research centers


Search results: Found 3

Listing 1 - 3 of 3
Sort by

Article
Voluntary work among university students
العمل التطوعي لدى طلبة كلية التربية الاساسية

Author: Maysoon Dhahir Rashad ميسون ظاهر رشاد
Journal: Journal Of Educational and Psychological Researches مجلة البحوث التربوية والنفسية ISSN: 18192068 /pissn 26635879 Year: 2018 Volume: 15 Issue: 56 Pages: 409-437
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Volunteer Work among University StudentsDr. Maysoon Dhahir RashadCollege of basic Education / University of Al Mustansria Voluntary work among university studentsThis research aims to identify the level of Voluntary work among university students, and explore the statistical differences of voluntary work among students due the gender and major. A total of (400) male and female student from morning study were selected as a sample to achieve the research's objectives. Al-Malaki (2010) scale was adopted to collect the required data. The results revealed that men take massive part in voluntary work than women, and students of human sciences showed significant differences than those of other majors.

ملخص البحث:يهدف البحث الحالي التعرف على مستوى العمل التطوعي لدى طلبة الجامعات والفروق في مستوى العمل التطوعي على وفق متغيري الجنس والتخصص لدى طلبة كلية التربية الاساسية وقد بلغت عينة البحث (300) طالباً وطالبة من الدراسة الصباحية وللمراحل الاربعة وتم استخدم مقياس (المالكي 2010م) وتم استخدام معامل ارتباط بيرسون كوسيلة احصائية والاختبار التائي لعينة واحدة ولعينتين وقد توصل البحث الى ان مستوى العمل التطوعي الحالي لدى طلبة الجامعة الى وجود فروق لصالح الذكور ولصالح التخصص الانساني وفي ضوء ذلك وضعت بعض التوصيات والمقترحاتمشكلة البحث : يعد العمل التطوعي ركيزة اساسية في بناء وتنمية المجتمع ، ونشر التماسك الاجتماعي بين المواطنين في المجتمع . ( القمبز ، 2007 ، 17 ) فهو ممارسة انسانية ترتبط بمعاني الخير والعمل الصالح وله دور في عملية التغير الاجتماعي . (حمزة ، 2015 ، 17 ) ان التطوع ظاهرة اجتماعية موجودة على مر العصور لكن تختلف في اشكالها او مجالاتها ، او طريقة ادائها وفق توجهات وعادات وتقاليد تنسجم مع الثقافات والمعتقدات الدينية لكل طابع ذاتي دون مقابل مادي . (المصدر السابق، 8 ) كما ويعد طلبة الجامعة طاقة متجددة ، فهم ادوات الحاضر واهم طاقاته وقدراته ، هم العنصر الرئيس في بناء المستقبل ، وعلى عاتقهم ستواجه التحديات المستقبلية ، وعليهم يتوقف نجاح المجتمعات وتطورها في حسن استثمار وتوظيف طاقاتهم بعدهم رأس مال بشري في نهضة المجتمع وتقدمه ، خصوصاً عندما يشكل قطاعاً من السكان ، فهم الطاقة الحقيقية التي ينفق في إعدادها الكثير وتعقد عليها دفع مسيرة التنمية الشاملة ، وممثلين طليعة التغيير ،ومشاركتهم الفاعلة في العمل التطوعي الذي اصبح يكتسب أهمية متزايدة يوماً بعد يوم ، حيث أصبح من المسلم به أن الحكومات سواء في البلدان المتقدمة أم النامية لا تستطيع سد احتياجات أفرادها و مجتمعاتها ، دون مساعدة جهات أخرى تقوم بإكمال دورها في تلبية تلك الاحتياجات ، ومن هنا يبرز دور " العمل التطوعي " إن تعقد الحياة الاجتماعية وتطور الظروف المعاشية والتغيرات الاجتماعية والاقتصادية والامنية والتقنية المتسارعة تملي علينا أوضاعاً وظروفاً جديدة تقف الحكومات أحياناً عاجزة عن مجاراتها، مما يستدعي تضافر كافة جهود المجتمع الرسمية لمواجهة هذا الواقع وهذه الاوضاع . ومن هنا يأتي دور العمل التطوعي الفاعل والمؤازر للجهود الرسمية . (الزيود والكبيسي ، 2014 ، ص3 ) .ان العمل التطوعي والإنخراط فيه يعد رمزاً من رموز تقدم الامم وازدهارها ، فالأمة كلما ازدادت في التقدم والرقي ، ازداد عطاء وانغماس أفرادها في مجال الأعمال التطوعية ، ويعد مطلباً من متطلبات الحياة المعاصرة التي أتت بالتنمية والتطور السريع في كافة المجالات .( الزيود والكبيسي ، 2014 ، ص7)وهنا تكمن مشكلة البحث الحالي من خلال التساؤل التالي : ما مستوى العمل التطوعي لدى طلبة الجامعة ؟


Article
Motives of Voluntary Work Among A Sample Of Volunteers
دوافع العمل التطوعي لدى عينة من المتطوعين

Authors: Baydaa H. Jameel بيداء هاشم جميل --- Bushra O. Ahmed بشرى عثمان احمد
Journal: Journal of College of Education for Women مجلة كلية التربية للبنات ISSN: Print ISSN 16808738 /E ISSN: 2663547X Year: 2019 Volume: 30 Issue: 1 Pages: 90-104
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

This study aims to focus on the Motives behind volunteer work among a sample of volunteers working in civil society organizations and check if there are statistical differences with those variables according to (gender, age, job, period of volunteer work, and residence. The sample consists of (220 )volunteers,(189) male and(31) female from southern, northern and central governorate .The Volunteer Functions Inventory(VFI)(Clary & et al,1989)was applied, It consisting of(30) items with six fields( Values, Understanding, Social motives, Career, Protective, Enhancement).The results show that the most common and important motivations are (Values, Understanding, and social motivations), there are differences among Males and females in Protective motivation in favor of females and for the age variables, there are differences on career motivation in favor of the oldest, and there are no significant differences in the other variables such as(volunteer job, duration of volunteer work and place of residence).

