research centers


Search results: Found 763

Listing 1 - 10 of 763 << page
of 77
>>
Sort by

Article
Particularity of practicing contextualism in university buildings
خصوصية ممارسة السياقية في المباني الجامعية دراسة مقارنة في حرم جامعة الموصل

Author: Bayda Hanna Saffo بيداء حنا صفو
Journal: AL Rafdain Engineering Journal مجلة هندسة الرافدين ISSN: 18130526 Year: 2011 Volume: 19 Issue: 2 Pages: 117-145
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

AbstractThe concept of contextualism associated with the current architectural trends and it gained a positive value in the presentations and practices of post-modern stage as an tool for establishing a kind of mutual dialogue between architecture and the existing setting in town as a reaction towards modernism problems related with the loss of communication feature amongst architectural products. The research discusses the importance of this concept to explore the research problem represented by unclarity of particularity of practicing contextualism in university buildings. University buildings, are characterized by the variation of design practices in their different time periods, leading to dis-communication in the expressive languages. So, the research problem was crystallized and its method and objective were identified represented by the construction of a theoretical framework that includes three main items; namely, intellectual attitude of the designer towards the existing settings, the nature of the contextual dialogue references and the mechanisms accomplishing the contextual dialogue. Then Mosul university campus was chosen as a field. The theoretical framework was applied on selected architectural projects for both categories; academic and practitioner architects in order to compare the contextual practice for those categories. The results showed that the two categories are variant concerning the derivation of context as a dialogue between the different architectural products in the university campus according to the their intellectual backgrounds.

الخلاصة ارتبط مفهوم السياقية في التوجهات المعمارية المعاصرة ، وقد اكتسب قيمة ايجابية في طروحات مرحلة ما بعد الحداثة وممارساتها ، كأداة لإقامة نوع من الحوار المتبادل بين العمارة والوجود الماثل في المدينة وذلك كرد فعل إزاء مشكلات الحداثة المتعلقة أحداها بفقدان سمة التواصل بين النتاجات المعمارية من خلال تأكيدها على التكوينات الفردية كأجزاء مكتملة بذاتها. يناقش البحث أهمية هذا المفهوم بهدف استكشاف المشكلة الخاصة المتمثلة بعدم وضوح خصوصية ممارسة السياقية في المباني الجامعية. اذ يتميز واقع حال المباني الجامعية وخاصة ذات البناء التراكمي ، بتغير نهج الممارسات التصميمية في مراحلها الزمنية المختلفة مما يؤدي الى ظاهرة انقطاع التواصل التعبيري، وبذلك تبلورت مشكلة البحث وتحدد هدفه ومنهجه متمثلا ببناء إطار نظري يضم ثلاث مفردات رئيسية شملت كل من مفردة الموقف الفكري للمصمم إزاء الموجودات القائمة ومفردة طبيعة مرجعيات الحوار السياقي ومفردة آليات تحقيق الحوار السياقي أولا ، ومن ثم اختيار حرم جامعة الموصل ميدانا للتطبيق ثانيا ، حيث تم تطبيق الإطار النظري على مشاريع معمارية منتخبة لكل من فئة المعماريين الأكاديميين وفئة المعماريين الممارسين بهدف مقارنة خصوصية الممارسة السياقية لتلك الفئات ثالثا . وقد أوضحت النتائج تباين الفئتين وتمايزهم فيما يتعلق باشتقاق السياق كحوار بين النتاجات المعمارية المتغايرة في الحرم الجامعي وفقا لتباين خلفياتهم الفكرية .


Article
Organic production of lettuce (Lactuca sativa L.)

Author: Mohammed Radi Sahib AL-Sabary
Journal: Euphrates Journal of Agriculture Science مجلة الفرات للعلوم الزراعية ISSN: 38752072 Year: 2011 Volume: 3 Issue: 1 Pages: 17-23
Publisher: Al-kasim University جامعة القاسم الخضراء

Loading...
Loading...
Abstract


Article
Future prospects of the Mustansiriya University in light of its geographical location
الافاق المستقبلية للجامعة المستنصرية في ضوء موقعها الجغرافي

Authors: Asst. Prof. Dr. Moaiad Jawad Bahjat أ. م. د. مؤيد جواد بهجت --- Prof. Dr. Abbas Ali Al-Tamimi أ. د. عباس علي التميمي
Journal: Ahl Al-Bait Jurnal مجلة أهل البيت ISSN: 18192033 Year: 2006 Volume: 1 Issue: 3 Pages: 103-113
Publisher: University of Ahl Al-Bait جامعة اهل البيت

