research centers


Search results: Found 184

Listing 1 - 10 of 184 << page
of 19
>>
Sort by

Article
Economic Thought
اشكالية اعلاء مكانة القيمّ في العلمدراسة في الفكر الاقتصادي والتحليل الكلي

Authors: عبد الجبار محمود العبيدي --- محمد علي موسى المعموري
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2009 Volume: 15 Issue: 55 Pages: 103-122
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

ان من اهم القضايا التي تثيرها المعرفة البشرية في تجلياتها، وتعبيراتها المفاهيمية، تكمن في مدى تأصلها وانتمائها الى البنى والتشكيلات الموضوعية (في مستوياتها التاريخية) التي تسعى لتفسيرها وادراكها ومضاهاتها. فالينبوع الذي يغرف منه الفكر مادته هو الكيان الاجتماعي المتموضع خارج الوعي والايدولوجيا.
ان قدرة الوعي على ادراك الواقع الموضوعي بخصائصه العامة يشكل الشرط الضروري لاكتساب الوعي ليس شرعية تمثيله واقعا محددا في ظروف تاريخية معينة، فحسب، بل واحتيازه على الابعاد القيمية بقدر مايمثل ادراكا متزايدا للصيرورة في تشابكاتها ومتداخلاتها الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والقانونية والاخلاقية دون تمييز واستبعاد انتقائي بدعوى التخصص العلمي، والا يصبح الوعي، وان تلبّس العلم، وعيا لواقع انتقائي زائف، لا وجود له الا في رؤوس المفكرين بمقدار ركونهم الى المنطق الذاتي، والمنطق الصوري، والى استخدام الادوات التحليلية كفيصل حاسم لتمييز العلم.
كما ان تصوير الواقع وفقا لاهواء المفكر ومطامحه وارضاءً لقوى اثينية او سياسية واقتصادية سواء أكانت معادية للتقدم او مناصرة له سيؤول حتما الى وعي زائف.
فأين يتربع العلم اذن؟ ومتى تصبح المعرفة علما؟ واين تكمن قيمة العلم؟ وماهي علاقة العلم عموما، وعلم الاقتصاد خصوصا بالاخلاق؟ وهل للعلم اخلاقياته وقيمه الخاصة؟ وماهي قيم العلم؟
هذا ما سيكون مدار البحث وموضوعه.



Article
Keynesian thought and its impact on moderneconomic analysis
الفكر الكينزي واثره في التحليل الاقتصادي الحديث

Author: dr ahmad abd all احمد عبد الله
Journal: Al Kut Journal of Economics Administrative Sciences مجلة الكوت للعلوم الاقتصادية والادارية ISSN: 1999558X Year: 2012 Volume: 1 Issue: 6 Pages: 135-159
Publisher: Wassit University جامعة واسط

Loading...
Loading...
Abstract

لكل طرح فكري من خلاصة تعبر عنه بإيجاز مهما كان توسعه وعمقه ولكل فكر ومنهج ونظرية كبيرة كالنظرية الكينيزية أطر عامة وحدود توضيح أهم معالمها واهم ما تؤمن به من أفكار وإسهامات في تاريخ الفكر الاقتصادي والتي يمكن إيجازها على النحو الأتي :1-ظهرت النظرية في ظروف خاصة هي ظروف أزمة الكساد العظيم( 1929 /1933 ) اي انها نظرية ازمة وعالجت هذه الأزمة وليست نظرية اجل طويل بل أجل قصير .2-رفض التحليل من جانب العرض وركز على حل الأزمة وحصول التوازن عبر الطلب الفعال وقدرته على خلق العرض المقابل له وليس العكس .3-أمن الفكر الكنزي بقدرة السياسات الحكومية على سد الفجوة بين العرض و الطلب وقدرته على تحفيز الطلب الكلي وبذلك وضع شرطا جديدا للتوازن غير الذي تؤمن المدرسة الكلاسيكية عبر الية السوق وهذا الشرط هو في توجيه الدولة وتدخلها لإنقاذ التوازن الاقتصادي , وبذلك خرج من التحليل الجزئي الى التحليل الكلي .4-خالف الكلاسيك بمسالة البطالة والاستخدام الكامل وأظهر ان تخفيض الاجور ليست هي العصى السحرية لعودة التوازن والقضاء على البطالة بل الطلب الفعال هو الحل الحقيقي وعبر علامة بين الميل للاستهلاك والحث على الاستثمار . كما ان التوازن الاقتصادي قد لايتحقق عند مستوى الاستخدام الكامل فقد يتحدد بأقل منه .5-بالرغم من وجود الأزمات الاقتصادية قبل كينيز إلا انه فتح الباب هو ومدرسته الى دراسة أعمق للدورة الاقتصادية وأسبابها .6-أكد على السياسة المالية وأثرها أكثر من السياسة النقدية وجعل تأثيرها على النشاط الاقتصادي بشكل اكبر , أما السياسة النقدية فقد اعتبر تأثيرها غير مباشر عبر قناة سعر الفائدة .وحتى التطورات المحدثين الكينزيين حول دور السياسة النقدية في كونها سياسة فعالة في التأثير كانت غير تأثير سعر الفائدة .


