research centers


Search results: Found 16

Listing 1 - 10 of 16 << page
of 2
>>
Sort by

Article
Transformational Leadership Behavior and their impact on Organizational Innovation
سلوكيات القيادة التحويلية وأثرها في الإبداع التنظيمي

Author: Taher M. Al Ghalebi طاهر محسن الغالبي
Journal: Managerial Studies Journal دراسات ادارية ISSN: 98612076 Year: 2010 Volume: 3 Issue: 6 Pages: 150-183
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of this Current Study is to reveals the impact of Transformational Leadership on Organizational Innovation in Mobile Jordanian Communication Companies (Zain; Orange; Umniah and Xpress). The study depends on descriptive and analytical mothodize using the practical manner; study sample consists of Head of section and Experts from all Specializations in Mobile Jordanian Communication Companies amounted (120). A major study finding all Transformational Leadership Behaviors was median extent, the innovation adoption and innovation abilities availability was high extent. Besides there is a significant statistical impact of Transformational Leadership Behaviors (Idealized Influence; Intellectual Stimulation; Individualized Consideration and Empowerment) on Organizational Innovation (innovation adoption & innovation abilities availability) at (  0.05) level.

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر سلوكيات القيادة التحويلية على الإبداع التنظيمي في شركات الإتصالات الأردنية الخلوية وهي (Zain; Orange; Umniah and Xpress). وقد تم الإعتماد على المنهج الوصفي والتحليلي، وذلك باستخدام الأسلوب التطبيقي، وتكونت عينة الدراسة من رؤساء الأقسام والإختصاصيين العاملين في هذه الشركات من مختلف الإختصاصات والبالغ عددهم (120). ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن جميع سلوكيات القيادة التحويلية كانت بدرجة متوسطة، وأن مستوى تبني الإبداع وتوافر القدرات الإبداعية كانت بمستوى مرتفع. فضلاً عن إلى وجود أثر ذي دلالة إحصائية لسلوكيات القيادة التحويلية بأبعادها (التأثير المثالي، الإستثارة الفكرية، الإعتبارية الفردية، التمكين) على الإبداع التنظيمي بمتغيراته (تبني الإبداع وتوافر القدرات الإبداعية عند مستوى (  0.05). الكلمات الدالة: القيادة، القيادة التحويلية، الإبداع، الإبداع التنظيمي


Article
The Role of Transformational Leadership in Achieving Administrative Creativity An exploratory Research on the views of sample of officials in the office of Iraqi Ministry of Education
دور القيادة التحويلية في تحقيق الإبداع الإداري- بحث استطلاعي لآراء عينة من المسؤولين في ديوان وزارة التربية العراقية

Author: Hussein Abdul-Jabbar Najm حسين عبد الجبار نجم
Journal: Al-Rafidain University College For Sciences مجلة كلية الرافدين الجامعة للعلوم ISSN: 16816870 Year: 2018 Issue: 42 Pages: 112-135
Publisher: Rafidain University College كلية الرافدين الجامعة

Loading...
Loading...
Abstract

The current research is testing the effect of correlation between Transformational leadership variable and variable administrative creativity variable. As the research problem represents the extent of the role of transformational leadership in achieving administrative creativity in the office of the Iraqi Ministry of Education. A questionnaireis used as a tool for data collection. A (32) samples of the research, which was selected intentionalfrom director general and assistant general manager and director and deputy director and head of the Division. The research proposal was represented by the existence of liaison and the significant impact between transformational leadership and achieving administrative creativity relationship. The data were analyzed using SPSS program were a number of statistical methods are used to validate hypothesis, including the correlation coefficient (person) and analysis of simple regression. The results were identical to the hypothesis of the research, it has been shown a link and impact between transformational leadership and achieving administrative innovation and from which has been drafting a set of recommendations that will hopefully be taken advantage of them involved in the current research relationship.