Loading...
Loading...
Abstract

تعد الجامعة المستنصرية المؤسسة الاكاديمية الثانية التي اعقبت في نشأتها جامعة بغداد، وقد ظهرت في البداية تلبية لمتطلبات التوسع في فرص التعليم وكنشاط علمي لنقابة المعلمين بهدف تمكين متابعة التحصيل العلمي للراغبين في ذلك، وبشكل خاص المعلم+ين الذين يريدون متابعة دراساتهم. واختيرت مدينة بغداد للجامعة المستنصرية كونها الاكثر كثافة سكانية و لموقعها المركزي وهو ما يجعلها قادره على توفير الاعداد الكافية من الراغبين للدراسة ولتطوير مهاراتهم العلمية، والقادرين على دفع الاجور الدراسية اللازمة لتغطية نفقات الجامعة . واصبحت الجامعة المستنصرية صرحا رئيسيا في البناء العلمي في العراق، فقد أهلت الكثير من المعلمين والموظفين الذين نالوا الشهادات الجامعية الاولية، كما فتحت ابواب الدراسات العليا للمتابعين والمهتمين، مما جعلها تسهم في توفير الكادر العلمي سواء للحصول على حاجتها، او لتوفير حاجة الجامعات العراقية الاخرى، كما اهلت الكثير من الموظفين لتبوء مراكز مهمة في الدولة او في مؤسساتها او مؤسسات القطاع الخاص .


Article
Academic Virtual Learning ( Towards Virtual University )
التعليم الافتراضي الجامعي (نحو جامعة افتراضية)

Author: Thair Salman Tami ثائر سلمان طامــي
Journal: Journal of Research Diyala humanity مجلة ديالى للبحوث الانسانية ISSN: 1998104x Year: 2016 Issue: 71 Pages: 47-68
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The study deals with importance of the virtual academic learning and the role of the virtual academic institution in providing the social and economic sectors with technological skills that are able to tackle the recent technology actively. It also deals with some universal and Arabian experiments which are concerned with the virtual university and how it is possible to benefit from in developing an idea of Iraqi virtual university. This idea is based upon a number of principles that support building Iraqi local virtual university as a result of a need for that. For putting this into action, the researcher developed a questionnaire which consists of eight fields that covered ( concept , objectives , reasons , organizational hierarchies , administrative hierarchies , acceptance terms , funding resources and programs ) . Each field consists of a number of sub-items. The questionnaire has been exposed to a jury to give their points about it. After that, it was exposed to a random sample which consists of 20 university instructors from the university of Diyala in order to show how the items of the instrument are acceptable procedurally for the suggestion. After getting the results, they have been adopted to build the suggested conception , and the end of the paper , a number of conclusions , recommendations and suggestions have been put forward.

يلخص البحث بالتطرق إلى أهمية التعليم الجامعي الافتراضي ودور المؤسسة الجامعية الافتراضية في رفد القطاعات الاجتماعية والاقتصادية بمهارات تكنلوجية قادرة على التعامل مع مستجدات التقانة الحديثة بفاعلية، كما تم التطرق الى بعض من التجارب العالمية والعربية فيما يخص تجربة الجامعة الافتراضية والإفادة منها في بناء تصور مقترح لجامعة افتراضية عراقية، بني هذا التصور على جملة من المبادئ والاسس الموضوعية الداعمة لإنشاء جامعة افتراضية محلية نتيجة وجود دواع ومبررات تدفع بهذا الاتجاه، ولأجل بناء هذا التصور، قام الباحث بإعداد استبانة مكونة من (8) مجالات شملت الآتي: (المفهوم، الأهداف، الدواعي، الهيكلية التنظيمية، الهيكلية الإدارية، شروط القبول، مصادر التمويل، البرامج)، وقد تضمن كل مجال من هذه المجالات عدداً من الفقرات الفرعية، تم عرض الاستبانة على عدد من السادة الخبراء لبيان رأيهم في مجمل ما تضمنته الاستبانة، وبعد الاخذ بجميع الآراء التي قُدمت تم عرضها على عينة عشوائية مكونة من (20) استاذاً جامعياً من أساتذة جامعة ديالى للحصول على نتائج إحصائية حول مدى مقبولية فقرات الأداة من الناحية الإجرائية لبناء التصور المقترح، وبعد الحصول على النتائج، تم اعتماد تلك النتائج في بناء التصور المقترح، كما تم في نهاية البحث تقديم بعض الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.