Article
Educational thought by some philosophers and how important it is for history teachers in primary schools
الفكر التربوي لدى بعض الفلاسفة ومدى أهميته لمعلمي التأريخ في المدارس الابتدائية

Author: Anwar F. Shakir أنوار فاروق شاكر
Journal: Journal of Research Diyala humanity مجلة ديالى للبحوث الانسانية ISSN: 1998104x Year: 2015 Issue: 67 Pages: 20-25
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The study aims at identifying the significance of educational thought for some philosophers of education on primary schools teachers of history. The researcher has conductedthe descriptive approach via selecting the sample of the study which comprises (156) male and female teachers. Furthermore, the researcher has steered a questionnaire that included the teachers' views regarding the level of benefiting from the educational notions of philosophers, and a second questionnaire concerning difficulties faced by the teachers in applying those notions. Primary schools teachers often suffer from the blurring of some educational perspectives of philosophers (Arab, Western and Greeks) regarding education. This has led to their only relying on traditional methods in class management and topic explanation. Moreover, the researcher has delineated statistical methods like percentage ratio, repetitions in respect to the reality of using modern methods of teaching in education at colleges, and Alpha coefficient to gauge the validity and reliability of the study.The study found out the following results:1- The allocation of Arab, Western and Greek philosophers' educational notions is of a recognized significance in improving the performance of primary schools teachers of history.2- The presence of some difficulties facing teachers when executing educational perceptions of philosophers.In light of these results, the researcher presented the following recommendations: 1- Paying due attention to the use of educational thought and philosophers views of education by teachers when teaching historic concepts in various learning levels.2- The adoption of Arab, Western and Greek philosophers' viewpoints in schools due to their role in improving the teaching status.The researcher suggested performing similar studies that might deal with:1- The impact of the educational thought of some Arab, Western and Greek philosophers on others levels of education as the secondary or high schools in various learning levels.2- Making a descriptive study to figure out how much close or far the primary schools study methods are from the educational perspectives of Arab, Western and Greek philosophers.

يهدف البحث الحالي , إلى معرفة أهمية الفكر التربوي لدى بعض الفلاسفة التربويين على معلمي التاريخ في المدارس الابتدائية , استخدمت الباحثة المنهج الوصفي من خلال اخذ عينة البحث شملت (156) من المعلمين والمعلمات , قامت الباحثة بعمل استبانة واحدة تضمنت أراء المعلمين والمعلمات بمدى الاستفادة من الآراء التربوية للفلاسفة , والثانية الصعوبات التي تواجههم في تطبيقها, إنمعلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية يعانون عدم وضوحبعض الآراء التربوية للفلاسفة ( العرب والغرب والإغريق) فـــــــــــي التدريس , أدى بالتالي إلـــــىالاكتفاءبالطرائق التقليديةفي إدارة الصف وشرح المادة,وتم استخدام الوسائل الإحصائية منها النسبة المئوية والتكرارات حولواقع استخدام الطرائق الحديثة بالتدريس في الكليات , ومعامل ألفا لحساب معامل الصدق والثبات.


Article
Educational goals of Quranic proverbs
الاهداف التربوية من الامثال القرانية

Author: Dr. Dalal k.Ubaid دلال كاظم عبيد
Journal: Journal Of Educational and Psychological Researches مجلة البحوث التربوية والنفسية ISSN: 18192068 /pissn 26635879 Year: 2018 Volume: 15 Issue: 59 Pages: 358-374
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The research sought to know the educational goals of Quranic proverbs, The first chapter: includes general terms of research, its problem, its importance, its objectives, its methodology, and the definition of terms. In the second chapter: Proverbs in Quranic usage such as simple and complex proverbs, standard proverbs, In the third chapter, the educational objectives of the Quranic proverbs include: bringing the meaning, persuasion, thought provoking ..... the educational characteristics of the Koranic verses, including: accuracy of photography, and the truth of similar, and included the lesson applied lesson, Chapter fourth : Conclusions and Recommendations with abstracts in Arabic and English.