يختبر البحث الحالي علاقة الارتباط والأثر بين متغير القيادة التحويلية ومتغير الإبداع الإداري, إذ تمثلت مشكلة البحث بمدى دور القيادة التحويلية في تحقيق الإبداع الإداري في ديوان وزارة التربية العراقي, وقد استخدمت استمارة الاستبيان كأداة لجمع البيانات , إذ تم توزيع (32) استمارة لعينة البحث والذي تم اختيارهم عمديا وبصفة مدير عام ومعاون مدير عام ومدير قسم ومعاون مدير قسم ورئيس شعبة, وتمثلت فرضية البحث الرئيسة بوجود علاقة ارتباط وأثر معنوية بين القيادة التحويلية وتحقيقها الإبداع الإداري, و تم تحليل البيانات باستخدام برنامج SPSS)) إذ استخدمت عدد من الأساليب الإحصائية للتحقق من صحة الفرضية ومنها معامل الارتباط (person) وتحليل الانحدار البسيط, وجاءت النتائج مطابقة لفرضية البحث , فقد تبين وجو د علاقة ارتباط وأثر معنويين بين القيادة التحويلية وتحقيق الإبداع الإداري والتي على ضوءها تم صياغة مجموعة من التوصيات التي يؤمل أن يستفاد منها المعنيين في البحث الحالي .


Article
Transformational leadership and its role in organizational success An analytical study of the views of a sample of employees at the Faculty of Education, Samarra University
القيادة التحويلية ودورها في النجاح التنظيمي بحث استطلاعي لأراء عينة من التدريسيين في كلية التربية جامعة سامراء

Author: اسحق يوسف حمدان
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2019 Volume: 25 Issue: 111 Pages: 200-221
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

AbstractThis research aims to know the role of transformational leadership in the organizational success of the College of Education at Samarra University. The researcher adopted the analytical descriptive method in analyzing the research problem. The research included two main hypotheses that resulted in four hypotheses that were subjected to statistical tests. A sample of (54) The researcher used the survey method as a main tool for collecting data and information as well as visits and structured interviews that took place during the period of application. The research reached a set of conclusions and recommendations among the conclusions that there is an art relationship There is a strong and moral impact between transformational leadership and organizational success at the macro and sub-level, as well as the managerial leadership with the qualities of transformational leadership at a good level with its commitment to increasing efficiency and organizational effectiveness. The most prominent recommendations were the need for the management of the faculty to be aware of the importance of individual consideration and intellectual To gain their employees' confidence in creativity and commitment in their work, which has an impact on increasing efficiency and organizational effectiveness, and the need to pay more attention to organizational efficiency as it is the fundamental basis for organizational success and that the focus on organizational effectiveness can not To reach the college in question to high levels of organizational success

يهدف هذا البحث الى معرفة دور القيادة التحويلية في النجاح التنظيمي لكلية التربية في جامعة سامراء وقد اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي في تحليل مشكلة البحث، وتضمن البحث فرضيتين رئيستين انبثقت عنهما اربعة فرضيات فرعية اخضعت لاختبارات إحصائية، وتم اختيار عينة مكونة من (54) موظفاً ادارياً ممن قلدوا منصبا اداريا حالياً او سابقاً في الكلية المبحوثة، وأستخدم الباحث الاستبانة اذ تعد أداة رئيسة لجمع البيانات و المعلومات , وقد استخدم برنامج (SPSS V.24) لتحليل البيانات وتم الاستتناد الى اختبار الانحدار الخطي البسيط و معامل الارتباط, و توصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات و التوصيات ومن بين الاستنتاجات وجود علاقة ارتباط و تاثير قوية ومعنوية بين القيادة التحويلية و النجاح التنظيمي على المستوى الاجمالي والفرعي, فضلاً عن تمتع القيادة الإدارية بخصائص القيادة التحويلية بمستوى جيد مع التزامها بزيادة الكفاءة و الفاعلية التنظيمية, أما ابرز التوصيات كانت ضرورة أن تركز إدارة الكلية المبحوثة على أهمية المراعاة الفردية والاستثارة الفكرية لكسب ثقة التدريسيين فيها للإبداع و الالتزام في عملهم والذي له اثر في زيادة الكفاءة والفاعلية التنظيمية, و ضرورة الاهتمام بالكفاءة التنظيمية بشكل اكبر لأنها تُعد الأساس الجوهري للنجاح التنظيمي و أن التركيز فقط على الفاعلية التنظيمية لا يمكن أن يصل بالكلية المبحوثة إلى مستويات عالية من النجاح التنظيمي.


