The book (detailed in Arabic flag) Zmkhcri of grammar books, which included old male fraught for many Allahjah appearances in the language of the Arabs in the audio and grammar fields. The importance of this book over and being a book grammatically valuable versatility author and altitude of, it is a big world has many categories in multiple areas, the most important of his interpretation labeled Kashaf, and detailed the subject of this research and superior in modern weird, investigator in parables, and Lexicon the basis of rhetoric, and the model and others.This comes to study the Allahjah appearances in the (joint) and survey topics the book, and the statement of its impact on the study of language phonetically and grammatically. And Osmth (b Allahjah appearances in the joint Zmkhcri book (Tel: 538 e) SOUND study and grammatical), has mounted the two sections, the first titled: Acoustic Allahjah appearances, and studied it: Ananh ruffles and substitution, and it was the second topic Musoma b: appearances Allahjah grammatical, and studied where: (what is not) Almhbhettin b (not) between the business and neglect, and the news is not precluding the genus, and the question of knowledge to (from), and (yesterday) between construction and expression, and (so) between being really, or did the name, then come Conclusion included key findings of the research results, and proven sources and references.It should be noted that I am limited in this research on Allahjah manifestations attributable to the tribes, leaving what did not glorify them, a little trace, and I ask God that I have been able to study the research topics, and help him draw and repayment.

تُعدّ كتب النحو من بين أهم مظان الدرس اللهجي، وذلك لاهتمام النحويّين بإيراد اختلاف لهجات العرب في مسائل النحو المختلفة، ولا سيما أنَّهم يعدّون اللهجات من مصادر توثيق المسائل النحوية وإقرار أحكامها وتقعيد قواعدها.ويعدُّ كتاب (المفصَّل في علم العربية) للزمخشريّ من كتب النحو القيمة التي ضمّت بين طياتها ذكرًا لكثيرٍ من المظاهر اللهجية في لغة العرب في الميدانين الصوتيّ والنحويّ. وتأتي أهمية هذا الكتاب ــ زيادة على كونه كتاباً نحويّاً قيّمًا ــ من براعة مؤلِّفه وعُلُوّ قَدره ، فهو عالمٌ كبيرٌ له تصانيفُ كثيرةٌ في مجالاتٍ متعددةٍ، من أهمِّها تفسيرُه المسمّى بالكشّاف، والمفصَّلُ ـ موضع هذا البحث ـ والفائقُ في غريب الحديث، والمستقصى في الأمثال، ومعجمُ أساس البلاغة، والأنموذجُ وغيرها. ويأتي هذا البحث لدراسة المظاهر اللهجيّة في (كتاب المفصَّل) واستقصاء موضوعاتها، وبيان أثرها في دراسة اللغة صوتيّاً ونحويّاً. ووسمتُهُ بـ(المظاهر اللهجيّة في كتاب المفصَّل للزمخشريّ (ت:538ه) دراسةٌ صوتيّةٌ ونحويّةٌ)، وقد استوى على مبحثين، جاء الأول بعنوان: المظاهر اللهجيّة الصوتيّة، ودرست فيه: العنعنة والكشكشة والإبدال ، وكان المبحث الثاني موسومًا بـ: المظاهر اللهجيّة النحويّة، ودرست فيه: (ما ولا) المشبَّهَتين بـ(ليس) بين الإعمال والإهمال، وخبر لا النافية للجنس، والاستفهام عن المعرفة بـ(مَن)، و(أمس) بين البناء والإعراب، و(هلمَّ) بين كونها فعلاً أو اسمَ فعل، وتأتي بعد ذلك خاتمةٌ تضمَّنَتْ أهمَّ ما توصَّل إليه البحثُ من نتائجَ، ثمَّ ثبتٌ بالمصادر والمراجع.

tone --- the phenomena of the methodology --- Arab dialects --- methodology --- detailed Zmkhcri book. --- لهجة، مظاهر لهجية، لهجات العرب، دراسة لهجية، كتاب المفصل للزمخشري.