يتلخص بحث " الأهداف التربوية من الأمثال القرآنية" بما يأتي: سعى البحث إلى معرفة الأهداف التربوية من الأمثال القرآنية، وقد تضمن الفصل الأول: تعربف عام للبحث، مشكلته وأهميته وأهدافه ومنهجه وتعريف المصطلحات، وفي الفصل الثاني: الأمثال في الاستعمال القرآني مثل: الأمثال البسيطة والمركبة، والأمثال القياسية، وأقسامها: الظاهرة والكامنة، والتكرار، وفي وتضمن الفصل الثالث: الأهداف التربوية من الأمثال القرآنية منها: تقريب المعنى، الإقناع، إثارة التفكير.....وفي الفصل الرابع: الخصائص التربوية للأمثال القرآنية ومنها: دقة التصوير، وصدق المماثلة، وتضمن الفصل درس تطبيقي، والفصل الخامس: النتائج والتوصيات مع ملخصي البحث باللغتين العربية والإنجليزية.


Article
The Logical Thought For Sader AL-Deen AL- Shirazy
الأفكار المنطقية عندصدر الدين الشيرازي

Author: Ahlam Majely AL- Shibly أحلام مجلي الشبلي
Journal: Adab Al-Kufa مجلة اداب الكوفة ISSN: 19948999 Year: 2011 Volume: 1 Issue: 9 Pages: 323-338
Publisher: University of Kufa جامعة الكوفة

Loading...
Loading...
Abstract

Abstract
Sader Al-deen Al-Shirazy is considered as one of the late moslem philosophers who dealt with the divine science.
The researchers dealt with his divine philosophy as well as the natural and Sufism , but no one has dealt with the logical proplems this philosophers left us abook in logical which is Al- Tangheeh fi Al- Mantigh and athesis entitled ((Resalt al- Tasawer Waltusdeegh)) so the research is dealing with these two compositions. Throughout this research we deduce that Sader al- deen Al-shirazy did not restricted to studying the theology and sufism are ther he deals with the problems of logic but in brief.
Besides we find that he connected Gnosticism with logic and made the logical thought as the base of it.
We also find that Sader al- deen in this science is of the followers of Aristotle and he did not go beyond the Aristotle logic in its issues , analogy and induction


Article
The Adjacent Conceptions Effect on Creativity According to Detailed Path for Creation Process
اثر المفاهيم المتاخمة للأبداع على المسار التفصيلي للعملية الإبداعية

Authors: Ahmed Hashim H. El-Eqapy --- Basim Hasan Al-Majed
Journal: Muthanna Journal of Engineering and Technology(MJET) مجلة المثنى للهندسة والتكنولوجيا ISSN: 25720317 25720325 Year: 2016 Volume: 4 Issue: 1 Pages: 23-36
Publisher: Al-Muthanna University جامعة المثنى

Loading...
Loading...
Abstract

The Contemporary narratives focused on the study of the architectural design process of general framework of an understanding of the important elements of the path of the process and ended to focus on the concept of innovation as a concept overarching all the bases underlying innovation in the process illustrates the design in architecture, hence the need arose to study the impact of the rest of the concepts adjacent it to strengthen and assigning creative path in general and its role in influencing the detailed stages of cost in particular.This paper goals are of defining general principles of the conceptions creativity and the importance of theory in architecture and classification stages of cost in addition to the display of vocabulary and concepts important adjacent and influential in the course design and productive to know the research problem is not so obvious effect of (check) concepts Utility (adjacent) in track design creative in Architecture the aim is to clarify the above and down to form a theoretical framework is Knowledge clear indications of what has been applied to the product of an architect specializing in order to explore the impact of these indicators achieved the objective of the research and then head to put the final conclusions and recommendations.