Article
The role of Dimensions Transformational leadership in strengthening Excellence performance Requirements Comparative Study of The Sample Opinions From Leaders Academic at The Universities of Tikrit and Kirkuk
دور أبعاد القيادة التحويلية في تعزيز متطلبات الأداء المتميز دراسة مقارنة لآراء عينة من القيادات الأكاديمية في جامعتي تكريت وكركوك

Loading...
Loading...
Abstract

This research is to determine the relationships and differences between the manufacturing of dimensions of Transformational leadership variable seeks a (idealized influence, motivation, Intellectual stimulation, Individualized consideration, and empowerment of employees), and variable excellence performance of its requirements, namely, (strategic planning, focusing on the customer, knowledge management, organizational culture, Operations Management) at the University of Tikrit and Kirkuk, the leader of the transformational element of the most influential and contribution, not only in building excellence performance and access to him, but in enhancing the performance and maintain it, so it sought the researchers in this study to answer a some of questions, including:1- Does the academic leaders in a sample search doth the importance that they have recipes available Transformational leader in order to promote excellence performance requirements?2-What the nature of the relationship between transformational leadership dimensions and requirements of excellence performance among a sample search? The research goal to make a comparison between the two universities to explore any of the variables and dimensions more effective in achieving excellence performance at the level of each university and is there a clear difference between the two, was a sample of assistants and department heads to choose the level of the universities of Tikrit and Kirkuk, as numbered ( 60) of Tikrit University and (43) of the University of Kirkuk. Find and adopted two main two assumptions: the existence of a relation between the moral and the impact of transformational leadership dimensions and excellence performance requirements of the relationship. The research hypotheses were tested using a some of statistical methods, it was reached a set of conclusions and recommendations which we hope will be useful in teaching our organizations, specifically for those that would like to live up in space science and knowledge, and seeking to scientific and intellectual sobriety.

سعى هذا البحث إلى تحديد العلاقات والفروق بين متغير القيادة التحويلية المتمثلة بأبعادها وهي (التأثير المثالي، التحفيز، الاعتبارية الفردية، الاستثارة الفكرية، التمكين)، ومتغير الأداء المتميز المتمثلة بـمتطلباته وهي (التخطيط الاستراتيجي، التركيز على الزبون، إدارة المعرفة، الثقافة التنظيمية، إدارة العمليات) في جامعتي تكريت وكركوك، وذلك بِعد القائد التحويلي العنصر الأكثر تأثيرا وإسهامها ليس فقط في بناء الأداء المتميز والوصول إليه بل في تعزيز هذا الأداء والمحافظة عليه، لذا سعى الباحثان في هذا البحث الإجابة على مجموعة من التساؤلات منها:1.هل لدى القيادات الأكاديمية عينة البحث إدارك بأهمية أن تتوفر لديهم صفات القائد التحويلي بغية تعزيز متطلبات الأداء المتميز؟2.ما طبيعة العلاقة بين أبعاد القيادة التحويلية ومتطلبات الأداء المتميز لدى عينة البحث؟وقد هدف البحث إلى إجراء مقارنة بين الجامعتين المبحوثتين لاستكشاف أي من المتغيرات والأبعاد أكثر تأثيرا في تحقيق الأداء المتميز على مستوى كل جامعة وهل هناك اختلاف واضح بينهما, وجرى اختيار عينة من المعاونين ورؤساء الأقسام على مستوى جامعتي تكريت وكركوك، إذ بلغ عددهم 60)) من جامعة تكريت و(43) من جامعة كركوك. واعتمد البحث فرضيتين رئيستين مفادهما: وجود علاقة ارتباط وأثر معنوي بين أبعاد القيادة التحويلية ومتطلبات الأداء المتميز. وقد تم اختبار فرضيات البحث باستخدام مجموعة من الأساليب الإحصائية، وتم التوصل إلى مجموعة من الاستنتاجات والمقترحات والتي نأمل أن يتم الاستفادة منها في منظماتنا التعليمية، وتحديدا لتلك التي تود أن ترتقي في فضاء العلم والمعرفة، وتسعى إلى الرصانة العلمية والفكرية.