The study aims at identifying the Level of the Relationship between Realizing the Nature of Physics and the Methodology of Science. The researcher has employed the descriptive method to investigate the aim of the study through designing two tools; test of the nature of physics (aims and features of physics, its nature and morals and the interaction between physics, technology and society) containing (20) items. The second tool is the test of science methodology in the form of MCQ involving (20) items. These have applied to a sample consisting of (140) male and female teachers. To analyze the data, the researcher has employed the (SPSS) program

هدف البحث الحالي الى معرفة مستوى العلاقة بين طبيعة فهم علم الفيزياء طرائق تدريس العلوم واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي للتحقق من هدف البحث من خلال تصميم اداتي البحث اختبار طبيعة علم الفيزياء بأبعاد (اهداف علم الفيزياء وخصائصه، وطبيعة العلم واخلاقياته والتفاعل بين الفيزياء والتكنولوجيا والمجتمع) بفقرات عددها (20) فقره والاداة الثانية اختبار لطرائق تدريس العلوم من نوع الاختيار من متعدد مكون من (20) فقرة وبعد التأكد من الصدق والثبات للأداتين تم تطبيقها على عينه عشوائية مكونة من (140) مدرس ومدرسة ولتحليل البيانات استخدمت الباحثة برنامج (spss) لحساب المتوسط الحسابي والانحراف المعياري والنسبة المئوية والاختبار (t-test) وتوصلت النتائج الى وجود علاقة ضعيفة بين فهم طبيعة علم الفيزياء وطرائق تدريس العلوم وفي ضوء النتائج تم التوصل الى عدد من التوصيات والمقترحات

Level of the Relationship between Realizing the Nature of Physics and the Methodology of Science for the Teachers of Physics in the Preparatory Stage --- مستوى العلاقة بين فهم طبيعة علم الفيزياء وطرائق تدريس العلوم لدى مدرسي الفيزياء في المرحلة الاعدادية

AbstractThis study is on al-Imam al-Husain (b.p.b.u.h) in the Egyptiancompilations, a general view and an Evaluation of the methodology andthe style of sriting.Al-Imam al-Husain's (b.p.b.u.h) personality has been notablystudied and considered by the Egyptian writers; it is not an unforgettablememory or an antique but rather an annually renewed personality.Consequently, the twentieth century witnessed a growing anddevelopment of the Egyptian Historical high schools as a result of thechanges that have taken place because of the interrelation with Europein addition to the appearance of the Wahabi philosophical thinkers, theapproach which tried to control all education fields. Therefore; they wereconfronted by a number of the Egyptian writers whose great writingswere all about Imam Husain›s (b.p.b.u.h) personality and revolution.The study is of six dimensions:The first dimension is a view in the methodology and style of the Egyptianwriters regarding Imam Husain›s (b.p.b.u.h) personality.The second dimension is on the Egyptian writer›s methodology inclassifying the scientific material regarding the biography of ImamHusain (b.p.b.u.h) while the third dimension has been on translatingImam Husain›s personality and his progeny (b.p.b.u.h). The fourthdimension has been on Imam Husain›s (b.p.b.u.h) treatment as givenin the general history Egyptian books. The fifth dimension has been abiography and Imam Husain›s (b.p.b.u.h) revolution as dealt with inliterary books and compilations whereas the sixth dimension has beenأ.م. د. هادي عبد النبي محمد التميمي30on the references used by the Egyptian writers on al-Imam al-Husain›s(b.p.b.u.h) biography. The seventh and last dimension has beenentitled: The Egyptian writer›s way of treatment with the orientalists asregards Imam Husain›s (b.p.b.u.h) biography and the conclusion hasbeen on the results the study has come out with. The study relied onsome original Arabic references together with some minor references

الملخصتشمل هذه الدراسة الإمام الحسين) ( في المصنفات المصرية نظرة عامة وتقويم في المنهجواسلوب الكتابة .لقد مثلت شخصية الإمام الحسين ) ( أهمية كبرى لدى الكتاب المصريّين ، فهي لم تكنمجرد ذكرى قابلة للنسيان ، أو أثرا من الآثار بل ان تلك الشخصية متجددة في كل سنة ،ولهذاشهد القرن العشرون نمو المدرسة التاريخية المصرية ، نتيجة التغيرات التي أصابت المنطقة نتيجةالإحتكاك الأوربي ، فضلا عن بروز رواد الفكر الفلسفي والوهابي الذي حاول السيطرة علىمفاصل التربية ،ولهذا تصدى اليهم مجموعة من الكتاب المصريّين بكتاباتهم الرائعة فيما يحفشخصية الإمام الحسين ) ( وثورته: تركز موضوع تلك الدراسة على سبعة محاور.تناول المحور الأول: نظرة في منهج واسلوب الكتاب المصريين عن شخصية الإمام الحسين) ؛)أما المحور الثاني فتطرق الى: منهجية الكتاب المصريين في تبويب المادة العلمية التي تخص سيرةالإمام الحسين ) (؛ وتناول المحور الثالث: منهجية الكتاب المصريين في ترجمة شخصية وسيرةالإمام الحسين وأهل بيته ) b ( ؛وشمل المحور الرابع :قضية الإمام الحسين ) ( في كتبالتاريخ العام المصرية؛ أما المحور الخامس فتطرق إلى: سيرة و ثورة الإمام الحسين ) ( فيالكتب والمصنفات الأدبية وتطرق المحور السادس : الى مصادر ومراجع الكتاب المصريين فيسيرة الإمام الحسين ) (؛ أما المحور السابع: والأخير فكان تحت عنوان :طريقة تعامل الكتابالمصريين مع المستشرقين فيما يخص سيرة الإمام الحسين ) . )والخاتمة تناولت الاستنتاجات التي خرجت بها تلك الدراسة واعتمدت تلك الدراسة علىمجموعة مصادر عربية أصيلة فضلا عن المراجع الثانوية الحديثة 0