ركزت الاطروحات المعاصرة على دراسة الاطار العام لعمليه التصميم المعماري من خلال فهم العناصر المهمة الداخلة في مسار تلك العملية وانتهت للتركيز على مفهوم الابداع كمفهوم جامع وشامل يوضح الاسس العامة للابتكار في العملية التصميمية في العمارة، ومن هنا برزت الحاجه الى ضرورة دراسة اثر بقيه المفاهيم المتاخمة له في تقويه واسناد المسار الابداعي بشكل عام ودورها التفصيلي في التأثير على مراحله المختلفة بشكل خاص. ويهدف هذا البحث الى تعريف الاسس العامة لمفهوم الابداع واهميته النظرية في العمارة مع دراسة وتصنيف مراحله المختلفة اضافه لعرض المفردات والمفاهيم المهمة المتاخمة له والمؤثرة في مساره التصميمي والانتاجي لتعرف مشكله البحث بعدم وضوح تأثير (التحقق) المفاهيم المساعدة (المتاخمة) في المسار التصميمي الابداعي في العمارة ويكون هدفه بتوضيح ما سبق وصولا لتشكيل اطار نظري ذو مؤشرات معرفيه واضحه مما سبق وتطبيقه على نتاج معماري متخصص بغيه استكشاف تحقق اثر تلك المؤشرات في تحقيق هدف البحث ومن ثم التوجه لطرح الاستنتاجات النهائية والتوصيات.


Article
The Political Thought for Sayed Hasen AL – Shirazy
دور وسائل الاتصال في التنمية الزراعية(دراسة ميدانية)

Authors: حمزة جابر سلطان --- . Chasib Abdui Hussain جاسب عبد الحسين الخفاجي
Journal: Adab Al-Kufa مجلة اداب الكوفة ISSN: 19948999 Year: 2011 Volume: 1 Issue: 9 Pages: 339-358
Publisher: University of Kufa جامعة الكوفة

Loading...
Loading...
Abstract

الملخص
كشفت هذه الدراسة عن عدة استنتاجات مهمة توضح علاقة وسائل الاتصال في التنمية الزراعية يمكن إجمالها على النحو الآتي:-

أولاً: تفوق وسائل الاتصال الشخصية على وسائل الاتصال الجماهيرية في تزويد الفلاحين بالمعلومات الزراعية الصحيحة التي تتطلبها التنمية الزراعية وبدرجة كبيرة خاصة في المجالات الآتية :
أ‌.في مجال تنعيم الأرض: احتل الأصدقاء والجيران المرتبة الأولى وبنسبة 27.4% والتجربة بنسبة 24% والمرشد الزراعي بنسبة 22.8%، بينما احتل التلفزيون نسبة 14.3% والراديو بنسبة 9.2% والصحف بنسبة 2.3%.
ب‌.في مجال استخدام البذور المحسنة: احتلت محطة أبحاث الرز في المشخاب المرتبة الأولى وبنسبة 26.5% ، وكل من المرشد الزراعي والندوات الإرشادية نسبة 22.5% ، بينما احتل التلفزيون نسبة 15% والراديو نسبة 10.5% والصحف نسبة 3%.
ت‌.في مجال الاستخدام الأمثل للمياه: أكد المبحوثون أن المرشد الزراعي قد أفادهم بكل ما يتعلق بهذا الموضوع مع وجود أثر واضح من قبل التلفزيون في توعيتهم بذلك.
ث‌.في مجال استخدام الأسمدة الكيمياوية: احتل المرشد الزراعي نسبة 26.4% ونال الأصدقاء والجيران نسبة 25% والتجربة بنسبة 22% بينما نال التلفزيون نسبة 17.6% والراديو نسبة 9%.
ج‌.في مجال تشجيع الفلاحين على زراعة محصول الحنطة في حقول الرز: نالت الندوات الإرشادية نسبة 35% ، والمرشد الزراعي 31% بينما نال التلفزيون نسبة 20% والراديو نسبة 14%.
ثانياً: إن دور وسائل الاتصال الجماهيرية في تزويد الفلاحين بالمعلومات الصحيحة وفي كافة المجالات الزراعية كان محدوداً


Article
Malik bin naby thoughts on the problem of civilization
مشكلات الحضارة في فكر مالك بن نبي

Author: Ahmed Ali Wais احمد علي ويس
Journal: Anbar University Journal of Islamic Sciences مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإسلامية ISSN: 20716028 Year: 2010 Volume: 2 Issue: 6 Pages: 265-287
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

In the name of God, Most Gracious, Most MercifulPraise be to Allah, the Lord of the world, and peace be upon His prophet Mohammed and his family and followers. Malik Bin Nabi is one of the scholars and thinkers who took care of the issue of civilization. He produced several works which is considered (when they are collected) as an integral approach to understand the basis of civilization and the ways of its rise and then the causes of its deterioration and fall back as well as the treatment of these causes. The thinking of Malik Bin Nabi is considered as an extension to the thinking of the great scholar Ibn Khaldun who direct his attention to the reasons of establishing the communities on intellectual and civilizational bases. This research sheds light upon the problems of civilization in the thinking of the philosopher and thinker Malik Bin Nabi.