Article
Rulings of disability in Islamic jurisprudence Hajj is a model
أحكام العجز في الفقه الإسلامي "الحج أنموذجا"

Author: Saad Mohammed Abdul Jabbar سعد محمد جبار
Journal: JOURNAL OF HISTORICAL & CULTURAL STUDIES an academic magazin مجلة الدراسات التاريخية والحضارية ISSN: 20231116 Year: 2017 Volume: 9 Issue: 29 Pages: 43-63
Publisher: Tikrit University جامعة تكريت

Loading...
Loading...
Abstract

Praise be to Allah, Lord of the Worlds, who has the kingdom of heaven and earth in His hand. He has the King and his Praise, and He is above all things as a martyr. He does whatever he pleases and rules what He wants. I bear witness that there is no god but Allah alone. Prophet Muhammad and his Messenger, the Prophet of Mercy and the Seal of the Prophets and Messengers, and their Imam - peace be upon him - on his family and said and those who followed them with charity to the Day of Judgment.After:The scholars of Islam have made an effort to establish the foundations of the science of jurisprudence, where they have authored great works, and they have written valuable books, and Allaah has made them a source of guidance for those who are guided and guided by those who walk. God has guided these blessed books in our time, In these words, the Science of Art of the Statues of the Statutes of the Status of the Status, the molecules concerned with the subject of disability and hardship, and replaced it with what is possible and possible, it became necessary to know what is the alternative when the Muslim is distracted from what he is charged with .And one of the most important reasons that called for research in this subject is the frequent occurrence among Muslims and raise the embarrassment of them in the provisions that are expected to impose embarrassment on them, and the reasons also the absence of an independent study includes this subject, although the most important topics of jurisprudence being slaves.The research plan was lost from an introduction, two papers, and a conclusion. Either the introduction lost an optional search, my research methodology, the problems I encountered in my research career, the purpose of this research, its importance, and the research plan.The first topic: I mentioned the definition of the wage language and terminology, and there are two demands, the first requirement: the definition of disability language, the second requirement: the definition of disability convention.The second question is: the inability to complete the pillars of Hajj (the siege), the third issue: the inability to perform Hajj, and the second one: I AM I AM.

لقد بذل علماء الإسلام جهدهم في تثبيت أركان علم الفقه، وألفوا فيه المؤلفات العظيمة، وكتبوا فيه كتبا قيِّمة، جعلها الله تعالى منارا للمهتدين، وطريقا للسالكين، وقد قيَّض الله لهذه الكتب المباركة في زماننا من أهل العلم من يخدمها بالبحث عن مسائل واحكام مهمة تخص المسلم في عباداته، ومن هذه المسائل أحكام تتعلق بفريضة فرضها الله تعالى على المسلمين عند الاستطاعة، وعند العجز عن الاستطاعة بالحج جملة أو ببعض أركانها هناك احكام بينها لنا الشارع الحكيم وإنني سأتناول في هذا البحث أحكام العجر في الحج، ولم أرى دراسة خاصة به، وإنما تكلموا عن جزيئات تخص موضوع العجز، وبما أن العجز له الكثير من الأحكام والتطبيقات في جميع مجالات الفقه فقد اخترت جزءًا متعلقا بالعبادات وأسميتها: ((أحكام العجز في الفقه الاسلامي الحج أنموذجا))، ومن المعلوم أن شريعتنا الإسلامية، شريعة الهدى والنور واليمن والسعادة واليسر والرحمة أتت برفع كل أنواع المشقة والعسر وأبدلتها بما هو يسر وممكن، فصار من الضروريات التعرف إلى ما هو البديل عندما يعجر المسلم عن أتيان ما هو مكلف به.وإن من أهم الأسباب التي دعتني للبحث في هذا الموضوع هو كثرة وقوعه بين المسلمين ورفع الحرج عنهم في الأحكام التي من شأنها أن توقع الحرج عليهم، ومن الأسباب أيضا عدم وجود دراسة مستقلة تضمنت هذا الموضوع مع أنه أهم المواضيع الفقه كونها تتعلق بفريضة فرضها الله تعالى على عباده.