استهدفت الدراسة التعرف على دوافع العمل التطوعي لدى عينة من المتطوعين في منظمات المجتمع المدني، والتعرف فيما اذا كانت هناك فروق ذات دلالة احصائية في دوافع المتطوعين وفق المتغيرات( الجنس، العمر، المهنة، مدة العمل التطوعي، مكان السكن)، وتكونت عينة البحث من(220) متطوعا ومتطوعة من المحافظات الوسطى والجنوبية والشمالية، بواقع(189) ذكر، (31) انثى، وتم تطبيق قائمة وظائف ( دوافع) العمل التطوعي لكلاري واخرون(Clary & et al,1998)، والمتكون من( 30) فقرة موزعة على ست مجالات( الحماية، القيم، المهنة، الدافع الاجتماعي، الفهم، التعزيز)، واظهرت النتائج أن اكثر دوافع العمل التطوعي شيوعا وأهمية بين المتطوعين(القيم، الفهم، والدوافع الاجتماعية) وأن هناك فروقا بين الذكور والاناث في دافع الحماية ولصالح الاناث، ولمتغير العمر في دافع المهنة ولصالح الاكبر عمرا، ولم تكن هناك فروقا ذات دلالة في المتغيرات الاخرى( مهنة المتطوع، ومدة العمل التطوعي، ومكان السكن.


Article
Effectiveness of a Proposed Unite in Voluntary Work in Enhancing Critical Thinking Skills and The Attitudes towards Responsible Citizenship among Eighth Grade Female Students in the Governorate in Sultanate of Oman North Batinah
فاعليّة وحدة دراسية مقترحة في العمل التّطوعيّ في تنمية مهارات التفكير الناقد والاتجاه نحو المواطنة المسؤولة لدى طالبات الصف الثامن بمحافظة شمال الباطنة بسلطنة عُمان

Authors: Saif bin Nasser Al-Maamari سيف بن ناصر المعمري --- Fwzia bint Saif AL- Saidi فوزية السعيدي
Journal: Journal Of Educational and Psychological Researches مجلة البحوث التربوية والنفسية ISSN: 18192068 /pissn 26635879 Year: 2020 Volume: 17 Issue: 65 Pages: 247-285
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of the present study is to examine the effectiveness of a proposed unite in voluntary work in enhancing critical thinking skills and the attitudes towards responsible citizenship among eighth grade female students in the Sultanate of Oman. In order to collect the study data, the researchers employed a quasi-experimental research design with twenty female students from Al-Sideeqah bint Al-Sideeq for basic education school. The research data were collected via a critical thinking test that consisted of twenty-five items and a scale of twenty items under three different dimensions, which aimed to measure students' attitudes towards responsible citizenship. The researchers implemented these two instruments as pre- and post the experiment of implementing the proposed unite. Regarding the validity, the researchers checked it via consulting a number of experts. The reliability was obtained by running the Cronbach Alpha statistical test, and the result was, (0.701) for the critical thinking test and (0.937) for the responsible citizenship scale. The findings of the study indicated statistically significant differences at the level of (α ≤ 0.05) across the two tests means in favor for the post-tests. Subsequently, there was an effectiveness of the proposed unite in improving students' critical thinking and in enhancing their attitudes towards responsible citizenship.

هدفت هذه الدّراسة إلى الكشف عن فاعليّة وحدة دراسيّة مقترحة في العمل التطوعي في تنمية مهارات التفكير الناقد ،والاتّجاه نحو المواطنة المسؤولة لدى طالبات الصفّ الثّامن في سلطنة عُمان وقد استخدم الباحثان المنهج الشبه التجريبي لتحقيق أهدافها ,شملت عيّنة الدّراسة (20) طالبة من طالبات الصّف الثّامن الأساسي بمدرسة الصّدّيقة بنت الصّدّيق للتّعليم الأساسي ،وقد استخدمت أداتين لتحقيق أهداف الدراسة تمثّلت في اختبار للتّفكير النّاقد مكوّن من (25) سؤالا ومقياسًا للاتّجاه نحو المواطنة المسؤولة تكون من (20) عبارة في ثلاثةِ أبعادٍ وقد تمّ تطبيق هذه الأدوات قبلَ وبعد دراسة الوحدة الدّراسية المقترحة، وقد تحقّق الباحثان من صدقِ هذهِ الأدوات من خلالِ عرضها على مجموعة من المحكّمين المختصّين، ومن ثباتها من خلال معامل ألفا كرو نباخ حيث بلغ (0.701) لاختبار التفكير الناقد و(0.937) لمقياس الاتجاه نحو المواطنة المسؤولة، وقد توصّلت الدّراسة إلى وجود فروقٍ ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة(0.05 ≥ α) لاختبار التفكير الناقد ،ومقياس الاتجاه نحو المواطنة المسؤولة بين متوسطات المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي ؛ممّا يؤكّد فاعليّة الوحدة الدّراسيّة المقترحة في تنمية مهارات التّفكير النّاقد والاتّجاه نحوَ المواطنة المسؤولة.

Listing 1 - 3 of 3
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (3)


Language

Arabic (3)


Year
From To Submit

2020 (1)

2019 (1)

2018 (1)