Article
The Effect of Emotional Intelligence competences and Transformational Leadership on Organizational Performance An Investigation Study at Al-Rafidain Bank
تأثير مقدرات الذكاء الشعوري والقيادة التحويلية في الأداء المنظمي استطلاع لآراء عينة من المدراء في مصرف الرافدين ببغداد

Authors: بلال كامل عوده --- غني دحام
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2012 Volume: 18 Issue: 68 Pages: 90-119
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The research deal with three variables of exceptional importance to organization business firms. These variables are emotional intelligence, transformational leadership, and organizational performance. The aim of this research is to determine the effect of emotional intelligence and transformational leadership on organizational performance at the banking sector, which is represented by Al-Rafidain Bank. The problem of the research is expressed by many questions related with the nature of the interrelationships and effects among research’s variables. The researcher has depended upon the descriptions - analytical approach. on a random sample of (80 ) managers working at more than sixteen branches of Al-Rafidain Bank in Baghdad and governorates. A questionnaire is used as a key instrument for gathering data and information. Many statistical tools have used for treating data collected. The most prominent results of the research are the significant relationships existing between emotional intelligence abilities and transformational leadership

تناول البحث ثلاثة متغيرات تحتل أهمية استثنائية في منظمات الأعمال ألا وهي الذكاء الشعوري والقيادة التحويلية والأداء المنظمي، ويهدف البحث الى الوقوف على تأثير الذكاء الشعوري والقيادة التحولية في الأداء المنظمي في القطاع المصرفي متمثلا بمصرف الرافدين. وتمثلت مشكلة البحث بمجموعة من التساؤلات عن طبيعة العلاقات والتأثير المتبادل بين متغيرات البحث، واعتمد المنهج الوصفي التحليلي، وضمن البحث على عينة عشوائية شملت (80) مديرا من فروع مصرف الرافدين، واعتمدت الاستبانة لجمع البيانات والمعلومات ولمعالجتها واختبار فرضياته تم اعتماد عدد من الأساليب الإحصائية المناسبة وكانت ابز النتائج التي توصل اليها البحث اهمية الذكاء الشعوري للقيادة التحويلية وتاثيرهما في اداء المنظمة، اما ابرز التوصيات فتمثلت بضرورة أن تعي المصارف المبحوثة حقيقة أن الذكاء الشعوري هو احد العناصر الحاسمة في بلورة وبناء القائد التحويلي الذي يعد من الأولويات التي تسعى المنظمات المعاصرة الى امتلاكها.


Article
Effect of Transformational Leadership and Information Systems Existence in Knowledge Acquisition Process
أثر وجود قيادة إدارية تحويلية ونظم معلومات في عملية اكتساب المعرفة في المصارف

Author: Hassan A. Mashreke حسن علي مشرقي
Journal: TANMIAT AL-RAFIDAIN تنمية الرافدين ISSN: PISSN: 1609591X / EISSN: 2664276X Year: 2013 Volume: 35 Issue: 111 Pages: 27-46
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

Acquisition knowledge is the important process of knowledge management, because it enables banks to access the knowledge and document it and make it available for all. So, when banks continue in acquisition knowledge, they make it convoyed to the recent evolutions in its work environment, as a result, banks get continuous competitive advantage. So, this search deals with the effect of transformational leadership and Information Systems existence in knowledge acquisition process which happening in the banks, where can defining both transformational leadership and information systems as independent variables, which have role in motivate the individuals in the banks to continue in knowledge acquisition. This search studies the following independent factors; transformational leadership and information systems. The dependent variable is knowledge acquisition process in the banks. To achieve research goals, researchers have done exploration study on opinions of sample from employees at the general managements of Syrian Governmental Banks in Damascus capital. To this end, questionnaire was designed and distributed to (130) employees at these managements. They have been selected by random sample from research society. They are consisted of general managers, their assistants and the central managers and departments' bosses. The descriptive statistics and (T - Student) coefficient were conducted to test hypotheses and regression analysis of a package of statistical programs (SPSS.ver15). The research found effect relationship between both transformational leadership and information systems and knowledge acquisition in banks.