Abstract / This study is on al-Imam al-Husain --- b.p.b.u.h in the Egyptian compilations --- a general view and an Evaluation of the methodology and the style of sriting. Al-Imam al-Husain's --- b.p.b.u.h personality has been notably studied and considered by the Egyptian writers --- it is not an unforgettable memory or an antique but rather an annually renewed personality. Consequently --- the twentieth century witnessed a growing and development of the Egyptian Historical high schools as a result of the changes that have taken place because of the interrelation with Europe in addition to the appearance of the Wahabi philosophical thinkers --- the approach which tried to control all education fields. Therefore --- they were confronted by a number of the Egyptian writers whose great writings were all about Imam Husain›s --- b.p.b.u.h personality and revolution. The study is of six dimensions: The first dimension is a view in the methodology and style of the Egyptian writers regarding Imam Husain›s --- b.p.b.u.h personality. The second dimension is on the Egyptian writer›s methodology in classifying the scientific material regarding the biography of Imam Husain --- b.p.b.u.h while the third dimension has been on translating Imam Husain›s personality and his progeny --- b.p.b.u.h. The fourth dimension has been on Imam Husain›s --- b.p.b.u.h treatment as given in the general history Egyptian books. The fifth dimension has been a biography and Imam Husain›s --- b.p.b.u.h revolution as dealt with in literary books and compilations whereas the sixth dimension has been أ.م. د. هادي عبد النبي محمد التميمي 30 on the references used by the Egyptian writers on al-Imam al-Husain›s --- b.p.b.u.h biography. The seventh and last dimension has been entitled: The Egyptian writer›s way of treatment with the orientalists as regards Imam Husain›s --- b.p.b.u.h biography and the conclusion has been on the results the study has come out with. The study relied on some original Arabic references together with some minor references --- الملخص / تشمل هذه الدراسة الإمام الحسين عليه السلام --- في المصنفات المصرية نظرة عامة وتقويم في المنهج واسلوب الكتابة . لقد مثلت شخصية الإمام الحسين ---  أهمية كبرى لدى الكتاب المصريّين ، فهي لم تكن مجرد ذكرى قابلة للنسيان ، أو أثرا من الآثار بل ان تلك الشخصية متجددة في كل سنة ،ولهذا شهد القرن العشرون نمو المدرسة التاريخية المصرية ، نتيجة التغيرات التي أصابت المنطقة نتيجة الإحتكاك الأوربي ، فضلا عن بروز رواد الفكر الفلسفي والوهابي الذي حاول السيطرة على مفاصل التربية ،ولهذا تصدى اليهم مجموعة من الكتاب المصريّين بكتاباتهم الرائعة فيما يحف شخصية الإمام الحسين ---  وثورته: تركز موضوع تلك الدراسة على سبعة محاور. تناول المحور الأول: نظرة في منهج واسلوب الكتاب المصريين عن شخصية الإمام الحسين --- ؛ ---  أما المحور الثاني فتطرق الى: منهجية الكتاب المصريين في تبويب المادة العلمية التي تخص سيرة الإمام الحسين --- ؛ وتناول المحور الثالث: منهجية الكتاب المصريين في ترجمة شخصية وسيرة الإمام الحسين وأهل بيته --- b ؛وشمل المحور الرابع :قضية الإمام الحسين ---  في كتب التاريخ العام المصرية؛ أما المحور الخامس فتطرق إلى: سيرة و ثورة الإمام الحسين ---  في الكتب والمصنفات الأدبية وتطرق المحور السادس : الى مصادر ومراجع الكتاب المصريين في سيرة الإمام الحسين --- ؛ أما المحور السابع: والأخير فكان تحت عنوان :طريقة تعامل الكتاب المصريين مع المستشرقين فيما يخص سيرة الإمام الحسين --- . ---  والخاتمة تناولت الاستنتاجات التي خرجت بها تلك الدراسة واعتمدت تلك الدراسة على مجموعة مصادر عربية أصيلة فضلا عن المراجع الثانوية الحديثة 0