Article
أثر أنموذج لورسباش في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية وتنمية استطلاعهم العلمي

Loading...
Loading...
Abstract

This present research aim to identify the effect of Lorsbach model in Students achievement in Geography text of the fifth literary class and Enhancing scientific exploring, The sample of researcher consist (46) student of fifth literary class, then the researcher equalization in many changes like( age in month, the achievement education for both parents, intelligence test, student degree for the fourth literary class, and exploring scientific pretest) In order to musher changeable control the researcher manage two test as:Achievement test in geography material, and this test contain from (60) item, also the researcher build standard in order to musher enhancing scientific explore،and this literary class contains from (50) item. The researcher insure validity،reliability and statistical analysis for items ( difficulty level،easy level, discrimination) and effective substitute (wrong), after finishing from doing the experiment, He practice two tools on samples of two group(experiment, control) later He collect data and analysis it, The researcher reach to a result as:There is significantly differences in the main scores between experiment group and control group in achieving test،and there is significantly differences in the main scores between experiment group and control group in post-test, Conclusions that the researcher reach to it: Lorsbach model is more effective in achieving geography text from traditionally method that use by fifth literary student

هدف البحث الى معرفة أثر أنموذج لورسباش في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية وتنمية استطلاعهم العلمي, تكونت عينة البحث من (46) طالباً من طلاب الصف الخامس الأدبي اختارها الباحثان عشوائياً،وبواقع (22) طالباً للمجموعة التجريبية و (24) طالباً للمجموعة الضابطة، ثم كافاْ الباحثان في عدد من المتغيرات هي (اختبار الذكاء، الاستطلاع العلمي القبلي، درجات الطلاب في مادة الجغرافية للصف الرابع الأدبي، العمر الزمني بالأشهر, التحصيل الدراسي للآباء وللأمهات) درست المجموعة التجريبية بأنموذج (لورسباش) وبينما درست المجموعة الضابطة وفق الطريقة الاعتيادية, ولقياس المتغيرين التابعين أعدّ الباحثان اختبارين هما:((اختبار تحصيلي في مادة الجغرافية))، وتكون هذا الاختبار من (60) فقرة، كماُ قام الباحثان ببناء ((مقياس لقياس تنمية الاستطلاع العلمي)) وتكون هذا المقياس من (50) فقرة،وتأكد الباحثان من صدقهما وثباتهما والتحليل الاحصائي لفقراتهم (السهولة, والصعوبة, والتمييز) وفعالية البدائل(الخاطئة) والثبات، وتوصل الباحثان الى وجود فرق ذو دلالة احصائية بين رتب درجات المجموعة التجريبية ورتب درجات المجموعة الضابطة في اختبار التحصيل والاستطلاع العلمي, ولصالح المجموعة التجريبية, ويوصي الباحثان الاهتمام بنماذج التدريس الحديثة في تدريس الجغرافية واعتمادها ما أمكن في التدريس وخاصة انموذج لورسباش.


Article
Effectiveness of Teaching Methods in College’s Education of Hawler Medical University

Authors: Afifa Radha Aziz --- Shukir Salem --- Kareema A.Hussein
Journal: Medical Journal of Babylon مجلة بابل الطبية ISSN: 1812156X 23126760 Year: 2013 Volume: 10 Issue: 2 Pages: 378-386
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

Aims: To assess of student's opinion regarding effectiveness teaching methods in different BS colleges (medical, pharmacy , Dentistry and nursing ) Hawler medical university in Erbil city . Methodology : comparative study design was use to investigate the effectiveness of different teaching method for undergraduate student's , in different BC colleges , data was collected by using questionnaire format and filled out by the investigators , direct interview techniques were used with the student's , the study carried out during the period from may 15th to June 15th 2011, data were analyzed using the statistical package for social science (SPSS, Version 17).Results : Show that the majority of age of the colleges student's in Hawler medical university were 23years old which present ( 35.9%) ,also the study shows that( 32.60%) were from nursing college and (94%) of student can ask if they need any clarification .There is significant relationship between student's Hawler medical university student's opinion and effectiveness teaching methods at P ≤0.05.Recommendation: Evaluate teaching effectiveness different methods can be used including, peer review , self -evaluation.