المستخلصتعدّ عملية اكتساب المعرفة من أهم عمليات إدارة المعرفة، لأنها تمكن المصارف من التوصل إلى المعرفة وتوثيقها، وجعلها متاحة للجميع، فاستمرار المصارف في اكتساب المعرفة يجعلها مواكبة لأحدث التطورات في بيئة عملها، مما يمنحها ميزة تنافسية مستمرة، ويعالج البحث الحالي أثر وجود كل من القيادة الإدارية التحويلية ونظم المعلومات بشكل عام في عملية اكتساب المعرفة في المصارف، إذ يمكن إبراز كل من القيادة الإدارية التحويلية ونظم المعلومات على أنهما متغيران مستقلان لهما تأثير في دفع العنصر البشري في المصارف من أجل الاستمرار في اكتساب المعرفة. أما المتغير التابع فهو حدوث عملية اكتساب المعرفة في المصارف، ومن أجل تحقيق أهداف البحث قام الباحثان بإجراء دراسة استطلاعية لآراء عينة من العاملين في الإدارات العامة للمصارف الحكومية السورية ومقرها العاصمة دمشق، حيث تم تصميم وتوزيع استبيان على (130) موظفاً في هذه الإدارات، تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية من مجتمع البحث المؤلف من المديرين العامين ومعاونيهم والمديرين المركزيين ورؤساء الدوائر والشعب، وباستخدام الإحصاءات الوصفية ومعامل (T-Student) لاختبار الفرضيات وتحليل الإنحدار من حزمة البرامج الإحصائية (SPSS.ver15)، توصل البحث إلى وجود تأثير للقيادة الإدارية التحويلية ونظم المعلومات وعملية اكتساب المعرفة في المصارف.


Article
أثر القيادة التحويلية في تحقيق الميزة التنافسية دراسة تطبيقية في مجموعة شركات الاتصالات الأردنية

Loading...
Loading...
Abstract

The study aimed at introducing the impact of transformational leadership achieving competitive advantage in JTC. To achieve the objectives this study, a questionnaire was developed and distributed to sample consisted of (426)subjects. The study has reached the following results : There is an impact of transformational leadership in the achieving competitive advantage which explains (65.7%) of variation in the dependent variable (competitive advantage).The study recommends to focus on the different forms and dimensines of transformational leadership in the organizatis environment, and improve the dimensions to the upper levels desired, in order to achieve competitive advantage.

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر القيادة التحويلية في تحقيق الميزة التنافسية في مجموعة شركات الاتصالات الأردنية، وتم سحب عينة عشوائية بسيطة بلغ تعدادها الصافي(426) موظفاً، وقد تم استخدام الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية(SPSS) لتحليل البيانات، وتوصلت الدراسة إلى نتائج من أهمها: وجود أثر لأبعاد القيادة التحويلية في الميزة التنافسية، وأن أبعاد القيادة التحويلية تفسر ما مقداره (65.7%) من التباين في الميزة التنافسية.أوصت الدراسة بضرورة العمل على تعزيز أبعاد القيادة التحويلية في البيئة التنظيمية، والارتقاء بهذهِ الأبعاد إلى المستويات العليا المرغوب بها، لما لها من أثر في تحقيق الميزة التنافسية.