لقد اهتم مالك بن نبي بمشكلة التخلف المزمنة متجاوزا الأسباب الثانوية وغير المباشرة وواضعا اليد على الأسباب الحقيقية والمباشرة لهذه الظاهرة الضاغطة على حياة أكثر من نصف تعداد البشرية مشيرا إلى أن الحل عند الذات لا عند الآخر من خلال تحول الشعوب من الفقر والعجز إلى القدرة والفعالية والتحول من التكديس إلى البناء والتحول من المطالبة بالحقوق إلى تنفيذ الواجبات وصنع الحضارة لا تكديس منتجاتها .لقد وردت هذه الأفكار في سلسلة من مؤلفاته أهمها شروط النهضة والفكرة الأسيوية -الأفريقية ويوميات شاهد للقرن ومشكلة الأفكار في العالم الإسلامي .


Article
The Husband's Rights
حـقوق الـزوج على زوجـته في الفكر الإسلامي

Author: Salah Aldeen Namiq صلاح الدين نامق خميس
Journal: Anbar University Journal of Islamic Sciences مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإسلامية ISSN: 20716028 Year: 2009 Volume: 1 Issue: 3 Pages: 381-418
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

The issue of marital rights in Islam is one of the most important legislation that Islam has brought, and the greatness of it, and addressed by guidance and guidance, because of the protection and maintenance of the family in which men and women are the primary parties to them, and thus entails the future of this family, was the subject of marital rights The subjects given by Islam are of great importance in Islam because of the family's great place in building the Islamic society, and the formation of its leaders and soldiers, these rights, and the exchange between men and women within the same family of the most important reasons that lead to the stability of married life, and the stability of the whole family This stability was the biggest reason for building the future blocks of sons and daughters in the Islamic society, and the tragedies experienced by our social reality because of the lack of commitment of both men and women to the rights of the other within the family institution, which made this nation deteriorated in the abyss of corruption and vice, under the pretext of the reactionary Islam once. Under the pretext of despising women again, and under the pretext of injustice of women often, even the enemies of Islam were able to plant these destructive principles within our Islamic society, which led to the transgression on each other's rights, and contempt for each other, and thus overruled the bond of this great contract and the heavy Charter that culminated E God between men and women, it was the cause of the corruption of our youth and the collapse of their morals and stay away from the provisions of this religion and traditions.