الهدف: تقيم الطالب ا ساليب المختلفه في التدريس في الجامعه هولير الطبيه وفي الكليات المختلفه لمرحله البكالوريوس في الطب الصيدله ، طب الاسنان ، التمريض .المنهجيه : دراسه المقارنه الطرق المختلفة في التدريس للطلبه الدراسات الاوليه في الجامعه هولير الطبيه . في مدينه اربيل ،تم تصميم استماره استبانه لغرض الدراسه وتم ملى الاستماره بطريقه المقابله للفتره مابين 15مارس ولغاية 15 حزيران 2011 وتم استخدام الوسائل الاحصائية بطريقة SPSS .النتائج: يبين من الدراسه بان معظم طلبة اعمارهم 23 سنه بنسبه( 9و35%) وبين من الدراسه ايضا بان (60و32%) من طلبه كلية لتمريض و(94%) من الطلبه بلستطاعتهم توجيه الاسئله في حاله ليدهم صعوبه في فهم الماده وكذلك هناك العلاقه بين فكره طلبه هوليرالطبيه وطرق التدريس المختلفه احتماليه ≤ .5و. .التوصيات: تقويم الطرق المختلفه في التدريس بواسطه تقويم الجماعي وتقويم الذات للطلبه.


Article
Aalulbait University in Iraq 1922-1930
جامعة آل البيت في العراق 1922- 1930

Authors: Mouaffaq H. Salim موفق هادي سالم --- Jaafar Mahmood Salman جعفر محمود سلمان
Journal: Journal of Research Diyala humanity مجلة ديالى للبحوث الانسانية ISSN: 1998104x Year: 2016 Issue: 71 Pages: 589-604
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

Aalulbait University, which is established during the reign of King Faisal I, is the first Iraqi university in the modern epoch as establishing a university in Iraq is a public claim. The king endorsed the idea and was so encouraged to accomplish it as he was still a student in Istanbul University, seeing then that Europe is crammed with universities, regarding them as a source of pride. Aalulbait University was not aimed to succeed, yet it mirrored national and intellectual feelings of the intelligentsia in Iraq. Means of success were not afforded as Iraq was witnessing hard times during that period accompanied by various challenges on political, economic and cultural levels. Fahmi Elmudarris, its general secretary, labored with all his power so as to keep the university run. Yet, counter forces were more powerful than his efforts, advocated by British support. Elmudarris's opponents, led by Sati' Elhusari, succeeded in the closing of the university as British forces were then safeguarding their colonial interests.

تُعدُّ جامعة آل البيت الَّتِي أُسست فِي عهد الملك فيصل الأول، أول جامعة عراقية فِي تأريخ العراق المعاصر، فقد كان تأسيسها مطلبًا شعبيًا تبلورت فكرتها، واعتنى الملك بتلك الفكرة وتحمس لها كثيرًا، لأَنَّه كان طالبًا في جامعة استانبول، ورأى بأُم عينيه كيف أَنَّ أوروبا تزخر بالجامعات وتعدها فخرًا لها، لم يكتب لجامعة آل البيت الاستمرار، إِلَّا أَنَّها عبرت عن مشاعر وطنية، وثقافية للطبقة المثقفة في العراق، فلم تكن الشروط اللازمة لنجاحها متوافرة آنذاك، بسبب الظروف الصعبة التي كانت تمر بها البلاد وكثرة التحديات على جميع الأصعدة السياسية، والاقتصادية، والثقافية، ووقف أمينها العام فهمي المدرس بكل قوة من أَجل الحفاظ على الجامعة غير أَنَّ القوى التي واجهها كانت كبيرة، وبإسناد ودعم بريطاني، فنجح خصوم المدرس وعلى رأسهم ساطع الحصري من إغلاق أبواب الجامعة.


Article
INTERNET USE AND ADDICTION AMONG STUDENTS OF UNIVERSITY OF DUHOK
استعمال الانترنيت والادمان عليه لدى طلبة جامعة دهوك

Authors: SAMIM A. AL-DABBAGH صميم احمد الدباغ --- BUHAR MOHAMMED SALH ESMAEL بهار محمد صالح --- PERJAN HASHIM TAHA برجان هاشم طه
Journal: Duhok Medical Journal مجلة دهوك الطبية ISSN: ISSN: 20717334 (online)/ ISSN: 20717326 (Print) Year: 2016 Volume: 10 Issue: 2 Pages: 21-35
Publisher: University of Dohuk جامعة دهوك

Loading...
Loading...
Abstract

ABSTRACTBackground: Internet has in few years changed the pattern of modern life. Internet addictionis regarded as a new disorder which might disrupt mental health. The objectiveswere to assess prevalence of internet addiction of various severity levels and to study itsrelationship to socio-demographic data among the students of university of Duhok.Methods: This study has a cross-sectional design in which addiction on internet was assessedamong Duhok University students for the academic year 2014- 2015. The participants were1077 students selected randomly during the period between 1st of December 2014 through30th of March 2015. The 20 items Internet Addiction scale was used.Results: Among the university students, 98.4% were internet users and 82.3% were addicts.Among them 71.8% have mild internet addiction, 24.3% have moderate and 3.9% can beclassified as having severe addiction. While the internet addiction was significantly moreprevalent among male gender and urban community group, the severe level appeared to bemore common in males and students from humanity fields. Students mostly used the internetfor academic/ pleasure purpose.Conclusions: Internet addiction appeared to be common among students of University ofDuhok specially males, urban residents and those from humanity fields. Clinicalpsychologists and psychiatrists should be aware to suggest the necessary therapeuticinterventions in time.