Article
Empower subordinates within the framework of Transformational Leadership
تمكين المرؤوسين في اطار القيادة التحويلية

Authors: انتصار عباس حمادي --- محمد رحمة فنجان
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2017 Volume: 23 Issue: 100 Pages: 100-117
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

This study examined the effect of transformational leadership four main dimensions (ideal influence, inspirational motivation, intellectual stimulation, individual considerations) as the independent variable on the dimensions of empowerment (knowledge and skill, communication, trust, incentives).The study sought to achieve a set of goals and most important: the study of the reality of the organization surveyed to identify strategies or policies with employees by transformational leadership, moreover see how much support such a leadership strategy for empowerment and describe the dimensions of empowerment of (knowledge and skill, communication, and trust , and incentives) and the extent of its contribution to the promotion and realization of Organisational innovation, and test the correlation and impact between each of the transformational leadership and empowerment in the circuit surveyed. The curriculum approach and descriptive analytical, and I study identified a set of hypotheses that have been tested tools statistic within the program spss)) were also selected a random sample of 70 employees "from the staff of the Ministry of Higher Education and Scientific Research Department of the missions to be a community study, out of (250) employees, and the study found a set of conclusions, the most important is that the total shares transformational leadership in influencing empowerment. study also provided a set of recommendations aimed at reducing the size of the problem studied.

المستخلص تناولت هذه الدراسة تأثير القيادة التحويلية بأبعادها الرئيسة الاربعة (التاثير المثالي,الدافعية الالهامية,الاستثارة الفكرية,الاعتبارات الفردية) باعتبارها متغير مستقل على ابعاد التمكين المتمثلة (المعرفة والمهارة,الاتصال,الثقة ,الحوافز) وقد سعت الدراسة الى تحقيق مجموعة من الأهداف ومن أهمها: دراسة واقع المنظمة المبحوثة للتعرف على الاستراتيجيات أو السياسات المتبعة مع العاملين من قبل القيادة التحويلية , علاوة على ذلك معرفة مدى دعم هذه القيادة لإستراتيجية ألتمكين ووصف ابعاد التمكين المتمثلة بـ( المعرفة والمهارة ,الاتصال , والثقة , والحوافز) ومدى مساهمتها في تعزيز وتحقيق الإبداع المنظمي, واختبار علاقة الارتباط والأثر بين كل من القيادة التحويلية و التمكين . وكان منهج الدراسة منهجاً وصفياً تحليلياً، ولقد حددت الدراسة مجموعة من الفرضيات التي جرى اختبارها بأدوات إحصائية ضمن برنامج spss))كما جرى اختيار عينة عشوائية مكونة من (70) موظف" من موظفي وزارة التعليم العالي والبحث العلمي دائرة البعثات لتكون مجتمع الدراسة , من اصل (250) موظف, وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من الاستنتاجات كان أهمها هي إن إجمالي القيادة التحويلية أسهم في التأثير في التمكين. كما قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات التي تهدف الى تقليص حجم المشكلة المدروسة .


Article
Emotional Effect on Transformational Leadership Reinforcement
اثر الذكاء الشعوري في تعزيز القيادة التحويلية بحث تحليلي في عينة من المصارف الاهلية العراقية

Authors: ايمان عامر حميد --- انتصار عباس حمادي
Journal: Journal of Baghdad College of Economic sciences University مجلة كلية بغداد للعلوم الاقتصادية الجامعة ISSN: 2072778X Year: 2018 Issue: 54 Pages: 63-82
Publisher: Baghdad College of Economic Sciences كلية بغداد للعلوم الاقتصادية

Loading...
Loading...
Abstract

This research included the description of influential relationship of the dimensions of emotional intelligence , which is characterized by the managers of the Iraqi private banks in Transformational Leadership style ,which Was based on a main hypnosis which included a prior giving answer about the availability of this relationship, a sample of 40% from the Iraqi private banks was chosen which were represented by (12) banks and their branches operating in the city of Baghdad exclusively, (146) was chosen as a sample from the overall main sample of(300) individual working in senior management of the banks , The availability of these variables has been found in the sample of banks as well as it confirms the main hypothesis and its acceptance ,also it clarified the importance of emotional intelligence in activating transformational leadership style through (3) dimensions with the exclusion of self-management dimension for its unimportance in this relationship ,This made the researchers recommend an increase in interest, in emotional intelligence levels owned by managers and how to activate it as much as possible