الحمد لله رب العالمين ، وافضل الصلاة واتم التسليم على سيدنا محمد خاتم الانبياء والمرسلين ، وعلى اله واصحابه اجمعين ، وبعد :يعد موضوع الحقوق الزوجية في الاسلام واحدا من أهم التشريعات التي جاء بها الاسلام ، وعظم من شانها ، وتناولها بالتوجيه والارشاد ، لما في ذلك من حماية وصيانة للاسرة التي يعد فيها الرجل والمرأة الطرفين الأساسيين فيها ، وعليهما يترتب مستقبل هذه الاسرة ، فكان موضوع الحقوق الزوجية من الموضوعات التي أعطاها الإسلام أهمية كبرى في الاسلام لما للأسرة من مكانة عظيمة في بناء المجتمع الإسلامي ، وتكوين قادته وجنوده ، فكانت هذه الحقوق ، وتبادلها بين الرجل والمرأة داخل الاسرة الواحدة من اهم الاسباب التي تؤدي الى استقرار الحياة الزوجية ، واستقرار الأسرة بكاملها ، فكان هذا الاستقرار السبب الاكبر لبناء لبنات المستقبل من الابناء والبنات في المجتمع الاسلامي ، ولما يعيشه واقعنا الاجتماعي من مآسٍ بسبب عدم التزام كل من الرجل والمرأة بحقوق الآخر داخل المؤسسة الاسرية ، مما جعل هذه الامة تردى في هاوية الفساد والرذيلة ، بحجة رجعية الإسلام يوماً ، وبحجة احتقار المرأة مرة اخرى ، وبحجة ظلم المرأة احياناً كثيرة ، حتى استطاع اعداء الاسلام من زرع هذه المباديء الهدامة في داخل مجتمعنا الاسلامي ، فأدى الى تجاوز كل منهما على حقوق الآخر ، واحتقار كل منهما للاخر ، وبالتالي نقض عرى هذا العقد العظيم والميثاق الغليظ الذي اوجده الله تعالى بين الرجل والمرأة ، فكان سبباً إلى فساد شبابنا وانهيار اخلاقهم والابتعاد عن أحكام هذا الدين وتقاليده .لذالك رأيت لزاماً عليّ ونحن في هذه الحال التي لا نحسد عليها ان اقوم بخطوة فيها من الامر بالمعروف والنهي عن المنكر الشيء الكثير ، ادعو من خلالها كل زوج مسلم وزوجة مسلمة الى معرفة حقوق كل منهما تجاه الاخر في سبيل استقرار الحياة العائلية ، والاستمرار في بذر اجيال الخير لمجتمعنا المسلم على وفق ضوابط الشريعة الإسلامية وأصولها ، والقضاء على الإنحلال والتراخي الذي اصاب مجتمعنا المسلم في جميع بلادنا الإسلامية .ولأن موضوع الحقوق الزوجية يحتاج الى رسالة ماجستير او دكتوراه للكتابه فيه لذا رأيت ان اقتصر بحثي على حقوق الزوج على زوجته فقط في هذه المرحلة لعظم حقه على زوجته ، كما سأبين هذا في الصفحات القادمة ، ولو قدر الله تعالى لي الحياة لن أبخل في يوم من الايام أن أكتب في الجزء الاخر من الموضوع وهو حقوق الزوجة على زوجها ، والحقوق المشترك بينهما ، حتى تكتمل الصورة عند الرجل والمراة فيما يتعلق بحقوق كل منهما على الاخر.هذا واقتضى البحث أن يكون من مقدمة ومطلبين وخاتمة .في المقدمة ذكرت فيها أهمية الموضوع وسبب اختياري له للكتابة فيه .وأما المطلب الأول فكان في تعريف الزواج لغة واصطلاحا .وكان المطلب الثاني في الكلام عن حقوق الزوج على زوجته .وفي الخاتمة ذكرت خلاصة البحث .وأخيراً اسأل الله تعالى أن يسدد الخطا على كتابة كل ما فيه نفع لأبناء هذا الدين ، وخير هذه الامة ، وتبليغ الرسالة ، إنه نعم المولى ونعم النصير .


Article
Belief of death between the psychological and religious perspective (field study)
معتقد الموت بين المنظور النفسي والديني(دراسة ميدانية)

Authors: dunia taieb دنيا طيب البرزنجي --- haitham ahmed ali هيثم أحمد علي الزبيدي
Journal: Journal of Research Diyala humanity مجلة ديالى للبحوث الانسانية ISSN: 1998104x Year: 2009 Issue: 35 Pages: 270-287
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

Of death, and since ancient times is particularly important in the history of human thought and all the different response towards our inevitable death in Alteks where no life. Also, the phenomenon of death effect in human life is to understand the phenomenon and its interpretation and determine its position them and his own work held a death, starting the process to get rid of the body and finished the performance of rituals of death and is no doubt that accomplish these things on the side of mental to the individual regarding his understanding of the nature of the of death. From here become methods of burying the dead illustrates the tangible evidence of human societies beliefs, which has put her in death.

للموت و منذ اقدم العصور اهمية خاصة في تاريخ الفكر الانساني وكل مفر ستجابة مختلفة تجاة الموت حيث التعكس في لا حياة . كما ان ظاهرة الموت تأثيرا في حياة الانسان تتمثل بفهم تلك الظاهرة و تفسيرها و تحديد موقفة منها و قيامه باعمال خاصة تعقد حدوث الموت ابتداء بعملية التخلص من الجثة و انتهائة باداء الطقوس الخاصة بالموت و لا شك ان انجاز هذة الامور تتعلق بالجانب العقلي للفرد بخصوص فهمه لطبيعة الموت . و من هنا تصبح طرائق دفن الموتى دليلاً ملموسا يوضح عقائد المجتمعات البشريه التي مارست ها عن الموت .

Listing 1 - 10 of 184 << page
of 19
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (179)

journal (5)


Language

Arabic (158)

Arabic and English (14)

English (6)


Year
From To Submit

2019 (20)

2018 (28)

2017 (15)

2016 (10)

2015 (22)

More...