الهدف: غير الإنترنيت نمط حياة الناس في السنوات الأخيرة. الإدمان على الإنترنيت يعتبر إضطراب حديث الظهور وهو يشير إلى عدم قدرة الفرد على السيطرة على استعماله للإنترنيت مؤدياً إلى إختلال صحته العقلية. يهدف هذا البحث الى تقييم مدى إنتشار إدمان الإنترنيت بشداتها المختلفة لدى طلبة جامعة دهوك ودراسة علاقته بالمعلومات الديموغرافية.طرق البحث: تمت الدراسة كمسح ميداني لتقييم إدمان الإنترنيت ومستوياته لدى طلبة جامعة دهوك للعام الدراسي 2014-2015. عينة البحث شملت 1077 طالبا وطالبة تم إختيارهم عشوائيا خلال فترة أربعة أشهر من 1 كانون الاول 2014 لغاية 30 آذار 2015. تم إستعمال مقياس إدمان الإنترنيت المؤلف من 20 فقرة. النتائج: أظهرت الدراسة أن 98.4% من طلبة جامعة دهوك هم من مستعملي الإنترنيت و82.3% منهم مدمنين على الإنترنيت. من بينهم 71.8% لديهم إدمان خفيف، و24.3% لديهم إدمان متوسط الشدة، كما إن 3.9% فقط لديهم إدمان بدرجة شديدة. على الرغم من أن إدمان الإنترنيت كان الأكثر شيوعا بين الذكور وساكني المدن، إلا أن الادمان الشديد تواجده أكثر لدى الطلبة الذكور والمنتمين الى كليات الفروع الإنسانية. الإستنتاج: نستنتج من البحث أن إدمان الانترنيت شائع لدى طلبة جامعة دهوك بنسبة تعتبر كبيرة خصوصا عند الذكور وساكني المدن والدارسين للعلوم الإنسانية. الأخصائيين النفسانيين والمعالجين النفسيين يجب أن يتوخوا الحذر من تفاقم هذة المشكلة و يقترحوا التداخلات العلاجية الضرورية في الوقت الملائم.


Article
الشجاعة الرياضية وعلاقتها في نتائج مباريات دوري الجامعة التكنولوجبة بكرة القدم

Author: هويدة اسماعيل ابراهيم
Journal: Journal of Surra Man Raa مجلة سر من رأى ISSN: 18136798 Year: 2019 Volume: 15 Issue: 60 Pages: 643-668
Publisher: university of samarra جامعة سامراء

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of the paper lays in finding the courage percentage that has to be existed in every player, to help the coach choosing the players and set plans according to the match data. The research problem was presented through asking the question of "to what does extent the players' sport courage effect positively on the football teams matches results?"The research objectives are identifying the level of sport courage of the participated players in University of Technology Football League and identify the relationship between the sport courage and the matches results in the University League. For hypotheses of the research, there were differences of statistic aspect in the degree of sport courage among players of football team participating in the University of Technology League. There is a connection between sport courage and the results of the participating teams. The researcher used descriptive approach as it is suitable for the research. The research sample included (160) players, from all scientific departments, from the teams participated in the University League for the Season 2018-2019.The researcher ended up with conclusions that the results of the teams that were at the first places of the league are better that the other teams results in sports courage scale wise. The recommendations the researcher put were that it is important to focus on the emotional preparation for the players through training and focuses on conducting psychological tests on the football players through training sessions, as this will contribute in prior detecting of the special aspects of the players' personalities. It is necessary to adopt the sport courage scale during the training season as it affect greatly in decision making in crucial circumstances.

Listing 1 - 10 of 763 << page
of 77
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (755)

journal (8)


Language

Arabic (562)

English (89)

Arabic and English (88)


Year
From To Submit

2019 (63)

2018 (146)

2017 (124)

2016 (65)

2015 (52)

More...