تضمن هذا البحث تصوير العلاقة التأثيرية لأبعاد الذكاء الشعوري الذي تتميز به ادارات المصارف الاهلية العراقية في نمط القيادة التحويلية، وقد استند بأسسه على فرضية رئيسة اشتملت على اعطاء اجابة مسبقة عن توافر هذه العلاقة، وقد اختيرت عينة مجتمعية بنسبة 40% من المصارف الاهلية العراقية والتي تمثلت بـ(12) مصرفا وفروعها العاملة في مدينة بغداد حصرا، اختيرت منها (146) كعينة للبحث من المجتمع الكلي للبحث البالغ(300) فردا من العاملين في الادارة العليا لهذه المصارف، وقد تبين توافر هذه المتغيرات في المصارف عينة البحث فضلا عن التأكد من صحة الفرضية الرئيسة وقبولها، مع الاشارة الى ان الذكاء الشعوري يحقق حالة من التفعيل لنمط القيادة التحويلية من خلال ثلاثة ابعاد واستبعاد متغير ادارة الذات لعدم اهميته في هذه العلاقة، ما جعل الباحثتان التوصية بزيادة الاهتمام بما يمتلكه هؤلاء المدراء من مستويات الذكاء الشعوري وتفعيله قدر الامكان.


Article
Evaluation of the leadership role of middle school principals in the mental stimulation of teachers of physical education according to the principles of transformational leadership
تقويم الدور القيادي لمدراء المدارس المتوسطة في التحفيز الذهني لمدرسي التربية الرياضية على وفق مبادى القيادة التحويلية

Loading...
Loading...
Abstract

Tuition in mathematics and mathematics tuition in mathematics and math lessons in mathematics and mathematics.In order to achieve the goal of the research, the researchers prepared a special form for the purpose of measuring the assessment of the leadership roles of middle school principals and their effectiveness in the mental motivation of teachers in order to perform their duties well. For this purpose, the form consisted of (16) The sample of managers (82) after excluding samples of honesty and consistency from the final experiment of the questionnaire.The current research has reached:1. The principals of middle schools in Baghdad have a high level of mental stimulation for teachers physical education.2. The degrees of motivation for middle school principals working in the middle schools in Baghdad depending on the direction of motivation, whether moral or material.3. Principals of middle schools working in middle schools in Iraq are highly motivated towards external competitions.4. Principals of middle schools working in middle schools in Iraq have little incentive to take into account individual differences between students

يهدف البحث الحالي الى التعرف الى تقويم الدور القيادي لمدراء المدارس المتوسطة من خلال معرفة المستوى القيادي لمدراء المدارس المتوسطة في التحفيز الذهني لمدرسين التربية الرياضية من وجهه نظرهم على وفق مبادى القيادة التحويلية. ومن اجل تحقيق هدف البحث قام الباحثون بأعداد استمارة خاصة للأجل قياس تقويم الأدوار القيادية للمدراء في المدارس المتوسطة ومدى فاعليتهم في التحفيز الذهني للمدرسين من اجل القيام بواجباتهم بشكل جيد ومن أجل ذلك تكونت الاستمارة من (16) عبارة تتصف بالشمولية لقياس الدور القيادي للمدراء وقد وزعت على عينة المدراء الذين بلغ عددهم (82) بعد استبعاد عينات الصدق والثبات من التجربة النهائية للاستبانة وقد توصل البحث الحالي الى :1- أن مدراء المدارس المتوسطة في بغداد يمتلكون مستوى مرتفع من التحفيز الذهني للمعلمين التربية الرياضية .2- تتباين درجات التحفيز لمدراء المدارس المتوسطة العاملون بالمدارس المتوسطة في بغداد حسب اتجاه التحفيز سواء كان معنوي او مادي . 3- أن مدراء المدارس المتوسطة العاملون بالمدارس المتوسطة في العراق يمتلكون تحفيز عالي باتجاه المنافسات الخارجية. 4- أن مدراء المدارس المتوسطة العاملون بالمدارس المتوسطة في العراق يمتلكون تحفيز واطي باتجاه مراعاة الفروق الفردية بين الطلبة.

Listing 1 - 10 of 16 << page
of 2
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (16)


Language

Arabic (11)

Arabic and English (5)


Year
From To Submit

2019 (2)

2018 (4)

2017 (1)

2016 (1)

2015 (1)

More...