها عينة قصدية للبحث. كما توصل البحث الى مجموعة من الاستنتاجات والمقترحات منها: قراءة الرؤية حول كيفية اسهام مجتمعات الممارسة، تتيح للقائمين على تطوير رأس المال البشري معرفة الاطر التي يمكن بها زيادة كفاءة اداء هذه المجتمعات وقيمتها في اطار دعمها لعملية التطوير. كما ان مرونة تحليل مغلف البيانات كمنهجية تجعله من اهم النماذج التحليلية في عملية القياس والمقارنة، ولاسيما اذا علمنا ان مفاهيم تطوير رأس المال البشري تركز على المخرجات بدلاً من المدخلات، وان تحليل مغلف البيانات يدعم التوجه نحو المخرجات وكذلك نحو المدخلات للقياس والمقارنة والتحسين. ويقترح البحث اتجاهين في الدراسات المستقبلية، اولهما توسيع عدد العوامل والمؤشرات الداخلة في نموذج التحليل، واما ثانيهما دراسة الاطر الزمنية للكفاءة في هذه الكليات، حيث ينتج عن هذين الاتجاهين العديد من الدراسات منها المقارنة بين الكليات متماثلة النطاق المعرفي محلياً وعربياً وعالمياً وباطر زمنية مختلفة من اجل تعزيز المنافسة عربياً وعالمياً.

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


Language

Arabic and English (1)


Year
From To Submit

2015 (1)