The aim of this research was to develop a methodology to test whether existing manufacturing systems can perform their role such as efficient or agile manufacturing, by preparing on the basis of the conditions and characteristics that develop solutions for manufacturing strategies at the General Company for Automotive and Equipment Industry / Alexandria. Therefore, the interest in introducing new manufacturing strategies to meet the market requirements in order to maintain the customer and maintain the company in the competitive markets has become the use of leagile manufachring through the combination of agile manufacturing and efficient manufacturing. During this process (lean and Agile) Share a single goal by meeting customer orders at the lowest total cost. The research deals with four axes, the first axis, the methodology, the research, the second axis, the theoretical aspect, the third axis, the practical aspect, and the fourth axis, conclusions and recommendations. Where the research dealt with the theoretical side of the three manufacturing systems of effective, agile, and hybrid.

وكان الهدف من هذا البحث هو وضع منهجية لاختبار ما إذا كانت أنظمة التصنيع القائمة يمكن أن تؤدي دورها مثل التصنيع الفعال أو الرشيق، من خلال الإعداد على أساس الشروط والخصائص التي تضع الحلول لاستراتيجيات التصنيع في الشركة العامة للصناعة السيارات والمعدات / الإسكندرية . لذلك أصبح الاهتمام بإدخال استراتيجيات جديدة في التصنيع لتلبي متطلبات السوق من اجل الحفاظ على الزبون واستمرارية الشركة في الأسواق التنافسية , ولذلك تم ألجوء إلى استخدام التصنيع الهجين من خلال الجمع بين التصنيع الرشيق والتصنيع الفعال . ومن خلال هذا التصنيع ( الرشيق والفعال ) يشتركون في هدف واحد عن طريق اجتماع طلبات الزبائن على اقل تكلفة كلية . ويتناول البحث أربعة من محاور , المحور الأول المقدمة والمنهجية البحث والمحور الثاني الجانب النظري والمحور الثالث الجانب العملي و المحور الرابع الاستنتاجات والتوصيات . حيث تطرق البحث في الجانب النظري أنظمة التصنيع الثلاث من الفعال، رشيقة، والهجين.

The aim of this research was to develop a methodology to test whether existing manufacturing systems can perform their role such as efficient or agile manufacturing --- by preparing on the basis of the conditions and characteristics that develop solutions for manufacturing strategies at the General Company for Automotive and Equipment Industry / Alexandria. Therefore --- the interest in introducing new manufacturing strategies to meet the market requirements in order to maintain the customer and maintain the company in the competitive markets has become the use of leagile manufachring through the combination of agile manufacturing and efficient manufacturing. During this process --- lean and Agile Share a single goal by meeting customer orders at the lowest total cost. The research deals with four axes --- the first axis --- the methodology --- the research --- the second axis --- the theoretical aspect --- the third axis --- the practical aspect --- and the fourth axis --- conclusions and recommendations. Where the research dealt with the theoretical side of the three manufacturing systems of effective --- agile --- and hybrid. --- الهدف من هذا البحث هو وضع منهجية لاختبار ما إذا كانت أنظمة التصنيع القائمة يمكن أن تؤدي دورها مثل التصنيع الفعال أو الرشيق، من خلال الإعداد على أساس الشروط والخصائص التي تضع الحلول لاستراتيجيات التصنيع في الشركة العامة للصناعة السيارات والمعدات / الإسكندرية . لذلك أصبح الاهتمام بإدخال استراتيجيات جديدة في التصنيع لتلبي متطلبات السوق من اجل الحفاظ على الزبون واستمرارية الشركة في الأسواق التنافسية --- ولذلك تم ألجوء إلى استخدام التصنيع الهجين من خلال الجمع بين التصنيع الرشيق والتصنيع الفعال . ومن خلال هذا التصنيع الرشيق والفعال --- يشتركون في هدف واحد عن طريق اجتماع طلبات الزبائن على اقل تكلفة كلية . ويتناول البحث أربعة من محاور --- المحور الأول المقدمة والمنهجية البحث والمحور الثاني الجانب النظري والمحور الثالث الجانب العملي و المحور الرابع الاستنتاجات والتوصيات . حيث تطرق البحث في الجانب النظري أنظمة التصنيع الثلاث من الفعال، رشيقة، والهجين.